《重力与重心》课件1

奇特力现象第四章相互作用自然界的力现象无处不在第一节重力与重心力的概念：力是＿间的＿力的单位：＿，简称＿（＿）力的三要素：＿，＿，＿重力是由于什么产生的力？重力的方向？重力的大小？矢量和标量一.

力的描述力是物体对物体的相互作用说明：①力是矢量，是物体对物体的作用，不可能有脱离两个物体而独立存在的力.有受力物体必存在施力物体．

②力的作用是相互的，受力物体既是施力物体，施力物体同样也是受力物体，因此受力物体和施力物体是相对的.

③施力和受力过程同时产生，同时存在，同时消失，没有先后之分.

想一想：为什么会这样？力的作用效果：1、使受力物体发生形变（形状和体积的变化）．2、使受力物体的运动状态发生变化（速度的大小和方向变化）．

根据力的作用效果判断物体是否受力，是受力分析的基本方法力的图示：用一条带箭头的线段表示力，按一定的比例画出线段（1）线段的长短表示力的大小F（要有标度）。（2）箭头表示力的方向。（3）箭头或箭尾表示力的作用点。（4）箭头所在的的直线叫力的作用线。力的示意图：简明表示物体受力情况只要在图中画带箭头的线段，表示物体在这个方向上受力，对线段长度没有严格要求。

二.重力及其测量重力：由于地球的吸引而使物体受到的力注意：1·不能说重力就是地球对物体的引力2·一切物体都受重力作用，物体所受重力的施力物体是地球．3·物体所受的重力与它所处的运动状态、速度大小无关．重力的大小：

重力G跟它的质量m成正比．对给定的物体在确定的位置，它的重力与它所处的运动状态无关．重力的大小可以由弹簧秤测出注意：挂在弹簧秤下方的物体处于静止或匀速直线运动状态时，弹簧秤的示数才等于物体重力的大小．讨论：在静止的情况下，物体A对水平面的压力和它的重力是一回事吗？

在静止的情况下，物体对水平面的压力的大小和方向与物体重力的大小和方向相同。但压力不是重力。压力的施力物体的是物体A，受力物体是水平面；而重力的施力物体是地球，受力物体是物体A。AGN重力的方向举例1物体由静止开始下落举例2轻质细线吊着物体由静止释放的小球,沿曲面下滑抬高斜板物体向下倾倒重力的方向总是竖直向下GG2．重力的方向：总是竖直向下

(与水平面垂直)。重力的方向不一定与接触面垂直.三.重心与稳心重心：一个物体的各部分都要受到重力的作用．从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心．含义：重力的等效集中作用点C各部分都要受到重力作用各部分受到的重力作用集中于一点等效对质量分布均匀的物体，重心位置只与物体的形状有关，在物体的几何中心处；对质量分布不均匀的物体，重心位置既与物体的形状有关，又与物体的质量分布有关．

Ｃ圆柱体C球体ABAB不规则薄片状物体重心的确定——悬挂法．ＡＢABCDE注意：重心不是物体上最重的地方，也不是只有重心处才受重力作用．重心：⑴物体的重心不一定落在物体上.⑵位置：①质量分布均匀的规则物体的重心——在其几何中心处。如：

A、均匀直棒的重心在棒的中心。

B、均匀球的重心在球心。

C、均匀圆柱的重心其轴线的中点。②与物体的形状有关。③与物体的质量分布有关。④物体的重心会随形状和体积而变化重心与稳定：1、重心的高低会影响物体的稳定，物体的重心越低，支持面越大，其稳度就越大。2、当重力的作用线在物体的支持面的以内，物体不会倾倒；在物体的支持面以外，物体会倾倒。四种基本相互作用

1、万有引力作用

2、电磁相互作用

3、强相互作用

4、弱相互作用了解一下总结：物体受到地球的吸引作用是产生重力的原因．重力G跟它的质量m成正比，方向竖直向下．

我们可以认为物体的各部分所受的重力集中于重心这一点．

作业:顶尖课课练P55第十题课后练习第一题要求：画图规范注意格式

关于重力，下列说法中正确的是()A地球上的一切物体都受重力的作用B重力的方向总是垂直于接触面向下C重力的施力物体是地球D物体在空中下落时不受重力的作用AC关于重心的说法正确的是（）

A物体的重心一定在物体上

B重心是物体总重力的等效作用点

C重心是物体上最重的一点

D物体的重心跟物体的质量分布和形状有关B某人站在地球上受到的重力为600牛，则该人的质量为千克