2023年浙江省普通高中学业水平考试考试说明地理学考用(一)

浙江省一般高中学业水平考试阐明

（2023版）

地理

（合用于2023年秋季入学日勺高中在校学生及有关人员）

浙江省教育考试院编制

一、考试性质与对象

浙江省一般高中学业水平考试是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实行的全面衡量

一般高中学生学业水平的考试。其重要功能一是引导i般高中全面贯彻党的教育方针，贯彻必修课

程教学规定：检测高中学生的学业水平,监测、评价和反馈高中教学质昼：二是贯彻《浙江省深化

高校考试招生制度综合改革试点方案》和《浙江省人民政府有关深入深化高考综合改革试点日勺若

干意见》等规定。学业水平考试成绩是高中学生毕业的基本根据。

高中地理学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评估成绩。考试的对象

是高中在校学生,以及有关的往届生、社会人员和外省在本省异地高中就读时学生。

《高中地理学业水平考试阐明》是根据《一般高中地理课程原则（试验）》和《浙江省一般高

中学科教学指导意见•地理（2023版）》的规定，按照学业水平考试的性质和特点，结合本省高中地理

教学H勺实际制定而成的。

二、考核规定

（一）知识考核规定

地理学科知识考核规定划分为“识记”、“理解”、“简朴应用''、"综合应用”四个认知层次。

认知层次符号基本含义举例

•规范书写地名、地理术语

•记忆重要的地理数据

识记a能对重要地理事实性•在地图上指明地理位置

知识进行回忆、再认、•识别与指认地理事物

图上指认•说出地理事物的分类与构成

•列举归属某一类的地理事物

•解释地理概念

•描述地理景观并加以辨别

理解b能对重要地理原理性•概述地理过程、地理特性

知识进行解释与阐明•论述地理规律、地理成因

•比较地理事物的异同点

•运用地理原理分析或推测某一地理事象

•根据某一地理事象论证地理原理

•分析某一地理事象的成因

简朴应用C能将某首先地理知识

•归纳某一地理事象的特性

应用到新情境中

•评价某一地理事象的优劣

♦阐明某一地理事象的地理意义

•找出可以支持地理原理的地理证据

•根据图表、文字材料进行图文转换

•分析地理事象之间的空间关系

•分析某一地理原因变化对其他原因产生的影

能在复杂情境中对多响

综合应用d

元地理知识进行综合•归纳某一区域地理环境的整体特性并分析区

应用内差异

•预测区域地理环境的变化趋势

•发现地理问题并提出处理问题时合理提议

(二)学科能力考核规定

地理学科命题重视考察考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学有关课程基础知识、基

本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、处理问题H勺能力。

1.应用地理基础知识的能力

(1)理解重要日勺地理事物和现象的名称、分布；重要地理数据。

(2)理解重要的地理概念、地理原理和地理规律。

(3)理解我国及世界各大洲、部分国家的重要地理特性。

(4)理解目前国内外发生的重要事件及其蕴含的地理学科知识。

(5)理解并理解我国的基本国情和国外在资源开发、经济和人口发展、环境保护等方面的经

验和教训。

2.掌握地理基本技能和措施的能力

(1)阅读各类地理图表、文字和数据资料，获取地理信息。

(2)设计和绘制地理图表，进行多种地理计算。

(3)对地理思维进行文字精确、条理清晰、逻辑严密的表述。

3.重视地理思维的能力

(1)分析、比较和归纳不一样区域的重要地理特性。

(2)分析、解释各类地理事物的空间构造、联络及其发展变化规律。

(3)分析和评价各类地理资料，分析、评价和反思人类在地理环境中的多种活动，发现地理问

题、解释地理问题，提出处理问题的思绪。

(三)品质考核规定

考试内容重要是从地理认知口勺视角来表述“知识与技能”的内容，但其中也表明地理学习“过程

与措施”的规定。在这些内容要点的贯彻过程中，还应关注“情感态度与价值观”的目的，关注人口、资

源、环境和区域发展等问题，从而积累并提高学生的科学素养和人文素养，以利于学生对的认识人

地关系，形成可持续发展的观念，珍爱地球，善待环境。

三、考试内容与规定

1.考试内容重要包括湘教版《一般高中地理课程原则试验教科书(必修)》地理I、地理II、

地理ni等模块的有关内容。

2.对所列考试内容的考察程度不超过《一般高中地理课程原则(试验)》和《浙江省一般高

中学科指导意见•地理》(2023版)规定的规定。

考试内容及规定见下表。

地理I

第一章宇宙中的地球

节次考试内容学考规定

1.多层次天体系统

地球①重要H勺天体类型和特点a

的宇②天体系统的级别和层次b

宙环③太阳系示意图及地球在太阳系中的位置c

境2.一般而特殊的行星——地球

地球上存在生命的条件及原因b

3.太阳辐射与地球

太阳①太阳辐射的概念及能量分派a

对地②太阳辐射对地球环境和人类的影响b

球的4.太阳活动与地球

影响①太阳活动的类型和特点a

②太阳活动对地理环境日勺影响b

地5.地球H勺内部圈层

球①地球内部圈层的划分根据及各层的特点b

时②岩石圈的范围a

结6.地球H勺外部圈层

构地球的外部圈层及特点b

第二章自然环境中的物质运动与能量互换

节次考试内容学考规定

地壳1.地壳日勺物质构成

的物①地壳的物质构成a

质组②矿物与岩石的关系b

成和③三大类岩石及其成因c

物质2.地壳H勺物质循环

循环三大类岩石之间及岩石与岩浆之间的互相转化及图示c

3.不停变化的地表形态

地

内力作用和外力作用时能量来源及重要体现形式a

球

4.内力作用与地表形态

表

①板块构造学说的基本观点和六大板块的分布a

面

②板块运动与宏观地形日勺关系b

形

③地质构造的类型a

态

④地质构造与地表形态的关系及图示c

5.外力作用与地表形态

外力作用与地表形态的关系及图示C

6.人类活动与地表形态

人类活动对地表形态的影响C

7.对流层大气的受热过程

①大气的垂直分层a

②大气对太阳辐射的减弱作用b

③大气对地面的保温作用b

④影响地面获得太阳辐射大小的重要原因c

8.全球气压带、风带的分布和移动

①热力环流原理及图示c

②水平气压梯度力a

大

③风的形成过程b

气

④全球气压带和风带的分布、移动及图示c

环

9.气压带和风带对气候的影响

境

①气压带、风带移动及海陆分布对季风气候和地中海气b

候H勺影响

②太阳辐射制约下的气温特点b

③大气环流控制下的降水特点b

④世界重要气候类型的特点b

10.常见的天气系统

①冷锋与暖锋天气系统特点及天气状况b

②低气压与高气压系统日勺气流运动特点及天气状况b

水11.水循环

循①水循环的过程和重要环节b

环②水循环的地理意义b

和12.洋流

洋①世界洋流的分布规律及图示b

流②洋流对地理环境的影响b

第三章自然地理环境的整体性与差异性

节次考试内容学考规定

自然1.生物进化、灭绝与环境

地理①地球生物进化内一般序列

a

要素②生物进化对地球环境的改造和环境变迁对地球生物的

b

变化影响

与环2.人类活动对环境的作用

境变人类活动与地理环境的互相作用关系c

迁

3.自然地理环境整体性的体现

①自然地理环境整体性的含义b

自然

②各自然地理要素的互相关系c

地理

4.自然地理要素的互相作用

环境

①影响土壤发育向重要原因a

的整

②不一样自然原因对土壤发育和性状日勺作用b

体性

5.自然地理环境日勺整体性与资源综合运用

自然资源运用对环境整体性的影响b

6.地球表层差异性的体现

地球表层自然地理环境的差异性现象b

自然7.地区分异的基本规律

地理①地球表面地区分异的四种基本规律b

环境②产生地表不一样分异规律的主导原因c

的差8.重要陆地自然带

异性陆地自然带的基本类型、分布及其特性b

9.自然地理环境口勺差异性与因地制宜

因地制宜进行农业生产和生态建设b

第四章自然地理环境对人类活动的影响

节次考试内容学考规定

地形1.地形对聚落分布的影响

对聚①聚落的概念和分类a

落及②地形条件对聚落类型、分布、规模和发展的影响d

父如

2.地形对交通线路分布的影响

线路

地形条件对交通线路密度、布局、形态和走向的影响c

分布

影响

全球3.全球气候变化

气候①地质时期、历史时期全球气候变化的特点b

变化②近现代全球气候变化的特点与图示C

对人4.全球气候变化的影响

类活全球气候变化对地理环境和人类活动的影响d

动H勺

影响

自然5.自然资源概述

资源自然资源的概念、分类及基本属性a

与人6.自然资源及其运用——以煤炭为例

类活①世界能源生产与消费构造的变化b

动②我国能源生产与消费构造的变化及图示c

7.自然资源对人类活动的影响

不一样历史阶段，自然资源的数量、质量、分布及开发b

运用条件对人类活动的影响

自然8.自然灾害的概念

灾害自然灾害的概念和分类a

对人9.自然灾害H勺危害

类日勺重要的自然灾害及其危害b

危害10.中国的洪涝灾害

我国洪涝灾害的重要原因c

台地理II

第一章人口与环境

节次。考试内容。学考规定

人口1.人口增长

增长①人口自然增长率的概念a

模式②影响人口自然增长率rJ原因b

2.人口增长模式

不一样人口增长模式的特点及经典分布地区b

3.环境的限制性

环境对人口发展的限制性b

人口

合理4.人口的合理容量

容量①人口容量、人口合理容量和环境承载力b

②人口容量的特点

b

5.人口迁移的概念与分类

人口迁移的类型a

人口

6.引起人口迁移的原因

迁移

①影响人口迁移的原因c

②世界和我国人口迁移的现实状况b

第二章都市与环境

节次考试内容学考规定

1、都市区位分析

①影响都市形成和发展的区位原因C

②城镇空间布局的特点b

2.都市土地运用

都市

都市土地运用的重要类型a

空间

3.都市功能分区和空间构造

构造

①都市功能区的分类a

②影响都市功能分区的重要原因b

4.中心地理论

中心地理论的重要观点b

5.都市化

都市化的含义和意义b

都市

6.都市化动力机制

化过

都市化的重要动力b

程与

7.都市化特点

特点

①都市化特点日勺地区差异b

②现阶段中国都市化的特点b

都市化8.都市化与我们的生活

过程对都市化对自然地理环境和人文地理环境的影响d

地理环9.都市环境问题

境的影都市化过程中出现的环境问题及处理措施C

响10.我国都市发展趋势

我国都市发展趋势b

第三章区域产业活动

节次考试内容学考规定

产业活1.产业活动的区位条件

动的区①现代产业活动的种类a

位条件②不一样产业活动的主导区位b

和地区

2.产业活动中的地区联络

联络产业活动地区联络的重要方式b

农业区3.农业区位原因

位原因自然条件、技术经济原因、社会经济原因对农业布局H勺d

与农业影响

地区类4.农业地区类型

型①常见的农业地区类型c

②水稻生产的地辨别布及区位条件c

工业5.工业区位原因

区位①工业区位的I三大重要原因b

原因②工业布局的重要区位原因d

与工③环境与工业布局的关系c

业地

6.工业联络和工业区域

域联①工业联络的重要方式b

系

②工业区位原因变化对工业转移、集聚的影响b

交通运7.交通运送与聚落

输布局①交通运送对聚落形成和空间布局的影响c

及其对②交通运送条件变化与城镇分布和发展的关系b

区域发8.交通运送与商业网点布局

展日勺影交通运送与商业网点布局日勺关系b

响

第四章人类与地理环境的协调发展

节次考试内容学考规定

1.环境问题的概念与类型

人类面

①环境问题日勺概念和成因b

临时主

②环境问题日勺分类a

要环境

2.人类面临的重要环境问题

问题

人类面临欧J重要环境问题b

人地关

3.人地关系思想日勺历史演变

系思想

人地关系思想的历史演变a

的演变

可持续4.可持续发展的基本内涵

发展的①可持续发展的概念a

基本内②可持续发展的基本内涵b

涵

5.协调人地关系的重要途径

协调人地关系的重要途径a

6.控制人口规模

协调人人口规模与地理环境的协调发展b

地关系7.转变发展模式

的重要①老式经济发展模式的特性b

途径②可持续经济发展模式日勺特性b

8.自然资源的可持续运用

自然资源开发运用中存在的重要问题和可持续运用时b

方施

地理in

第一章区域地理环境与人类活动

节次考试内容学考规定

1,认识大洲

①亚洲地理位置的特点b

②亚洲地形、气候、水系的特点及互相关系d

2.认识地区

①欧洲西部地理位置的特点b

②欧洲西部地形、气候的特点及对农业生产的影响c

③能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关

d

系

3.认识国家

①美国的地理位置、领土构成和首都a

认

②美国自然环境的重要特点b

识

③美国区域发展的J三个阶段及重要特点b

国

④美国农业生产布局最重要特性a

家

⑤农业生产地区专门化的含义b

⑥农业现代化发展的问题及可持续发展的方向和途径

d

4.区域差异

①我国东部季风区、西北内陆干旱半干旱区、青藏高寒b

区区的J自然地理环境特点

域②我国四大地区的发展差异b

差

③我国西部大开发的重要意义b

异④秦岭一淮河的地理意义

b

⑤我国南方地区与北方地区的差异

c

5.区域联络

区①我国东西部经济合作的重要方式a

域②南水北调、西气东输、西电东送的1方案及图示c

联③资源跨区域调配对地理环境的影响c

系④我国产业转移的一般规律b

⑤产业转移对区域地理环境的影响b

第二章区域可持续发展

节次考试内容学考规定

1.荒漠化日勺危害与治理

荒漠化

①荒漠化的含义b

时危害

②荒漠化形成的原因C

与治理

③荒漠化产生区1危害及综合治理措施b

湿地资2.湿地资源H勺开发与保护

源的开①湿地的概念和类型a

发与保②湿地的重要价值b

护③湿地在开发运用中存在的重要问题及保护措施c

3.流域综合治理与开发

流域综

①田纳西河流域开发时地理背景b

合治理

②流域开发和建设的基本内容c

与开发

③流域开发综合治理的措施b

第三章地理信息技术应用

节次考试内容学考规定

1.地理信息系统

地理信

①地理信息系统的概念a

息系统

②地理信息系统的五个重要构成部分及工作过程a

及其应

2.地理信息系统与都市管理

用

地理信息系统在都市管理中的作用b

3.遥感技术

①遥感的概念a

遥感技②遥感的技术系统和分类a

术及其4.遥感与资源普查

应用遥感在资源普查中的应用c

5.遥感与环境灾害监测

遥感在环境和灾害监测中的J应用c

6.全球定位系统

全球定

①全球定位系统的概念和基本构成a

位系统

②全球定位系统的工作过程b

及其应

7.全球定位系统与定位导航

用

全球定位系统时重要应用领域a

四、考试形式与试卷构造

（-）考试形式

地理学业水平考试采用闭卷纸笔测试方式，满分70分，考试时间60分钟。

（二）试卷构造

1.考试内容

《浙江省一般高中学科指导意见•地理》（2023版）中必修模块”基本规定州勺内容。

2.考核规定分布

识记、理解试题约占65%,简朴应用、综合应用试题约占35%。

3.试题类型分布

题型由选择题和非选择题构成,其中选择题约占7（）%,非选择题约占30%o

五、题型示例

地理学考选择题为单项选择题，非选择题包括填空题、简答题等。

（一）选择题

1.与亚寒带针叶林带相比，热带雨林带发育的土壤

A.微生物活动弱小.生物风化强

C.有机质含量高D.化学风化弱

答案：B

2.下图是某地质学家绘制口勺板块碰撞及其影响示意图。与图中板块A、B对应恰当的是

A.印度洋板块与欧亚板块。B.美洲板块与太平洋板块

C.美洲板块与南极洲板块。D.非洲板块与印度洋板块

答案:A

3.下图为四种地貌景观。完毕下列问题。

(1)重耍由沉积作用形成的是

A.