2024年幼儿园实习总结参考范本（四篇）

第3页共3页2024年幼儿园实习总结参考范本实习期短暂却充实，三天内我积累了丰富的经验，学习到许多超出课本的见解。游戏对幼儿具有极大的吸引力，因此在幼儿园中，活动课程占据主导。游戏在学龄前儿童的成长中发挥着关键作用，对他们的身心发展具有深远影响。因此，教师在设计游戏时，需兼顾趣味性和教育性，以激发孩子们的学习兴趣，同时在玩耍中传授知识。根据幼儿园的日程安排，每一天的课程都各具特色，我实习的班级是大班，包括算术、美术、手工等科目。在引入新知识前，教师会先复习上节课的内容，然后自然过渡到新的主题。我观察到，同年龄段的孩子在能力上存在显著差异。例如在进行算术的“小火车”游戏时，有些孩子能迅速给出答案，而另一些孩子则需要在同伴的协助下才能勉强回答。在这种情况下，教师会进行个别指导。对于幼儿阶段的孩子，他们对纪律的理解尚浅。尽管大班的孩子即将步入小学，纪律性会有所提高，但在我实习的期间，我发现他们仍然活泼好动，上课时容易分心，甚至在午睡时也有调皮的孩子不愿安睡，对着我们做鬼脸。在美术课上，孩子们虽然在画画，但常有交谈声，需要教师频繁使用小铃铛进行“一二三”、“安静”等口令来维持秩序。对儿童来说，适当的鼓励和支持至关重要。他们渴望得到关注和赞扬，受到表扬时会满心欢喜，受到批评时则会情绪低落。因此，当孩子感到挫败时，教师应当给予鼓励，重振他们的信心，告诉他们：不要灰心，继续努力，就能做得更好！这样的正面反馈会激发孩子的积极性，相信自己，下一次就能取得成功。每个孩子都是父母的宝贝，因此对待所有孩子必须公平。不能因为某个孩子讨人喜欢就偏爱有加，而对其他孩子冷漠相待，这可能会在孩子心中留下阴影，认为“老师不喜欢我，我不想上幼儿园”。因此，教师必须一视同仁，平等地对待每一个孩子。与家长的沟通同样重要。孩子会毫无保留地向父母讲述在幼儿园的经历，可能会引发家长的误解或不满。此时，教师需要向家长详细解释事情的经过，与那些行为不当的孩子的家长沟通时，应先肯定他们的优点，再提出需要改进的建议。成为一名合格的教师并非易事，而成为一名合格的幼儿教师更是挑战重重。在这次实习中，我意识到自己在经验和技巧上还有许多欠缺。因此，我必须努力学习，弥补这些不足，并且不断自我提升。在成为合格的幼儿教师的道路上，我预见会遇到许多困难，但我深信，凭借我的毅力和努力，一定能实现这一目标！2024年幼儿园实习总结参考范本（二）初入幼儿园，我才意识到以往在学校所学的理论知识缺乏实践的支撑。面对新的环境和挑战，我必须从零开始。我向来以开朗大方著称，深受孩子们的喜爱，但在新班级中，小朋友们对我却表现出冷漠，仿佛我是个透明人，初次见面时他们只是在主班教师李教师的引导下敷衍地跟我打了个招呼，之后就无人理睬我，这让我深感尴尬。失落感不断袭来，我暗自立下决心：一定要赢得每个孩子的心。每天，我都会提前到达学校，在教室门口等待孩子们的到来。我迅速记住了全班孩子的名字，以便在清晨向他们问好。亲切的问候成为了我与孩子们建立友谊的第一步。在区域活动中，我以玩伴的身份与他们共度时光；在游戏中，我也会像孩子一样尽情玩耍；犯错时，我会坦诚道歉；我与他们平起平坐，利用所有时间与他们相处，倾听他们的对话，尽可能地走进他们的内心世界。渐渐地，孩子们记住了我的名字，他们围着我问这问那，放学时也不忘向我道别。我的努力开始显现，孩子们纯真的笑容让我心中充满了满足。他们的爱是如此真实、纯真，每当看到这些，我深感幸福。我愿意俯下身，倾听孩子们的声音，理解他们的需求，关心他们的成长。在教学工作中，我全力以赴，认真编写教案，确保教具准备齐全，虚心接受李教师的建议，将有益的意见融入我的教学中。在活动中，我抓住孩子们的兴趣点，让他们在自由的环境中表达自我，发扬他们的优点。我致力于为每个孩子创造一个可以畅所欲言的环境。我认为，优秀的教师不仅要关心和照顾孩子，还要与家长建立良好的沟通。家长与教师的合作对孩子的全面发展至关重要。实习期间，我努力与每位家长建立联系，分享孩子在园所和家中的表现。我欣喜地看到孩子们在不断进步，家长也对我这个实习教师逐渐信任。这次实习对我来说是一次宝贵的历练和尝试。我感谢扬州市职业高级中学和深圳市育才幼教中心给予我实习的机会，特别感谢我的指导教师李萍教师、园长以及全体教职工，他们的指导和帮助让我受益匪浅。尽管实习生活即将结束，但这段经历带给我的影响将伴随我一生，我将珍惜接下来的每一天！2024年幼儿园实习总结参考范本（三）实习期的三个月已圆满结束。在此期间，我获得了丰富的知识，这些在传统教育中难以习得。不论我们通过成人高考所获得的学术背景或文化素养如何，至关重要的是，我理解了对待工作的正确态度以及人际交往的策略。在导师的悉心指导下，我从初入职场的生涩逐步开始独立策划项目。我也有幸体验了班主任的角色，当听到学生对我的评价时，我深感欣慰。尽管我并未能完全融入他们的生活，由于短暂的相处时间，我最初显得无所适从，找不到与他们建立紧密联系的途径。然而，我热爱孩子，尽管未能实现成为幼儿教师的梦想，但这些经历都是宝贵的机遇。在活动中，我偶尔与他们交谈，玩成语游戏，猜谜语，分享故事，这些都给我带来了无尽的快乐。他们的才华令人惊叹，相比之下，我意识到我们这一代可能在某些方面已显得过时。在与孩子们的互动中，我认识到他们的天真无邪和诚实本性。他们的言语常常让人惊讶，但始终保持着纯真。此外，办公室里的一位与“黄芩牙膏”有关的老师给我留下了深刻的印象。她的动员演讲，以及五年一次的少代会，都彰显出她出色的工作能力。她知识渊博，经验丰富，尽管有时长时间的会议会让人感到坐立不安，但我乐于倾听她的教诲，因为她总能引发我深深的思考，并教授我们如何面对和解决问题。我铭记她的一言一行，尽管每个人都有优点和缺点，我也会进行评价并形成自己的见解。尽管无法得知她在少代会上的点滴和身体不适的感受，但我从她身上学到了无比宝贵的教诲。2024年幼儿园实习总结参考范本（四）（一）对幼儿的初步理解与保育实践在这一周的观察期内，虽然本班教师并未设定特定任务，我主要以观察和学习为主，但我并未闲适。自踏入幼儿园的那一刻起，我便积极参与保育工作，并尝试与实习班级的孩子们建立联系。孩子们的纯真和可爱深深打动了我，他们迅速接纳了我，我也对这份与孩子们紧密互动的工作产生了深深的喜爱。（二）保育工作实习第二周，我正式开始了保育实习。保育工作繁重且细致，需要极高的耐心和细心。我始终跟随保育教师，模仿她的每一个动作，但同时我也意识到，这份工作对精准度和专注度有极高的要求。我每天都全心全意地配合保育教师完成各项任务，包括清洁、消毒、照顾孩子的生活起居等。这些看似琐碎的工作，实则对幼儿的健康成长起着至关重要的作用。例如，我需要根据气温变化及时为孩子们增减衣物，留意他们的身体状况，确保他们的健康。（三）教育及班级管理在保育实习一周后，我开始参与小班的教学和班级管理工作。在指导教师的指导下，我尝试制定教学计划，学习班级管理策略。我积极向指导教师请教，认真听取建议，修正教学设计中的错误。我认识到，理解并遵循孩子的认知规律至关重要。我尝试以更欣赏和尊重的态度与孩子们交流，鼓励他们的优点，引导他们改进不足。这个阶段让我深刻体会到，要走进孩子的世界，需要我们俯下身，用他们的视角去观察和理解。（四）家长与社区合作建立良好的家园合作关系，能有效利用家庭资源，对提升教学质量，促进幼儿健康成长，以及幼儿园的发展都至关重要。例如，我与家长沟通，讨论孩子的成长问题，以达成共识。我了解到，与家长沟通时应尊重他们的意见，但同时也要保持独立的教育判断，通过交流找到最佳的解决方案。二、实习成绩与收获1.我深感，对工作的热爱和投入是克服困难的关键。2.在教学管理方面，我提升了吸引幼儿注意力、组织课堂的能力，这些进步对我的教育生涯产生了积极影响。三、实习中的不足与教训1.有时，我的教学语言和课程设计未能充分吸引幼儿，缺乏童趣；在应对突发情况和解答问题时，我的应变能力