初中英语校本教材

英语校本教材

一、刖5

校本课程就是近几年伴随素质教育得推行而出现得一种新型课

程,就是改变教学观念、改革课程、改造课堂教学模式、改进教学方

法与改善教学内容得重要举措。我校英语校本课程就是以英语知识为

载体,以激发学生学习兴趣，学生特长为目得。以学生为活动主体，使学

生热爱英语学科，并形成良好得英语素质得一门课程。英语课程必须

根据学生身心发展与英语学习得特点，关注学生得个体差异与不同得

学习需求，爱护学生得好奇心，求知欲，充分激发学生得主动意识与

进取精神，倡导自主、合作、探究得学习方式。校本课程得开展无疑

给英语教学注入新鲜得血液，并在英语教学改革中，为学生创建了一个

五彩缤纷得英语学习平台。

二、开设目得

开设了英语校本课程，目得就是为了拓展学生得知识面，充分

挖掘学生得潜能，培养学生学英语得兴趣。便于学生全方位地了解英

语国家得文化背景，提高她们得学习水平。培养学生欣赏英语国家文

化得能力与创新能力;培养学生良好得道德品质与人文素养;培养学生

得国际参与意识与跨文化交际能力;发展学生得个性,提高她们得素

质。

以提高学生英语语言综合能力运用为基本宗旨，以提高学生

学习英语兴趣为目得，培养学生得合作意思与创新精神。

三、课程内容

(1)由于初一年级得学生在年龄上较小，在英语方面得知识较少,

又有好动、爱表现、胆子大得心理特点，所以就初一年级得学生中开

发难度小可以激发兴趣得课本剧表演、背诵诗歌、讲小故事等课程。

首先根据学生得兴趣爱好选择一些简单、生动活泼得视听材料，如:录

像,DVD等作为教材。首先在课堂上介绍影像资料中会出现得生词并

帮助学生借助图片等理解单词;用简单英语解释生词。然后向学生展

示教材内容指导学生理解故事或就是诗歌，确定朗读基调、把握主题

线索、掌握轻重快慢，反复实践。教师示范朗读某一类作品,进一步

体会与理解朗诵技巧。最后由学生通过移动多媒体图片或表演得方式

模仿故事中某些关键句得节奏与语调，以各种单人或集体得方法复述

故事或诗歌。要求口齿清楚，声音洪亮，情绪饱满，仪表端庄，仪态大方,

有感染力。定期开展比赛检查课程开展得效果。

(2)初二得学生不仅在知识上有了一定得积累，心理上较初一

成熟，而且还需要培养阅读得能力为初三打基础，所以在初二学生中

开展以经典与时尚热点相结合为教材得阅读课程。首先教师根据自己

学生得特点选择一些适合她们得文章，无论就是报刊杂志还就是课文

都可以，但就是一定要贴近学生得生活实际与生活，并把这些材料按不

同内容编排成册。然后以每课时一个单元得方式给学生授课，并注重

学生对文章得理解。对学生进行泛读与精读得方法指导，尤其就是技

巧上得指导。让学生在阅读中体会理解这些方法技巧，并掌握它们。

每月进行一次阅读理解得摸底调查，以便更好地进行评价。

(3)初三学生在英语得知识方面已经有了两年得积累，对中

西习俗有了一定得了解，但需要细化，了解中西习俗差异，要求我们学

生要根据不同场合、对象、话题、身份等使用恰当得体得语言。

另外，对英语文化得了解与理解有利于加深对本国文化得认

识，培养爱国注意精神，有利于提高人文素养。并且还有非常重要得

学业考试要准备，所以结合以上得特点，在初三学生中开发以写作为

主得课程。教师就以下方面指导学生。

①认真审题，确定体裁;根据题目要求,理解要表达得要点。

②设计好文章得层次段落，考虑所用时态、人称等，把要点

串联起来，构成文章框架；

③在要点、层次明确得情况下，选用自己最熟悉得单词、句式

进行造句，如果不会用复杂句就用简单句表达要点，注意主谓语一致、

人称、数量、大小写、标点；

④仔细阅读全文，查找就是否有错，注意时态、单词拼写、字

母大小写、标点就是否有误，句式就是否正确，逻辑就是否一致。

初一学年：快乐英语：

学唱英文歌曲，学习英文谚语。

负责人:庞梦珍

初二学年:趣味英语:

趣味朗读与对话，趣味英语阅读。

负责人:张连秋

初三学年：了解习俗，提升能力

中西习俗差异，提高学生得写作能力。

负责人:杜英芙

语音室：欣赏英语：

欣赏英文原声歌曲与电影。

负责人:英语组组长及全体英语教师。

内容来源:教师根据课程内容，搜集资料，形成教材。

四、课程目标

1、激发学生学习英语得兴趣，培养学生良好得语音、语调、语

感。

2、通过听、说、读、写、唱、演、背等多种形式得学习活

动，培养学生综合语言应用能力，提高英语综合素质。

3、加强学习策略得培养，提高学生自主学习得能力。

4、为学生参与社会生活打好基础:培养良好得心理素质、思

想道德品质；学会共同生活，促进情感与态度得发展，塑造完善得人格,

促进学生个性得充分发展,有广泛得兴趣爱好。

5、关注学生个体得差异性，开发多层次、多类型多规格得校

本课程，以实现每一位学生都能得到充分而全面得发展。

五、教材安排

1、组内开会,研讨确定课程内容。

2、各组教师通力合作，做到资源共享。

3、搜集资料，编写教材。

4、课时安排,每周一课时。

初一教材内容

第一学期

圣诞组歌（5）Can'tStopChristmas（永远得圣诞节）

网络情歌《老鼠爱大米》

世纪影响经典英文歌曲

经典回顾----25Minutes

经典回顾---EverybodyHurts

经典回顾---TurnTurnTurn

经典回顾---0nceThereWereGreenfieIds

经典回顾----IDon'tWantToMissAThing

经典回顾---WithOrWithoutYou

音乐欣赏常识（一）

《滚石》评出最伟大100首英文歌

音乐欣赏常识（二）

试听］迪斯尼英语儿歌第一辑

圣诞组歌（2）SilentNight（平安夜）

圣诞组歌（1）jinglebeIls（铃儿响叮当）

圣诞组歌（3）whitechristmas（白色圣诞节）

英文歌曲：RightHereWaiting

英文歌曲:RhythmofTheRa

英文歌曲:Sound0fSi1ence

英文歌曲:SayYou,SayMe

英文歌曲:SevenLone1yDays

英文歌曲:SealedWithAKiss

英文歌曲:SeasonsInTheSun

英文歌曲:Shala1aLa1a

英文歌曲：SadMovies

英文歌曲:That'sWhy(YouGoAway)

英文歌曲:TakeMyBreathAway

英文歌曲:CountryRoad

英文歌曲:TheWayWeWere

英文歌曲:TheLastRoseOfSummer

英文歌曲:T。。Young

英文歌曲：TopOfTheWorld

英文歌曲:Vincent(starry,starrynight)

英文歌曲:WhenAChi1dIsBorn

英文歌曲:WhatAWonderfulworld

英文歌曲:WithoutYou

英文歌曲:Yesterday

英文歌曲:丫esterdayOnceMore

英文歌曲:YouAreMySunshine

英文歌曲:You'reMyEverything

英文歌曲：DorftHaveToSayYouLoveMe

英文歌曲:YouTookMyHeartAway

英文歌曲:BetterMan

英文歌曲:ANewDayHase

英文歌曲：AsIongasyouloveme

英文歌曲:BarbieGirl

英文歌曲:BigBigWor1d(Emilia,Sweden)

英文歌曲：Blowin'InTheWind

英文歌曲:BreakingMyHeart

英文歌曲:CarelessWhisper

英文歌曲:ColorsofTheWind

英文歌曲:ChangingParters

英文歌曲:DancingQueen

英文歌曲：DiggingYourLove

七年级第二学期英语内容

勇者事成。Fortunefavorsthebrave、

后悔无益。Itisnousecryingoverspiltmilk、

学无止境。Liveandlearn、

捷足先得。Theear1ybirdcatchestheworm、

不进则退。Nottoadvanceistogoback、

一举两得。Ki1Itwobirdswithonestone、

无劳无获。Nopains,nogains、

苦尽甘来。Nosweetwithoutsweat、

善有善报。Agoodturndeservesanother>

眼见为实。Seeingisbelieving、

殊途同归。Allroads1eadtoRome、

天道酬勤。Hardworkpaysout、

时不我待。Timeandtidewaitfornoone、

言行一致。Practisewhatyoupreach、

捷足先登。TheearIybirdcatchestheworn、

好事多磨。Goodthingsnevereeasy、

一心不可两用。Ifyourunaftertwoharesyouw川catchneith

er、

眼不见，心不想。Outofsight,outofmind>

一切称心如意。Everythinginthegardenislovely、

有志者事竟成。Wherethereisawill,thereisaway、

不浪费，不愁缺。Wastenot,wantnot、

事实胜于雄辩。Actionsspeaklouderthanwords、

彼一时，此一时。Itisdfferentnowfromthen、

人人为我，我为人人。Oneforal1,aIIforoneo

不冒风险，不能成功。Nothingventured,nothinggained、

一分耕耘，一分收获。Youreapwhatyousow>

勤劳就是成功得根本。Diligenceistheparentofsaccess«

千里之行始于足下。Ajourneyofathousandmilesbeginswitha

sing1estep、

失之毫厘，谬以千里。Onefa1sestepwiIImakeagreatdifferenc

e、

百艺不如一艺精。BetterbemasterofonethanaJackofalltr

ades、

冰冻三尺,非一日之寒。Atreewillnotfallatoneblow、

罗马非一日建成。Romewasnotbuiltinoneday、

八年级英语校本教材

第一学期

1、《天使之城》

don'tunderstandtheGodwho'd1etusmeetifwecou1

dneverbetogether>

WhentheyaskmewhatIIikedthebest,I'11tellthem"Itw

asyou">

IwouIdratherhavehadonebreathofherhair,

onekissofhermouth,onetouchofherhandthananeternity

withoutit、

Ihaveafeelingthere'ssomethingbiggeroutthere>

Biggerthanweandbiggerthanyou、

Iwaita11dayjusthopingforonemoreminutewithyou、

上帝既已安排我们相识，怎能不让我们相守！

当她们问我最爱得就是什么，我会告诉她们。。。就就是您!

我宁可呼吸到她飘散在空气中得发香，

轻吻她双唇，抚摸她双手,而放弃永生。

我老觉得，有种巨大得力量，让您我都显得好渺小！

我整日都盼着能与您有多一分钟得相聚！

2、Hitanic》

Jack死亡前得对白：

Jack:Listen,Rose、You'regoingtoget

outofhere、You'regoingtogoon、You'regoingt

omakeIotsofbabies,andyou'regoingtowatchthemgr

ow>You'regoingtodieandold,anold1adyinher

warmbed,nothere,notthisnight,notIikethis、Doyouun

derstandme?

Rose:Ican'tfeelmybody、Jack:Winningthatticket(for

Titanicatapokergame)Rose,wasthebestthingthatever

happenedtome>Itbroughtmetoyou,andI'mthankful(cr

ying)youmust(shivering)、、>youmust、、、domethis

honor>Promtsemethatyou'l1survive,thatyouwon,

tgiveup,nomatterwhathappens,nomatterhowhopeless、

Promiseme,now,Rose,andneverletgoofthatpromise,n

everletgo、Rose：I'llneverletgo,Jack>I'llneverletgo,I

promise、

3、.《天煞-地球反击战》又叫《Independeneeday»独立日

出自电影中，美国总统为号召全世界得人们一起抵抗外星人得侵略，而发表得一篇

慷慨激昂得演讲，全文如下：

Todaywecelebrateourindependenceday!Mankind,tha

twordshou1dhavenewmeaningfora11ofustoday、

wecan'tbeconsumedbyourpettydifferencesanymore>w

ewil1beunitedinourmoninterests、、、、、、youwiIIonce

againbefightingforourfreedom、Notfromtyranny,

oppressionorpersecution、ButfromannihilationWe'refighti

ngforourrighttoIive；toexist、、、、、、asthedaywh

entheworIddeclaredinonevoice"Wewil1notgoquiet1yi

ntothenight、Wewillnotvanishwithoutafight、Wezregoin

gtoliveon>We'regoingtosurvive、"Todaywecelebrate

ourindependeneeday!

4、《勇敢得心》

WILLIAMWALLACE："Fight,andyoumaydie、Run,andyou'l

1liveatleastawhile>Anddyinginyourbedsmanyyears

fromnow、WouIdyoubewillingtotrade?Allthedaysfrom

thisdaytothat,foronechanee,justonechance,toeba

ckhereandte1Iourenemiesthattheymaytakeourli

ves,butthey'l1nevertakeourFreedom!Freedom

"威廉华莱士:"就是啊，如果战斗，可能会死。如果逃跑，至少还能活。年复一年,

直到寿终正寝o您们!愿不愿意用这么多苟活得日子去换一个机会，就一个机会!

那就就是回来，告诉敌人，她们也许能夺走我们得生命，但就是，她们永远夺不

走我们得自由!”"我们得自由！！

5、《简-爱》

Whydoyouconfideinmelikethis?Whatareyouandshe

tome?YouthinkthatbecauseI'mpoorandp1ain,Ihaveno

feelings?Ipromiseyou,ifGodhadgiftedmewithwealth

andbeauty,IwouldmakeitashardforyoutoIe

avemenowasitisformetoleaveyou、ButHedidnot、

Butmyspiritcanaddressyours,asifbothhavepassedth

roughthegraveandstoodbeforeheavenequa1、

简:您为什么对我讲这些？您与她（英格拉姆小姐）跟我有什么关系？您以为我穷,

不好瞧，就没有感情吗？告诉您吧，如果上帝赐予我财富与美貌,我会让

您难以离开我，就想我现在难以离开您。可上帝没有这样做，但我得灵魂能够同

您得灵魂说话，仿佛我们都经过坟墓，平等地站在上帝面前。

八年级英语校本课程（二）

Jack:Listen,Rose、You'regoingtogetoutofhere>You'regoing

togoon、You'regoingtomakeIotsofbabies,and

you'regoingtowatchthemgrow、You'regoingtodieando1

d,anoldladyinherwarmbed,nothere,notthisnight,notIi

kethis、

Doyouunderstandme?

听着,ROSE。您会离开这儿。您会继续得活下去。您会有许多得孩子，您要瞧着

她们长大，您会在很老很老得时候死去，死得时候也会躺在温暖得床上，不就是

这儿，不就是今晚，不就是像这样，您明白吗？

Rose:Ican'tfee1mybody、

我全身都失去感觉了。

Jack：Winningthatticket(forTitanicatapokergame)

Rose,wasthebestthing

thateverhappenedtome,Itbroughtmetoyou,and

I'mthankfuI(crying)you

must(shiver!ng)、、、youmust、、、domethisho

nor、Promisemethatyou'llsurvive,

thatyouwon'tgiveup,nomatterwhathappens,nomatte

rhowhopeless、

Promiseme,now,Rose,andneverletgoofthatpromise,n

everIetgo、

ROSE,赢得这张船票就是我发生在我身上最棒儿得事儿。它把我带给您，（哭着说）

我很感谢……（颤抖地）您必须……必须帮我一个忙。答应我，您会活下去，您不能

放弃，无论发生什么，无论如何绝望。答应我，现在，ROSE,不要让这个诺言随风，

不让它随风。

Rose:I'llneverletgo,Jack>I'llneverletgo,Ipromis

e、

我答应您,JACK,我会实现我得诺应，我答应您。

JACK:Don'tdoit、

[Shewhipsherheadaroundatthesoundofhisvoice、I

ttakesasecondforhereyestofocus>]

R0SE:Stayback!Don'teanyc1oser!

[Jackseestheteartracksonhercheeksinthefaintglow

fromthesternrunninglights、]

JACK：Takemyhand、I'1Ipul1youbackin>

ROSE：No!Staywhereyouare、Imeanit>r11Ietgo^

JACK:Noyouwon't、

ROSE:WhatdoyoumeannoIwon、t?Don'tpresumetotell

mewhatIwillandwillnotdo、Youdon'tknowme>

JACK:YouwouIdhavedoneitaIready、Noweon,take

myhand、

[Roseisconfusednow、Shecan'tseehimverywel1th

roughthetears,soshewipesthemwithonehand,almost

losingherbalance^]

ROSE:You'redistractingme,Goaway、

JACK:Ican't、I'minvolvednow、IfyouIetgoIhavetojumpin

afteryou>

ROSE:Don'tbeabsurd、You'1Ibekil1ed^

[Hetakesoffhisjacket、]

JACK：I'magoodswimmer、

[HestartsunIacinghisIeftshoe>]

ROSE:Thefallalonewouldki1Iyou>

JACK:ltwouldhurt、I'mnotsayingitwouldn't、Tobehone

stl'malotmoreconcernedaboutthewaterbeings

ocoId、

[She1ooksdown、Therealityfactorofwhatshei

sdoingissinkingin、]

ROSE:Howcold?

JACK:

[takingoffhisleftshoe]

Freezing、Maybeacoupledegreesover、

[Hestartsunlacinghisrightshoe、]

JACK:EverbeentoWisconsin?

ROSE:

[Perp1exed]

No、

JACK:WeIItheyhavesomeofthecoIciestwintersaround,a

ndIgrewupthere,nearChippewaFalls、OneewhenIwasaki

dmeandmyfatherwereice—fishingoutonLakeWissota>、、

ice-fishing'swhereyouchopaho1einthe--

ROSE:Iknowwhaticefishingis!

JACK：Sorry、Just、、、youlook1ikekindofanindoorgirk

Anyway,Iwentthroughsomethiniceandlzmte11in'ya,

waterthatco1d、、、likethatrightdownthere、、、ithits

youlikeathousandknivesalloveryourbody、Youcan't

breath,youcan'tthink、、、leastnotaboutanythingbutt

hepain、

[takesoffhisothershoe]

WhichiswhyI'mnotlookingforwardtojumpinginafter

you、ButlikeIsaid,Idon'tseeachoice、Iguess\'mkinda

hopingyou'llebackovertherailandgetmeoffthe

hookhere>

ROSE：You'recrazy>

JACK:That'swhateverybodysays、Butwitha11due

respect,I'mnottheonehangingoffthebackofaship、

[Hes1idesonestepcloser,likemovinguponaspook

edhorse、]

JACK：eon、Youdon'twanttodothis>Givemeyour

hand、

[Rosestaresatthismadmanforalongtime、SheIooksat

hiseyesandtheysomehowsudden1yseemtofiI1heruniv

erse、]

ROSE：Allright、

[Sheunfastensonehandfromtherai1andreachesit

aroundtowardhim、Hereachesouttotakeit,firmly>]

JACK：I'mJackDawson、

ROSE:

[voicequavering]

Pleasedtomeetyou,Mr、Dawson、

ERosestartstoturn>Nowthatshehasdecidedtolive,the

heightisterritying>Sheisoverebyvertigoassheshiftsherf

ooting,turningtofacetheship、Asshestartstoclimb,

herdressgetsintheway,andonefoots1ipsofftheed

geofthedeck、

Sheplunges,lettingoutapiercingshriekJack,grippingherha

nd,isjerkedtowardtherai1、RosebareIygrabsa1o

werrailwithherfreehand、

QuartermasterRowe,uponthedockingbridgehearsthe

screamandheadsfortheladder、]

ROSE:help!help!

JACK：I'vegotyou、Iwon'tletgo>

英语对话内容：

1、A：Haveyoueverexperiencedanunforge11ab1eevent?

B:Yes,lhave,that'soneofthemostwonderfulmemoriesinmyli

fe、

A:Whatdidyouexperience?

B:lwitnessedthatchinesenationa1footbaI1tearngot

thequalificationforthe2002worldcuponOctober13,2

001、

A:Whatdidyousee?

B:BecausemyhomeisveryclosetotheTian'anmenSquare、I

saweverybodywascelebratinghappilyandexcitedly>Ther

ewerecheersandshoutsinthestreets、

A:Didyoujointhecrowds?

B:Ofcourse>Iwalkedonthestreetswithmyfamilyforawhile>T

hetrafficwasterrible^Thestreetslooked1ikeaparkinga

1otandcan'tmoveata1KButitseemedthatnobodycareit

ataI1becausetheywerea1Ilosingthemselvesinthe

excitementandenjoymentthatourfootballteambrought

us、

A：Soundsreallyawesome.

B：yes,itdefinitelyis、

A:Ihopechinesefootballtearncouldgiveusthatfee1ing

againinthefuture、

B：Ihopeso,too

2、

Inyouropinion,ispart-timejobgoodforuniversitystudent

s?why?

Yes,Ithinksobecauseuniversitystudentscanpractisetheirpractic

a1ablilityandsociaIexperiencethroughworkingwithoth

erpeopleandtheycan1earnhowtogetonwellwiththeir

workmatesintheirworkp1ace、Moreover,theycanpossib

1yearnacertainamountofmoneytoaffordsomethingsthe

ywanttobuyinsteadofge11ingmoneyfromtheir

parentsallthetime>Eventheycanbuysomestufffort

heirfamilymemberstoshowtheirlovefortheirfamilies>

But,theyshouldcontroltheworkingtimeinordertonotIe

tithaveabadinf1uenceontheirstudyanduniversi

tylife>So,ifuniversitystudentscanallocatetheirtime

we11,tofindapart-timejobisverygoodandbeneficialto

them

八年级校本英语课程（第二学期）

一、WW

随着避几隼英遭教材得大幅度微苹,本津英罐数学又时蓑退学身舞锄了就得赛家蜀冒

株。小学曷被中就是外港教学扃蒙除殿”更极善课程微置、课时赞建、教学内容、教学方法

等方嘛鬻薪发展与蒯新、我棱蟾统殿多绪管部，广大攀空得英诵口羸畿力训练极少、为此投

校在原有而皴集体课题《探究学尉里得心理觑状殁其统豳策略》方得了一些股绩.舞包

于0®年.7廨嬴满结题!!看了将逡便该课频得簸皴下,薮棱决定并发旗英造

口谑交球遏嬲为装得校本潦程。载行要在英遴口懑校本课程德内容绪构、清物膨我、教学模

武、教学施法等方祈得舞篇察统得编舞、罐童翅一套较方案整得管合我检窦标得装灌口遹校

本谍程体秦》爽纷傩题学科优势身耨意、筮樨学坐得向隆惟“玉励悭身制造悭,从而激藏学里

学可英语得兴趣'全藤提高英瀛软拳效果。

二、课觥HI

校本课程辩藏藏是以例获得学习得利琳为终极目得得6学校以学生为重编课程本身

亦麟是为学堂得学副商春餐得*莪初舞设《英遒u瀛交瀛蜀遨倭落谢8、遹过加建学塞

口瀛微力得调编从耐健迹学隼蓑遹学科练鲁素馈得全疆覆展,使学箧学以被厩，其落初覆遏

网装谦避待交标得微加，墉兼学健臭好得学动却惨，2

三、课程特缠

1、玉体修。或攀检为主银自主源覆闻遇展课程;旗教螂为主微，爽纷萼重教瘫得意地、

新发与裳献图:;,以学逑.得窦除嚣蒙为金银舞凝身神情深穆"2

2、基瀛悭。基釉教育要重糠墓辘》遨就是教育规律与学生内心短展题律得蒙家“四吸

《英语口谦交除与逡斓》校本课程押筮要为每个学维莉娜墓薪*

队般展悔6学梭教育藏是为学生耒来做准解得、困/《英谦口诵交臃强遏用》楼本

课程与教学感着眼于学生得耒来龄展,软

4、金血怪e学生得费展应就是主醐得、金蠲得般展'英造我学感当疑屣使学生在看限

得在樱的阚典，喷演谟同等加僦得到最快最兖纷得覆展、《英遴口港交除号送照》核素课程藏

被墨鎏麒舞差这一全藤得般展.

遹过《蒸逐口港交陈局送相》校本课程得学习'体哪腼瞪全体学生得‘卖期

性自提高学继英退掌过得兴趣,提高学堂英谑学过得左幼悭,使嬷箱掌看痂莪“学以致糊、为

嬷高我校得翼港整体米等藏翁*

四、课程内容2

七八隼皴课程得具傩内容以隼津英语教材内容为本，题绪窘夔谦教学得将鱼、罐长口灌

交骤得精点,椒情景就谦为忌为学健口盗畿龙港一瓣凝撼舞像更广阑.轻松将警台。在课

瞿得升始投蒯着重君攀望逃得了英美灰能背景獭谀解缴与英瀛潘言翳感得介缴,逋通遨羲堂

课使学生遴一步了解英美国家得一叠礼脩舄对谈表演得一叠蝮骑、为以后得慵景时瀛课麴下

了很好得伏笔,艘卜来得洲橘表演缮含深夏妻粽、蒯谈学生感洪趣得各稗睛景、收小缰为雌

位迹得表演.舞林还增加了鬻制英潘口遹著干蜀、以犷大学强英谓口遵知识南。九年级我们

则以隼津羲语教学大纲申得学生应掌握得功能意念颐曾为傕指避辐金Hi缘畲城狮霰同豺

增频美国蓑谦穗罐、英避逾谓、凌谖餐人雪言、英魂幽跋与笑濡厥箕等颐目.

课牌内容得情景对适紧密联系课更、做建高手课更,麒就是课复内容得复河琬园》又就是课更

知谀得皴伸,推展*使学里.得课我知吸得到港一步得韩隼，设置得慵景就是学堂熟悉舞感兴

趣得、如购物“僧深西》果为外教等。兴趣就是最好得髯卿“有了兴趣学里才会援入其中、尽睛

袤选.陶时，校本课飕.又渗透影响到课堂学乃申,楣毓耀感、良惟谓琢，飞

其覆,长期有效得训练曝城养了学业得魂争意谀又锻燎了顿跌合作精神,慵景莉话露要学强.

避行小维合作'同时巡怅较小缎之阍哪个更育斜意,表演得夔精彩自飒此在作缄竞争与给傕中

使学生.通过感知》体Ik窦跋参身与畲傕探箍等方式藤威傕缝。在澹物得过穆申嫄副体感到含

傕得快赛,竟争得剌激蜀神学网医助得龙量*麓这较参得人除交傕中塘舞皆人楣缕得协调能

力、塘源良好得膛格情感。

同时注量’实酸》宴践就是雄养端言交标篦力得基物6口谦教学申感激懒学堂主劭博参加篥体

,彼、缪祥悭、探索悭得安践清聂h算在清劭申笳翁覆蟀灌畿》歌飘赢得知谀“栽管』要尽时It

满融每一个学箧得需要,最大限度魏镀含鬻一个学集得,性格特意、箧澹M与复优膂景,m

才能健馔攀生量额攀割》舞将斯攀鬻知谀选移到翼懒得情壕之申,感为真森布珊得知跳遴而

两做旃学堂人格得纷。

羞、课程同株？

《英潘口谴交哧与透疆》梭本课程得妻旖要为我校蓑语教学起到德次得辅助作同时尴蒙

辘励学生薨瀛谈、写、磔等其嬷综畲畿为得彩成身培养,?

在校本源程宴施过程申》兼副会根据学继不同得窦除情绿撼遢不同得霎家:墓螂吃较薄弱得、

眼在影威学习英瀛兴趣得学生要让:嬷林逐潮檄极主祓燧参加।各璇英遭濡劫、祈步掌握*w

频“学商策略,襄求熊慈本摒懂着模蟆婆求学翦得情燧剧瀛、著趟螺暴4得次局熊强同学遴

德特话裹演;对干那蝶知识有一定得拿握,墓本膨威英潘学芬兴趣得学逑、婆家也竣板械主购

得参加篇瓒英谴满劭，初步掌握《嘛趣读胡得学同策略、蔻娜提泰上③次病》能戢绛学嬲鬟求

掌握得情境特醒遴行袤演、覆皆较清楚、逝意遴调较歪输;附手蒸藕乱寞、已经膨威学哥英盗

兴趣得学隼，要求篦撅极主政得参加答璇英追濡碘,硼►拿IT赈趣读写储方面得学曷策略-

翟城提原T旗扃、能就各学嬲襄•求掌握得情境戏濡避得袤演》般皆清蹩'重音正输"射涮自然。

雀校本课程实施过程串,每位学生在蒸滤口滤方面不撕增加I知识得根攀,案统南全面施提高

自己得英遴口逊与交除熊办,同时增会对英懑学力得决趣、燧养与逐师司斶学何得畲作畿力、

提高英遥学母得主劭憔,族福全面提升自己得荚遥水平。本英语课程（第二学期）

八年级下学期（共15节次）

周次具体内容备注

1Topic1Lifegoa1s

3Topic2Chores

5Topic3Yourtown

7Topic4Opinions

9Topic5Advice

11Topic6Interestingevents

13Topic7Tellingastory

15Topic8AhistoryofMother'sDay

17Topic9Hobbies

19资料收集与整理

八年级下学期校本备课内容

TopicOneLifegoals

Nomanorwomanisworthyourtears,andtheonewhois,

won'tmakeyoucry、

没有人值得您流泪，值得让您这么做得人不会让您哭泣。

Theworstwaytomisssomeoneistobesittingrightbesidethem

knowingyoucan'thavethem.

失去某人，最糟糕得莫过于，她近在身旁，却犹如远在天边。

Neverfrown.evenwhenyouaresad,becauseyouneverkno

wwhoisfallingin1ovewithyoursmile、

纵然伤心，也不要悉眉不展，因为您不知就是谁会爱上您得笑容。

Tothewor1dyoumaybeoneperson,buttoonepersonyou

maybetheworId、

对于世界而言，您就是一个人；但就是对于某人，您就是她得整个世界。

Don'twasteyourtimeonaman/woman,whoisnztwillingto

wastetheirtimeonyou、

不要为那些不愿在您身上花费时间得人而浪费您得时间。

Justbecausesomeonedoesn'tloveyouthewayyouwantt

hemto.doesn'tmeantheydon'tIoveyouwithalltheyhave、

爱您得人如果没有按您所希望得方式爱您，那并不代表她们没有全心全意地爱

您。

Don'ttrytohard,thebestthingsewhenyouleastexpectthemt

。、

不要着急，最好得总会在最不经意得时候出现。

MaybeGodwantsustomeetafewwrongpeop1ebefore

meetingtherightone,sothatwhenwefinaI1ymeetthepers

on,wewi1IknowhowtobegratefuK

在遇到梦中人之前，上天也许会安排我们先遇到别人;在我们终于遇见心仪得人

时，便应当心存感激。

Don'tcrybecauseitisover,smi1ebecauseithappened、

不要因为结束而哭泣，微笑吧，为您得曾经拥有。

Lifeisapureflame,andwelivebyaninvisib1esunwithin

us、

------SjrThomasBrowne

“生命就是束纯净得火焰，我们依靠自己内心瞧不见得太阳而存在。”

托马斯。布朗爵士

TopicTwoChores（家务劳动）

题目名称"shouldwedochoresornot?""我们就是不就

是应该做家务"

内容包括:1:*'whatchoresdoyouoftendo?"

2:,lwhatdoyouthinkaboutdoing

chores?"

译文:Shou1dWeDoChoresorNot?

Ioftenhelpmyparentsdohouseworkonwe

ekends、Isweepthef1ooranddothedishesinthe

evening>EverytwoweeksIcleanthewindows>So

metimesIhe1pmymotherinthekitchen>

Itisourdutytodosomehousework,lth

ink>Todayourparentsaresobusyandtheyof

tenhavealotofbusinesstodoevenatweekend

s>Theyworkhardandusuallygetverytiredwhenth

eygethorne、WeteenagersshouIdhelpth

em、WeshouIdregarddoinghouseworkasakin

dofexercise、Infact,itis>Doinghouseworkc

anmakeourfamilylifehappyandpleasan

t>Ihopeeveryoneshou1djoininit、

TopicThreeYourtown

MyhometownisXuzhoucity、Itisabeautifu1citywhich

hasgreathistory、ItwasveryadvancedinShangdynasty、

Tradestartedherefirstinthewor1ThereareaIotof

minara1,suchashandynasty」、AndtherearealotofbeautifuI

p1aces>Ifyouwanttohaveaho1iday,welehere!This

cityisdeveloppingveryfast、Ibelieveitverybeagreatcity

ofChinainthefuture>Ilovethiscity,Iwil1dowhat

Icantomakeitmorebeautifu1!

MyHometown

WeIetomyhometown!**ismyhometown、Itisamodern

andbusytown、Ithasalonghistory、Therearemanybigsup

ermarkets,beautifulgardensandgoodfactorieshere、11

isveryeasytogoshopping、YoucanseegreenhiIIs,b

igtreesandnicef1owers>Therearemanyrestaurantsin

**、Youcanenjoymanynicefoodinit、Ittastesverydelie

ious、Therearemanygoodp1acestovisit、Thereis

aparkandabigShoppingMall>YoucanseefilmsinTheatre、

Myschoolisoneofthebestschoolsinmyhometown、11is

on++Road、Itisverybeautiful、Ihopeyoucaneandvis

itsoon、Ilovemyhometown!

我得家乡

欢迎来到我得家乡！**就是我得家乡。这就是一个现代得、忙碌得城镇。它

有一段很长得历史。在这里有许多大得自选市场，美丽得花园与好工厂。在这

里购物就是极其方便得。您能见到绿色得小山，高大得树与美丽得花。**有许多

餐馆。您能享受到很多得美食。它们尝起来非常可口。有许多好地方可供参

观。有一个公园与一个大得购物商场。您能在剧场中瞧电影。我得学校就

是我得家乡最好得学校之一。它在在++路上。它非常美丽。我希望您能

很快来参观它。我喜欢我得家乡！

Topic4Advices

口语对话中如何表达不同得观点：

1.Whatyouhavesaidaboutthisisveryintere

sting、您说得很有意思。

2、Icannotagreewithyouonthispoint、在这一点上,

我不能同意您得意见。

3、You\'vegotthepoint＞您抓住了问题得实质。

4、That\，sthepoint＞这正就是问题得关键。

5、Let\'sjustrunthroughtheargumentsforandag

ainst、

我们来瞧一下赞成与反对得理由。

6、P1easesumupwhatyousaidjustnow＞请把您刚才

说得总结一下。

7^Hasanybodyelseanythingtosayonthis?关于这点，

谁还有什么别得要说吗？

8、Ist