第六单元 资本主义制度的初步确立试题2023-2024学年统编版九年级历史上册

历史九年级上册第六单元资本主义制度的初步确立(时间:75分钟分值:80分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。将所选选项前面的字母填在题后括号内)1.1603年,詹姆士一世在英格兰即位时宣称:“既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为,那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。”这表明他()A.倡导极端专制的君主统治 B.大力提倡无神论思想C.尊重臣民宗教信仰的自由 D.提倡建立君主立宪制2.英国政治家约翰·弥尔顿在1667年创作的长诗《失乐园》中写道:“对最高的掌权者,发出了怒吼……”这针对的是()A.查理一世的暴政 B.威廉、玛丽入主英国C.克伦威尔的独裁 D.斯图亚特王朝的复辟3.重申英国人“自古就有的权利”,用书面形式汇聚于一纸,并且作为人民与国王之间的“契约”出现,这是具有重大意义的事。该材料中的“重大意义”是指英国()A.强化了“君权神授”的思想 B.终结了君主制时代C.巩固了共和国制度的传统 D.确立了君主立宪制4.对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力作了严格的限定,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,并对公民应有的权利作了明确规定。“国王只是摆设,如同冰激凌上的一坨奶油。”对英国这一现象产生关键影响的法律文献是()A.《人权宣言》 B.《权利法案》C.《独立宣言》 D.《十二铜表法》5.英军统帅盖奇在1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”全体人民为了“共同的事业”而进行的“疯狂的尝试”指的是()A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争C.新航路开辟 D.法国大革命6.这次战役是世界史上著名的战役,它扭转了整个战争的局势,是独立战争的转折点。它增强了美国人民争取胜利的信心,也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。“这次战役”指的是()A.来克星顿的枪声 B.攻占巴士底狱C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役7.独立战争的枪声刚停息,他便解甲归田;第二届总统任期结束,他坚决放弃连任;尤其在帝位唾手可得之际,他更是视权力如草芥。“他”是()A.华盛顿 B.杰斐逊C.克伦威尔 D.拿破仑8.美国《独立宣言》宣布:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。材料表明北美独立主要依据的是()A.天赋人权原则 B.主权在民思想C.三权分立学说 D.君主立宪政体9.明确规定“立法权属于参议院和众议院组成的国会,行政权力赋予总统,司法权属于最高法院”的法律文件是()A.美国《独立宣言》 B.法国《人权宣言》C.法国《拿破仑法典》 D.美国1787年宪法10.有人评论说:“使这些‘半国家’和‘准国家’联合成为真正国家的,是《联邦宪法》……把十三个State(州;邦)看成一个统一国家,承认自己是这个统一国家公民的观念,也是《联邦宪法》生效以后才产生的。”材料中的《联邦宪法》()A.最终废除了奴隶制度 B.确立了君主立宪制C.实行三权分立的原则 D.宣告了美国的诞生11.依据1787年美国宪法,参议院由每州选出的两名参议员组成,任期六年,每两年要改选其中的三分之一。众议员则按各州纳税人口的比例确定人数,任期两年。当时,各州计算人口时,不包括印第安人,黑人奴隶也只按五分之三的人口计算。材料表明当时的美国()A.启蒙思想影响有限 B.法律意识有待加强C.法律体系已经完善 D.种族歧视十分严重12.18世纪末开始的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的直接结果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。材料中“要解决的问题”是()A.摆脱外国殖民统治 B.建立民主共和政体C.促进资本主义发展 D.推翻封建君主专制13.17世纪,法国数学家笛卡尔认为,“万能和仁慈的上帝,他根据简单的法则创造了这个世界。关于法则简单的断言是支持伽利略物理学的一个重要依据。神要求上帝本人在创造世界的时候,也用数学的语言去书写,因为数学语言是完整性的理性语言”。材料中的这一观点()A.加强了天主教会统治 B.推动了神学的科学化进程C.宣传了理性主义精神 D.消除了科学与宗教的对立14.下图所示历史事件()A.是法国大革命的转折点B.揭开了法国大革命的序幕C.把法国大革命推向高潮D.是法国大革命胜利的标志15.下图所示是某同学的学习笔记,根据图示内容判断,他的笔记中所涉及的历史人物是()A.克伦威尔 B.华盛顿C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑16.法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。下列对法国革命进程中的大事评述正确的是()A.颁布《人权宣言》,其成为当今很多国家民法典的参照蓝本B.制定1791年宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架C.处死路易十六,引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始D.颁布《拿破仑法典》,是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的文献17.《法国民法典》肯定了农民、资产阶级剥夺、购买教会和贵族的土地和财产的合法性,保证人人有自由和平等的民事权利和行为能力。这表明《法国民法典》()A.以法律方式维护法国革命的成果 B.旨在打击王党复辟,维护共和政体C.为拿破仑军事独裁提供法律依据 D.最终确立了资产阶级的共和政体18.在法国大革命的领袖中,不少人都游历过英国,考察过英国的政治制度,受到“自由主义之父”——英国哲学家洛克等人的政治学说的影响;也有不少人游历过美国,甚至参加了美国独立战争。这说明法国()A.制度改变艰难 B.启蒙思潮混乱C.制度借鉴英美 D.革命过程曲折19.马克思曾评价17世纪英国资产阶级革命和18世纪法国大革命,“不仅反映了它们本身发生的地区的要求,而且在更大程度上反映了当时世界的要求”。“当时世界的要求”主要是指()A.无产阶级追求政治权利B.确立资产阶级的统治地位C.议会改革扩大民主权力D.发展生产力,改善生活20.1689年,英国议会通过了《权利法案》,形成了君主立宪政体;1787年,美国制定宪法,确立了联邦制共和国;1804年,法国颁布实施民法典——《拿破仑法典》,巩固了法国大革命的成果。这说明英、美、法三个国家都()A.以三权分立原则实行制衡 B.以革命的形式来推翻封建专制统治C.以暴力的手段来解决分歧 D.以立法的形式来确保资本主义制度二、综合题(本大题共4小题,共40分)21.(8分)阅读下列材料,回答问题。材料一(1)根据材料一和所学知识,指出英国资产阶级革命的历程反映出的特点。(2分)这场革命结束的标志性事件是什么?(1分)材料二独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。(2)材料二中的“母邦”指的是哪一国家?(1分)“兵戎相见”又是指什么历史事件?(1分)材料三革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。(3)材料三中被推上断头台的国王是谁?(1分)将这场革命推向高潮的事件是什么?(1分)(4)上述材料中,三个国家的人民共同追求的是什么?(1分)22.(9分)阅读下列材料,回答问题。材料一华盛顿,异人也。被誉为“美国国父”……既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公……泰西古今人物,能不以华盛顿为称首哉!(1)根据所学知识说说,华盛顿为什么被美国人称为“国父”?(2分)材料二拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。——摘编自《拿破仑时代》(2)材料二中作者说的“潮流”指的是什么?(1分)材料三一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说上这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”——摘编自《全球通史》(3)根据材料三指出,这位意大利爱国者的话因何而发?(1分)如何理解“法国人鲜血的价值”?(2分)为什么他说“看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐”?(1分)谈谈你对拿破仑对外战争的评价。(2分)23.(9分)阅读下列材料,回答问题。材料一(英国君主政体)是掺杂着一些新的共和政体因素的……我们十分聪明,曾经对专制君主政体关门下锁。——摘编自托马斯·潘恩《常识》(1)潘恩所说的“关门下锁”是通过哪一历史事件实现的?(1分)材料一中“新的共和政体因素”集中体现在哪一历史文献中?(1分)材料二1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计,其最明显最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制,为宪政的发展埋下了一颗定时炸弹,为日后美国的发展留下了隐患。(2)根据材料二并结合所学知识回答,1787年宪法对美国历史产生了怎样的影响?(2分)材料三从一个普通的炮兵上尉到法兰西第一帝国皇帝,从统治法国到征服几乎整个欧洲大陆,拿破仑凭借着杰出的军事才能和高超的政治手段,屹立于法国和欧洲政治舞台20多年……拿破仑回顾自己的过去,仍不无得意地说:“我有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。”(3)根据材料三和所学知识回答,造就时代英雄拿破仑的历史背景是什么?(2分)拿破仑为什么能够统治法国并征服几乎整个欧洲?(2分)(4)综合上述材料,分析影响资产阶级统治确立和巩固的因素有哪些。(1分)24.(14分)世界历史潮流波澜壮阔,大国崛起伴随着政治文明的发展。阅读下列材料,回答问题。【思想变革】材料一(1)结合所学知识,说说与材料一中两位历史人物有关的思想解放运动之间有何共同之处。(2分)【权力转变】材料二有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。(2)结合所学知识回答,材料二中议会与国王权力关系发生了怎样的变化?(2分)【分权制衡】材料三美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国……通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则。——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》(3)材料三中“革命”的转折点是什么?(1分)根据材料三,概括美国的民主实践“新”在何处。(3分)【主权平等】材料四法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权,追求平等。为了追求平等,革命者不仅规定法律面前人人平等,人人可担任官职、公共职务和职位,他们甚至敢于放弃一部分经济自由,对财产权加以限制。——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》(4)根据材料四并结合所学知识,说明法国大革命中哪些史实能体现“广泛实践人民主权,追求平等”。(2分)拿破仑战争是法国大革命的继续,其对外战争的进步性表现在什么地方?(2分)(5)综合上述材料,谈谈你对民主政治的认识。(2分)

历史九年级上册第六单元1.A2.D3.D4.B5.B6.C7.A8.A9.D10.C11.D12.D13.C14.B15.D16.B17.A18.C19.B20.D21.(1)革命具有曲折性和反复性、资产阶级的妥协性。(2分)1688年“光荣革命”的爆发。(1分)(2)英国。(1分)美国独立战争。(1分)(3)路易十六。(1分)以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派专政。(1分)(4)自由、民主、平等。(1分)22.(1)华盛顿领导了美国独立战争,颁布《独立宣言》,使美国摆脱了英国的殖民统治,赢得了民族独立。(2分)(2)巩固资产阶级政治制度和推动资本主义发展。(1分)(3)拿破仑对外战争。(1分)拿破仑战胜意大利后,打击封建势力,推翻了封建制度。(2分)意大利摆脱了奴役。(1分)拿破仑的对外战争,一方面打击了欧洲的封建势力,传播了民主自由思想;另一方面也威胁了欧洲其他国家的主权,侵犯了他国人民的利益。(2分)23.(1)英国资产阶级革命。(1分)《权利法案》。(1分)(2)1787年宪法确立了三权分立原则(或确立了比较民主的资产阶级政治体制),但也为美国的发展留下了隐患。(2分)(3)欧洲反法同盟的进攻和国内动荡的局势。(2分)杰出的军事才能;高超的政治手段;《法国民法典》的影响。(答出其中两点即可,2分)(4)法律文献的确立;经济发展带动政治变革;等等。(答出符合题意的一点即可,1分)24.(1)文艺复兴和启蒙运动都反对封建思想的桎梏,提倡发展资产阶级文化;两次运动都沉重打击了封建思想,为资本主义的发展奠定了思想基础。(答出言之有理的一点即可,2分)(2)由过去国王独断专权向议会限制王权转变。(意思相