2024年小学数学教师述职报告模版（三篇）

2024年小学数学教师述职报告模版在本人任职期间，我负责____镇____小学五年级数学科的教学工作。自担任此职务以来，我始终秉持对祖国的热爱，坚定拥护中国共产党的领导，全心投入教育事业，严格遵守党的教育方针和政策，严守法律法规，关心集体利益，与同事团结协作，以勤恳踏实的工作态度，尽职尽责地履行教育教学职责，不断提升自身的科学文化知识和教育理论水平，圆满完成了岗位任务。在教育教学过程中，我深入钻研教材，学习《小学数学教学大纲》，全面了解每个学生的实际情况，精心设计符合学生实际的教学方法。我注重根据学生的思维发展特点，采用直观教学手段，引导学生对事物进行仔细观察和深入分析，使其能够直观获取事物的抽象本质特征。同时，我积极培养学生动口、动手、动脑的良好习惯，激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力，并注重“双基”教学，引导学生将所学知识应用于生活实践，提高解决实际问题的能力。由于我严谨认真的教学态度，结合实际情况灵活选择教学方法，不断更新教学手段，我所任教的班级在全镇统一考试中屡获佳绩，受到了上级领导的表彰和群众的广泛好评。我致力于优化学生的学习环境，特别是在培优转差工作中付出了辛勤努力。在教学过程中，我坚持因材施教，根据学生的个体差异，采取不同的教学策略。对于学习优秀的学生，我鼓励他们自主学习，加大学习难度，避免骄傲自满，多提供智力题和思考题，使他们的学习成绩更上一层楼。例如，在上学期镇举行的五年级数学竞赛中，我班的陈彬同学获得全镇第二名，陈z鹏同学获得全镇第五名。对于学习困难的学生，我从未放弃，而是用爱心和耐心去教育、感化他们，关心他们的身心健康和学习情况，积极寻找他们学习困难的原因，坚持正面教育，挖掘他们的闪光点并及时表扬，帮助他们树立学习自信心，克服自卑心理。在班级中，我组织学习小组，实行“一帮一”活动，让成绩优秀的学生带动成绩较差的学生，使后者能够扬起学习风帆奋力追赶。经过我的不懈努力，我所任教的班级在全镇统考中取得了显著成绩，差生转化率达到____%。作为学校数学科组长，我积极配合教导处组织各项数学教学活动，与同事们紧密合作，共同研讨教学问题，共同学习《小学数学教学大纲》，并热情帮助年轻教师提升教学水平，贯彻“双基”教学，提高教学效果。我定期组织数学竞赛活动，如口算竞赛、应用题比赛等，并表彰优秀学生，以此激发学生的学习兴趣，提升我校数学教学质量。经过一学年的教学实践，我发现学生对数学学习的兴趣有所提高，但差生与优生的差距仍然较大，中差生人数较多，整体学习成绩尚未达到预期目标。今后，我将继续发扬优点，努力改正缺点，不断探索和改进教学方法，加强对中下生的辅导，力争使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。2024年小学数学教师述职报告模版（二）一、思想素质本人秉持对教育事业的深厚热爱，对学生及本职工作的热情与执着，恪守职责，谦逊谨慎。坚定贯彻党的教育方针，面向全体学生，以教书育人为己任。通过广泛学习教育教学理论知识与学科基础知识，不断提升自我，树立全面教育观念，为学生的全面发展奠定坚实基础。尊重家长，积极传播科学的家庭教育方法，自觉抵制任何不利于儿童身心发展的言行。始终恪守“德高为师，身正为范”的准则，以高尚师德为首，保持衣着得体、语言规范、举止文明。积极关心集体，注重团结协作。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，工作中不计较个人得失，乐于奉献，业余时间不从事有偿家教，不接受家长馈赠。二、教育实践本年度，本人担任五年级班主任一职。在教育实践中，我注重每一个细微环节，坚持以人为本，致力于培养学生的品格，教导他们自信、乐观、团结、进取。我积极鼓励学生进步，用爱心温暖学生的心灵，对进步和表现优秀的学生予以适当奖励，以此激励他们。在班主任管理工作中，我秉持求实创新、精益求精的态度，结合学生的年龄特点，深入研究班主任工作理论，并大胆尝试将人文教育、赏识教育、自我教育、养成教育、心理健康教育等现代教育思想融入班级管理之中，推行了“合作小组”、“多岗位责任制”、“班级法庭”等创新举措。此外，我发挥个人才艺，通过唱歌、设计黑板报、排演舞蹈、手语等多种形式熏陶感染学生，促进他们的全面发展。三、教学风格在一年的教学实践中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。我注重营造民主的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，确保教学质量。我的教学语言亲切、幽默且充满智慧，以春风化雨的方式滋润每个学生的心田。在授课前，我认真研读教材，把握知识的内在结构与外在联系，注重类比迁移，构建系统的知识体系。我善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型进行多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，以满足新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。我鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富他们的情感体验，激发他们的学习兴趣，树立信心，从而体现数学学科的价值。针对数学学科的特点，我注重因材施教，对学困生给予特别关注，通过设计游戏、借助直观教具等方式降低学习难度，确保他们与其他学生享有平等自由的学习空间。经过师生共同努力，本班数学成绩取得显著进步，获得了丰硕成果。四、教研工作作为新教师，我深知自身经验不足。为提高课堂教学能力，我积极参与集体备课、上课、听课、研讨等活动。学校对我等新教师实施跟踪听课制度，每次课后及时点评，肯定亮点并指出问题及解决办法，有效促进了我的教学水平提升。我积极向有经验的老教师学习，参加各类培训活动，如班主任培训、信息技术培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等。同时，我参加新上岗教师教学比赛并荣获第二名。五、青年教师辅导开学初，我与新教师李静怡同住，我们相互帮助，共同进步。在办公室，我们几乎每天开展交流讨论，共同研究备课、上课、批改作业等教育教学工作。我们互相听课，指导教法，讨论如何教学以达到最佳效果。在作业批改方面，我们严格遵循教导处要求，统一详细批改作业，确保有布置必有检查、有批改、有订正。经过一学期的努力工作，我们的教育教学取得一定成绩。展望未来，我将继续努力，倾注心血与情感，为学生的成长与发展耕耘奋斗。我愿像一名辛勤的农民，面朝黄土背朝天，悉心管理属于我们的这片花土，期待丰收之时，粒粒饱满、颗颗归仓。2024年小学数学教师述职报告模版（三）经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后，内容如下：随着岁月的更迭，一学年的辛勤付出即将画上圆满的句号。一、回顾与总结在此学年里，本人始终秉持对党的教育事业的忠诚，严格遵守学校的各项规章制度，积极服从上级领导的各项安排。在教育教学工作中，我秉持热爱与关怀之心，对待学生严格要求，因材施教。同时，我不断提升自身的业务知识水平，深入钻研教材，力求提高教学水平。我广泛听取各方意见，虚心向经验丰富的教师请教，以精益求精的态度不断提升自我。在即将收获的____月里，无论取得的成绩还是汲取的教训，都凝结了我辛勤的汗水。二、思想素质与职业操守我热爱教育事业，恪尽职守，以谦虚谨慎的态度对待每一项工作。我坚持党的教育方针，面向全体学生，致力于教书育人。我广泛学习教育教学理论知识和学科基础知识，不断充实自己，树立大教育观，为学生的全面发展奠定坚实基础。我尊重家长，积极传播科学的家庭教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。三、教育教学成果与特色在长期的教育实践中，我逐渐形成了创新、笃行、乐教的教学风格。我注重营造民主的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。我的教学语言亲切、幽默且充满智慧，如春风化雨般滋润着每个学生的心田。在授课前，我认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，采用类比迁移的方法，由点及线、由线及面，为学生构建系统的知识体系。我善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型进行多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，满足新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在数学教学中，我注重创设活泼有趣的数学情境，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富他们的情感体验，激发他们的学习兴趣，树立他们的自信心，从而体现数学的价值。针对数学学科的特点和学困生的实际情况，我坚持不强调、不放弃的原则，为他们创造平等自由的学习空间。我通过设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度等方式，帮助他们克服困难。同时，我积极联系家长，为他们树立端正的育儿理念，介绍科学的教育方法，用我良好的人格影响学生和家长。四、团队协作与出勤情况作为数学教师，我不仅注重做好自己的本职工作，还积极协助班主任