2024年初中升学考试语文总复习专题03“掉渣鞋”“出洋相”这才是真“星”-2024年中考语文作文月度热点素材解读

“掉渣鞋”“出洋相”这才是真“星”热门标签榜样、模仿、追星、朴实、科学观热点在央视《开讲啦》节目录制现场，一段“小插曲”打动了无数网友：主持人撒贝宁发现，地板上不断出现黑渣。原来，是中国科学院院士、生物化学与分子生物学家王志珍鞋底老化掉落的碎屑。局促不安的王志珍院士自嘲“出了洋相”，现场观众却报以掌声。堂堂院士买不起一双体面的皮鞋？这显然不是事实。实际上，如果不是撒贝宁把碎屑拿到王志珍的面前，她甚至根本不知道自己的皮鞋在“掉渣”。俗话说，鞋子合不合适，只有脚知道。王志珍却连自己的鞋子都不知道。是什么让王志珍如此“大意”？因为，院士的“体面”不在一双皮鞋上。撒贝宁称，是王志珍院士对科研的专注，令她无暇顾及其他。这样的说法或许不仅仅是为了“圆场”。2012年，王志珍在苏州与木渎中学师生交流时，就特别提及，想做科学家，就得专注、投入。王志珍是这样说的，也是这样做的。顾真题（2021·重庆南岸·统考一模）作文。H&M造谣抵制新疆棉花受到了国人的强烈谴责。今天早上，小轩的爸爸发现自己那双H&M鞋不能穿了，想再去买一双。小轩说道：“老爸，你不能去买H&M的鞋啦！前几天有位明星在微博上晒出一张穿了H&M鞋的照片，被网友辱骂，认为他不爱国。你去买，也会被骂。”小轩的妈妈说道：“这么严重？爱国也应该有理性呀。”小轩的爸爸说：“那我先去H&M专卖店看看再说。”这个情境引发了你的联想和思考，请你就此自拟题目，写一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。析题：这是一篇材料作文。根据材料内容“前几天有位明星在微博上晒出一张穿了H&M鞋的照片，被网友辱骂，认为他不爱国”可知，我们应该怎样表达自己的爱国之情，难道不买H&M鞋就是爱国？难道不买日本的车就是爱国？再根据妈妈的那句话“爱国也应该有理性呀”，可以提炼观点“我们要理性爱国”，爱国是让自己的国家变得更好，需要我们理性地去爱国。理性对待发生的一切，不搞过激行动，更加努力地工作，全力配合国家，让世界感受到中国的文明、热情、友善。依法表达的爱国热情更有力量。我们可以在法律规定的范围内充分表达爱国热情，行使自身合法权利的同时也要尊重他人的合法权利，理性的爱国观一定是建立在守法的基础上。美语句1、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律一约束他更有价值。2、与其发号施令，不如身体力行。3、榜样具有良好的感染力。4、以身作则胜于口头训诲。5、模范比教训更有力量。6、以身教者从，以言教者讼。7、以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事;但对坏人来说，它的害处是无以复加的。8、启事在教诲，成事在榜样。9、好人的榜样是看得见的哲理。10、一个好的榜样，就是最好的宣传。浅解读1.榜样力量。王志珍老人在《开讲啦》的表现，无不展示中国科学家的求真务实的精神。2.精神食粮。精神富足了，就不会再奢求物质的完美。3.理性追星。流量明星不是我们应该追求的榜样，而真正应该追寻的，是这些质朴的科学家。觅关联王志珍，女，汉族，1942年7月生，江苏苏州人，九三学社成员，1964年9月参加工作，中国科学技术大学生物物理系毕业，大学学历，研究员。中国科学院生物物理研究所研究员，中国科学院院士。曾任九三学社中央副主席，十一届全国政协副主席。诉真情榜样是灯，照亮我前进的道路；榜样是风，吹动我前进的风帆；榜样是指南针，指引我前进的方向……文学家的榜样是鲁迅，革命家的榜样是毛泽东，运动员的榜样是马龙，身边的朋友、同学也可以是榜样……请以《你是我的榜样》为题，作文。要求：①写一篇记叙文，不少于600字；②如选题二，请将题目补充完整，如“快乐”“感动”“后悔”“失落”等。③结合个人生活经历，选取真实的生活片段，文章叙事清楚，结构完整，内容充实，恰当运用描写、抒情等表达方式，要有真情实感。④书写工整，卷面整洁。文中不得出现真实的人名、校名、地名。例文你是我的榜样不知何时，脑海中尽是你的影子。你走过的辉煌，已烙在我的心上；你经过的风霜，已成为我前进的动力；你远行的模糊的影子，已成为我的榜样。是沙漠中有形的海市，给我力量，指引我方向……我幼稚的脸庞中闪过几许青涩时，总能在人们言谈中听见你的名字，学校的教师光荣榜上，总有您的照片。我也曾踮着脚尖趴在窗口，看着你望向回家的孩子，白皙的脸上是止不住的关心，让我为之动容不已。年轮转了几圈，光阴变了几载。我如愿进了你的班，开学那天你好像在对我笑，还是当年的神情，面若桃花目似辰，整个人都闪着光，那么好，那么亮。你眼中的关切，微风般惊动了我内心的秋波，泛起涟漪阵阵。啊，我的老师，我也能成为你这样岁月静好的人吗？雨打在窗户上啪啪作响，窗外的巨怪在咆哮着，嘶吼着，映得屋内的人都瘦小了几分。伴随着天空中一声惊雷，整个教室好像被套上了黑色的口袋，孩子们如鸟兽般散成一片。有人已经止不住地大哭，一时间，风声、雨声、哭喊声响成一片。电光火石间我听到了你的声音，微弱而有力量。我挤过人群向你那边涌去，大声呼喊着：“老师，老师！”突然，明亮的光充满了整个教室。我抬头看向光源处，原来是你打开了手电筒，心里仅剩的忧愁也化作彩云散。这时，班里竟没有孩子哭喊了。我惊于你的神力，能让全班孩子们安心的神力，能让人依靠的神力。你又顶着风雨送孩子们回家，额头的那丝碎发已被打湿，分不清