哲学与人生期末考试题库

哲学与人生期末考试题库一、单选题1、下列说法与“巧妇难为无米之炊”体现的哲理相同的是A不怕做不到就怕想不到B行百里者半九十C庄稼施肥有技巧看天看地又看苗(正确答案)D仁者见仁智者见智2、“良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变成良机。”这说明A.事物的变化发展是不确定的B.机遇决定着人生发展的成败C.内因是事物发展的根本原因(正确答案)D.勤劳致富仍然是主流价值观3、同样是头疼，病因却各不相同，治疗方法也多种多样。这说明A.任何两个事物之间都有联系B.事物之间的联系是普遍存在的C.事物之间的联系具有多样性(正确答案)D.事物之间的联系不具有客观性4、庖丁解牛游刃有余，揠苗助长苗枯田荒，这给我们的启示是A现象是规律的外在表现形式B人在规律面前是无能为力的C尊重规律是取得成功的基础(正确答案)D解放思想是取得成功的条件5、诸葛亮大摆“空城计”吓退司马大军的故事给我们的哲学启示是A.真象反映事物的本质，假象不反映事物的本质B.做人要小心谨慎，宁可失去机会也不要莽撞C.只要胆子足够大，就一定能够办成大事D.要学会正确区分真象和假象，不被假象所迷惑(正确答案)6、“会看的看门道，不会看的看热闹。”这里的“门道”“热闹”从哲学上是指A.本质和现象(正确答案)B.空间和时间C.客观和主观D.静止和运动7、我们中职学生既要重视书本科学知识，又要积极参加社会实践。下列语句中体现这一点的是A.实践是知识的母亲B.读万卷书，行万里路(正确答案)C.知识是生活的明灯D.一着不慎，满盘皆输8、下列俗语中，与“水滴石穿，绳锯木断”包含同一哲理的是A.只见树木，不见森林B.路遥知马力，日久见人心C.一朝被蛇咬，十年怕井绳D.千里之行，始于足下(正确答案)9、“阳光总在风雨后”“好事多磨”这些俗语所包含的哲理是A.事物的发展是无条件的B.只要发挥主观能动性，人生就能取得成功C.事物的发展就是质的变化D.新事物的成长一般要经历艰难曲折的过程(正确答案)10、最早的蒸汽火车构造简单，速度比马车还慢，因此广受嘲讽；但是现在的高铁时速已达几百公里，成为广受欢迎的交通工具。最能体现火车不平凡经历的哲学道理是A.事物总是向前发展的B.事物的发展是前进性与曲折性的统一(正确答案)C.事物的发展是一个量变的过程D.事物的发展是一个质变的过程11、下列对成功与失败关系说法正确的是A两者是截然对立的，无法统一B两者相互依存和渗透，相互转化(正确答案)C两者都是实践和认识的表现形式D成功具有反复性，失败具有无限性12、“苹果落地”“水往低处流”等现象的背后隐藏着一个共同的东西——万有引力。这表明A同一现象只能表现同一本质B同一本质可以表现为不同的现象(正确答案)C现象、本质都隐藏在事物内部D同一现象可以表现不同的本质13、“相反的东西结合在一起，不同的音调造成最美的和谐。”这表明矛盾是A.相互对立B.相互融合C.和谐统一D.对立统一(正确答案)14、“有无相生，难易相成”，这句话说明A.事物都是对立的B.事物自身包含着对立统一关系(正确答案)C.事物之间是可以相互转化的D.事物都是统一的15、判断人生目标正确与错误，最重要的标准是看其是否符合A.个人实际情况B.家人的意愿和要求C.社会历史发展规律(正确答案)D.自己所处的环境条件16、“合抱之木生于毫末；九层之台起于累土；千里之行始于足下”，这说明A.事物发展总是由质的改变开始的B.事物发展总是由量的积累来实现的C.事物发展总是由量的积累到质的飞跃(正确答案)D.事物发展总是由质的飞跃来实现的17、辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用A比较分析法B类比法C分析综合法D矛盾分析法(正确答案)18、“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全不同的树叶。”这说明A.任何两个事物之间都存在着相同点B.矛盾既普遍存在，又各有其特点(正确答案)C.同类事物没有性质上的差别D.完全相同的事物一定存在19、每个人都在创造自己的历史，人们创造历史的活动，最终会形成一个总的合力，从而实现社会历史的发展。因此人类可以A.创造社会历史发展规律B.发现和消灭社会历史发展规律C.改变社会历史发展规律D.认识和利用社会历史发展规律(正确答案)20、小芳是某职业学校护理专业的学生，毕业之际她面临多种就业选择，你认为小芳应该A.根据自己的兴趣爱好，自己想怎样选就怎样选B.根据实际对多种可能性做出正确判断后再选择(正确答案)C.根据家庭的实际情况，由父母或家中亲人决定D.根据社会发展的实际，哪行赚钱更多就选哪行21、贝多芬出生贫寒，11岁加入戏院乐队，17岁丧母，耳聋后至57岁去世期间仍创作了很多不朽的杰作。下列最能体现贝多芬人生经历的选项是A.创造人生，需要自强不息(正确答案)B.创造人生，需要掌握方法C.创造人生，需要量力而行D.创造人生，需要挖掘特长22、“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这段话说明A顺境对于人的成长是不利的B逆境不利于人的成长发展C逆境有积极的一面，逆境能使人变得坚强(正确答案)D遭遇逆境的人肯定能有所成就23、“严师出高徒”“师傅领进门，修行在个人”，二者从哲学上分别强调了A内因和外因的作用B变化和发展的作用C外因和内因的作用(正确答案)D量变和质变的作用24、人们的通信工具从跑马送信、电报电话到手机网络；手机的体积越来越小，但功能越来越多。这表明A.新事物是对旧事物的彻底否定B.新事物的发展变化是杂乱无章的C.事物的任何变化都是根本性质的变化D.事物的发展是一个由低级到高级的过程(正确答案)25、新中国成立后，科学家钱学森在祖国最需要人才之际毅然放弃了美国的优厚待遇，选择了回到中国，为建设新中国贡献了自己的全部力量。他的人生选择表明A.社会历史条件是做出正确人生选择的前提(正确答案)B.人生选择不能急功近利，要能够放眼未来C.放弃优厚的待遇其实不是非常明智的选择D.只有对个人发展更有利的选择才是正确的26、孟子说，天时不如地利，地利不如人和。这种说法强调了A.事物联系的主观性B.人际和谐的重要性(正确答案)C.物质世界的多样性D.主观能动性的重要性27、刻舟求剑的做法错在忽视了A.物质是运动的物质(正确答案)B.物质运动也有静止的状态C.运动是物质的唯—特性D.物质是运动的根本属性28、下列说法体现了一切从实际出发重要性的是A.生死有命，富贵在天B.心诚则灵，心不诚则不灵C.喜鹊叫喜，乌鸦叫丧D.因材施教，量体裁衣(正确答案)29、下列没有体现“具体问题具体分析”的是A.一视同仁(正确答案)B.对症下药C.因势利导D.因人而异30、对待人生矛盾，正确的态度是A.正视矛盾，在积极化解矛盾中推动人生发展(正确答案)B.否认矛盾，掩盖矛盾，绕着矛盾走C.排斥矛盾，激化矛盾，进行简单化处理D.回避矛盾，消极地听从命运的安排31、营造和谐的人际关系，创造快乐人生，要求我们要A.走出校门，主动交往B.一切以自我为中心C.学会交友，建立真正的友谊(正确答案)D.学会与所有人交朋友32、对“心想事成”这一成语的含义，甲乙二人从哲学上进行了分析。甲认为“心想”是“事成”的前提，因此，心想一定事成。乙认为事情是人做出来的，不是想出来的，因此，心想不一定事成。下列表述正确的是A.只有尊重客观规律，充分发挥主观能动性，心想才能事成(正确答案)B.心想对事成有重要意义，只要心想到，事情就一定能成功C.只要发挥主观能动性就可以成功，不一定要尊重客观规律D.充分发挥自觉能动性不是认识和利用客观规律的必要条件33、有些地方由于苹果的需求量大，苹果苗的价格不断上升，众多果农不惜投入巨资大种特种果苗。几年后，苹果供应量大增，导致果苗价格急转直下，这给盲目投资果苗种植的果农造成了严重损失。这说明A.做任何事情只要有胆量和勇气就能取得成功B.人生行动不一定都要以把握客观规律为前提C.人生行动要善于发现事物运动的规律，克服盲目性(正确答案)D.敢于行动等于成功行动34、客观实际是人生选择的前提和基础，我们做任何事情，需要从自己的基础和条件出发。这个观点表明A.人生选择、人的活动要受到自身条件的制约(正确答案)B.人不可能改善人自身在整个世界中的地位C.人的自身条件是先天形成的，不可能得到改变D.只要外部条件具备，人就可以实现自己的发展35、周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”，鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们的做法告诉我们A.社会理想排斥和抹杀个人理想B.有了社会理想就能实现个人理想C.社会理想服从于个人理想D.个人理想以社会理想为导向(正确答案)36、杭州司机吴斌驾车行驶途中被异物击中身负重伤，在生命的最后一分钟，他以超乎常人想象的毅力，将公交大巴车靠边停稳，拉住手刹，亮起双闪，打开车门，甚至还叮嘱乘客“别乱跑”。英雄的壮举主要源自他A.稳定的心理素质B.本能的习惯动作C.强烈的责任意识(正确答案)D.职业的条件反射37、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句格言表明A.理想源于现实，又高于现实，因此难以实现B.理想一旦确定，就一定能够转化为现实C.坚强的意志是实现理想必需的主观条件(正确答案)D.只要艰苦奋斗，理想就一定能够转化为现实38、中职生小康在校学习期间，多次与志愿者一起走进农村，在清理垃圾的同时，向村民宣传环保的理念。作为中职学生，积极参与社会公益活动是为了A.承担起对社会的责任(正确答案)B.得到别人的赞许C.获得更多的荣誉D.找到一份更好的工作39、郎平的一生献给了排球，袁隆平的一生献给了水稻，屠呦呦的一生献给了青蒿素，他们在为国家获得无上荣誉和创造财富的同时，也收获了A.极高的地位B.社会的尊重(正确答案)C.巨大的财富D.生命的延续40、有位工人不小心弄错了配方，生产出了一批不能写字的纸。正当他垂头丧气之时，他的一位朋友却说：“任何事情都有两面性，不能用来写字的纸，或许可能有其他的用途。”果然，他们发现这批纸的吸水性很好，于是取名“吸水纸巾”，拿到市场去卖，竟然十分畅销。这个故事告诉我们A.每个人都有其思维方法，无所谓对错之分，也不存在高下之分B.掌握科学的思维方法可以提高面对新情况、解决新问题的能力(正确答案)C.掌握思维方法对人们正确认识世界和改造世界有重要指导作用D.人人都有思维方法，但只有聪明的人才能掌握科学的思维方法二、是非题（正确的选A，错误的选B）1、要走好人生路，既要有远大的理想，又要脚踏实地。A(正确答案)B2、是非善恶往往是“公说公有理，婆说婆有理”，没有明确的标准，所以要想辨别是非善恶是不可能的。AB(正确答案)3、“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”，这句千古绝唱体现了大自然和人类社会以及人自身在运动变化过程中，都有规律可循。A(正确答案)B4、“耳听为虚，眼见为实”告诉我们，亲耳听到的只是事物的现象，亲眼所见才是事物的本质。AB(正确答案)5、外部环境对个人成长起着决定性作用。AB(正确答案)6、处理好自身努力和外部条件的关系，才能促进人生发展，创造理想人生。A(正确答案)B7、无论什么样的认识，都会对实践产生指导作用。AB(正确答案)8、“不是冤家不聚头”，就是说矛盾的双方是相互斗争、相互排斥的关系。AB(正确答案)9、只要在艰苦的环境中锻炼自己，理想就一定能实现。AB(正确答案)10、“凡事预则立，不预则废”，这句名言说明了做任何事情都要有计划、有准备，不能凭一时的热情和冲动，盲目地行动。A(正确答案)B11、“君子不可貌相，海水不可斗量”，这说明现象和本质是有区别的，要透过现象看本质。A(正确答案)B12、追求人生成功，必须加强学习，提升素质，增强能力，提高本领，努力做到知行统一。A(正确答案)B13、量变和质变是事物发展的两种不同的状态，发展是由量变到质变的飞跃。A(正确答案)B14、联系的普遍性说明任何两个事物之间都有必然的联系。AB(正确答案)15、每个人在人生发展过程中都会遇到顺境和逆境这两种不同境遇。A(正确答案)B16、“纸上谈兵”的故事告诫我们要坚持实践与认识相统一。A(正确答案)B17、理想的实现要具备客观条件，条件具备了，理想就可以实现了。AB(正确答案)18、世界上的一切事物都处在永恒的运动变化发展之中。A(正