部编版六年级上册知识梳理

部编版六年级上册语文知识梳理

第一单元

易读错音的字词

第一课

桅(zhT)子花汩(gu)汩

津(jin)津乐道涧(jian)水

犬吠(fei)凝(ning)望

嗅(xiti)到了唱和(he)

吟(yin)咏掠(lue)过

湛(zhan)蓝

第二课

悄悄(qiao)啼(ti)

□转(zhuan)屏(bing)住

水洼(wa)

第三课

草茎(jing)寒暄(xuan)

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熙(XI)熙攘攘(rang)俏(qiao)丽

花色斑(b£n)斓(lan)驻(zhD)足痴望

蜥蜴(xTyi)野灌(guan)丛

僻(pi)静行色匆匆(cong)

勤(qin)勉(mian)红鸠(jiu)鸟

第四课

索溪峪(yu)拔(ba)地而起

望而生畏(w前胆颤(zhan)

磅礴(pangbo)千峰万仞(ren)

绵亘(g浙)旁逸(yi)斜出

窈窕淑女(yaotiaoshu)嚼(ji3o)着

返璞(pu)归真

多音字

第一课

冠(guan冠军)(gu而怒发冲冠)

血(xu省血糖)(xie鸡血)

和(he和平)(he唱和)

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秘（ml秘密）（b〕秘鲁）

落（lud落下）（匕丢三落四）

（lao落枕，空落落）

第二课

奇（jT奇数）（qi奇异）

调（tiao调整）（diao单调）

屏（bing屏住呼吸）（ping屏风）

佛（fU仿佛）佛像）

第三课

盛（cheng盛饭）（sheng盛大）

散（s加松散）（s2n散步）

第四课

颤（chan颤抖）（zhan打颤）

扎（za包扎）（zha挣扎）（zha扎针）

重点词语解释

第一课

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德高望重：德：品德；望：名望：声望。德高望重指品德高尚，声

望很高。多称颂年高而有名望的人。

汨汨：水流动的声音或样子。

唱和：指歌唱时此唱彼和。

津津乐道：津津：兴趣浓厚的样子；乐道：喜欢谈讲。形容对有兴

趣的事说得很开心彳艮有兴趣地说个不停。

蕴含：包含在内。

别有深意：别有一种深层的意思。

恩泽：恩惠赏赐的意思，比喻恩德及人，像雨露滋润草木。

第二课

四面八方：四面：东南西北八方：八方：东，东南，南，西南，

西，西北，北，东北。八方指指各个方面或各个地方。

奇妙无比：奇，神奇；妙，奥妙；无比，难以形容，比拟。指难以

比拟的神奇。

啼噤：婉转地十分动听地鸣叫。

余韵：其意一是指遗留的韵致，二是指遗留的韵事。

第三课

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寒暄：泛指宾主见面时谈天气冷暖之类的应酬话。

熙熙攘攘：形容人来人往，喧闹纷杂。

意味深长：意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。

庞然大物：庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容

表面上很强大但实际上很虚弱的事物。

全神贯注：贯注，集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度

集中。

行色匆匆：行色，出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急

急忙忙的样子。

悠悠忽忽：形容悠闲懒散或神志恍惚的样子。

第四课

随心所欲：欲，想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。

不拘一格：不拘泥于一种规格。

婷婷玉立：形容花草等形体挺拔匀称。

年过花甲：年，年龄。过:已过，多。花甲:60岁了。年龄已经超过

60岁的老人。形容这个人老，年龄大。

返璞归真：去掉外饰，还其本质。

形近字组词

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第一课

俏（俏丽）俯（俯身）

津（津津乐道）瀑（瀑布）

峭（陡峭）腑（脏腑）

律（纪律）爆（爆炸）

侠（侠客）诵（吟诵）

挟（挟持）桶（水桶）

第二课

谣（歌谣）飘（飘荡）

缕（一缕缕）键（键盘）

摇（摇动）漂（漂亮）

楼（楼房）健（健康）

第三课

巷（小巷）俏（俏丽）

庞（庞大）烘（烘烤）

港（香港）峭（陡峭）

宠（宠物）拱（拱手）

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暄（寒暄）蜜（蜜蜂）

喧（喧哗）密（秘密）

韵（音韵）勉（勉励）

蕴（蕴含）免（免除）

第四课

晃（摇晃）磅（磅礴）

拘（不拘一格）绕（缠绕）

恍（恍然大悟）傍（傍晚）

苟（苟且）挠（阻挠）

四字词语（成语）

第一课

德高望重波光明灭依然如旧

津津乐道别有深意

第二课

飘飘洒洒奇妙无比

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第三课

左冲右撞熙熙攘攘花色斑斓

第二单元

01

四会词语

杰出修筑设计施工

阻挠控制轰动艰巨

毅然铲平勉励恶劣

泥浆岔道真挚避免

朦胧凄凉引用强烈

篇目居庸关悬崖峭壁

狂风怒号惹人讥笑寝不安席频来入梦

思潮起伏可见一斑

平舌音

阻zu思si

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特殊音

【整体认读】施shi制zhl毅yl

挚zhl引yin思si

【零声母音节】恶巨安

易错音

阻挠nao恶劣lie

悬崖峭壁xu3rl狂风怒号暗o

易错字

“浆”与“奖、桨”、“挠”与“饶、绕、烧”、“讥”与“饥、

叽、肌”在读音和字形方面都比较相似，要根据字义区别。

“挚”的右上部分是“丸”，不是“九”，不要少点。

“频”的左下部分不要写成“少”。

“斑”的中间是“文”O

“挠”的右上方不要多一点。

“庸”的一竖要贯穿。

“凄”的一竖要终止在下横处。

“朦”的中间有一小横。

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易错词语

朦胧：月光不明。

B蒙咙：日光不明。

蒙胧：快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。

易错原因

1.三个是同音词，在看拼音写词语的题型中要根据词义填写。

2.“蒙胧”是形容人的，在书写时，要注意“蒙”没有目字旁。

02

两会词语

勘测调节沉闷分享

抚养纯洁执歹I」刚劲

领略复苏先驱迷恋

装点惊叹

碧空如洗波涛起伏水落石出

百折不回牙牙学语

平舌音

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测&苏sij

特殊音

【整体认读】石shi语yu

易错音

调节tiao沉闷men分享x陌ng

刚劲jing领略lue先驱qjj

百折不回zh省牙牙学语y3

课文中带拼音词语

要挟轻蔑隧道藐视

竣工雌花捏起水浒

女蜗大禹蹒跚敖包

铭记纤夫焊接璀璨

芦笙喷呐

詹天佑经纬仪哥廷根

矮墩墩撅着嘴啧啧声

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竞相开放莽莽昆仑萦绕耳畔

平舌音

隧道sui雌花ci啧啧声ze

璀璨cuTcan喷呐suo

特殊音

【整体认读】雌花ci大禹yU

萦绕耳畔ying

【零声母音节】敖包旨。

易错音

詹zhan天佑要挟yaoxie

藐视miao水浒hu

女蜗wa纤夫qi3n

相关练习

1.看拼音写词语

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（1）从南口往北过jUybnggu而（居庸关）到八达岭，一路都是高山

深涧、xu3ny3qi*obl（悬崖峭壁）。

（2）詹天佑克服各种爸I囹恶劣）的条件，y〕dn（毅然）接受了任务。

（3）睁开m省ng16ng（蒙胧）的睡眼,看到月光依旧m3ng16ng（朦

胧）.

注：看拼音写词语也可以以句子形式出现。

2.形近字组词

施（施工）挠（阻挠）浆（泥浆）

岔（岔道）斑（斑点）篇（篇目）

拖（拖把）浇（浇花）奖仲奖）

忿（忿忿）班（班级）偏（偏远）

3.给下列加点字选择正确读音

阻挠(naorao)恶劣(lielei)

分享(x谄ngxiWng)领略(luelue)

要挟(xiaxie)藐视(m30m谙o)

水浒(xuhu)纤夫(qianqian)

4.补充词语

（频）来入（梦）（碧）（空）如洗

水（落）石（出）（百）（折）不回

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(1)感情真诚恳切。(真挚)

(2)无法安然入睡。(寝不安席)

(3)接二连三的思想活动。(思潮起伏)

多音字

一类多音字

“刚劲”中的“劲”读作“jing”一一坚强有力；力量大。

另一个读音：jin(劲头儿)提示：读劲(jin)时通常是口语，要带儿

化。

二类多音字

(1)“狂风怒号”中的“号”读作“暗o”一一拖长声音大声叫

唤。另一个读音：hao(学号)

(2)“调节”中的“调”读作飞匕。”一一从数量上或程度上调

整，使适合要求。另一个读音：diao(调动)

(3)“沉闷”中的“闷”读作“m加”一一气氛使人感到沉重而烦

闷。

另一个读音：men(闷热)一一气压低或空气不流通而引起的不舒

服的感觉。

提示：闷沉沉(mVn)沉闷(men)两个词很像，要注意区分。

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相关练习

1.给下列多音字组词

号暗。（狂风怒号）hao（学号）

劲j〕n（劲头儿）jlng（刚劲）

2.给加点字注音，并写出另一个读音和词语

调节（tiao）——（diao）（调动）

沉闷（men）——（men）（闷热）

日积月累

1.我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）

2.我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小

平）

3.惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

（鲁迅）

4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法

生存，更无法写作。（巴金）

相关练习

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1.补充句子

(1)我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。(周恩来)

(2)我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小

平)

(3)唯有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

(鲁迅)

(4)我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无

法生存，更无法写作。(巴金)

第三单元

01

四会词语

舒适搁板勉强抱怨

倾听填饱包裹掀起

魁梧撕破倒霉严肃

忧虑神圣悠悠嘿嘿

庄重仪式抱歉溜走

介意追问荒唐声望

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割舍湿淋淋唉声叹气

心惊肉跳自言自语自作自受

缝缝补补大吃一惊

平舌音

撕sT肃sU自zi作zub

特殊音

【整体认读】适shl怨yu'n仪yi

意y〕语yU吃chi

【零声母音节】唉排

易错音

搁板(ge):指承受东西的板子。搁，承受。读第二声。

勉强(q谙ng)：强，是多音字，在这里读第三声。

填饱(tian):“填”的另一个常见词是“填空”，读第二声。掀

起(xian)不要读成"xin"。

魁梧(kuiwu)：梧，本音读wCi,在词里读轻声。

忧虑(lu)：“口”上要有两点。

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溜走（瓦）：溜,读第一声。

易错字

“怨”的各部分名称不好记，我们可以用拆部件的方法记忆。

“怨”与心理活动有关，因此是心字底。上半部是“犯错”的

“犯”的反犬旁换成“夕阳”的“夕”o

“魁”是半包围结构，“斗”字要写在竖弯钩里面。

“裹”是“水果”的“果”夹在了“衣”中间。记住“果”的最后

一笔变成点。

“悠”书写时不要漏掉中间一竖。

“歉”与“谦”的偏旁不同。

易错笔顺

“霉”的第十三笔是点。

“虑”的第五笔是横。

“仪”的右半部先写点，在写撇、捺。

02

两会词语

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残疾瘦削宽厚张皇

竭力泰然强制茫然

劝阻焦黄着迷耐心

修理如愿

流连忘返身无分文溜之大吉

十指连心怒目圆睁兴高采烈

平舌音

残c3n阻zU采cmi

特殊音

【整体认读】制zhi愿yu3n无wCi

之zhi+shi指zhi

圆yuan

易错音

瘦削(xue)：形容身体或脸很瘦。

强制(qi3ng)：强是多音字，在“强制”一词中是使用强力；强

迫的意思。

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课文中带拼音的词语

呼啸汹涌澎湃保佑寡妇

蜷缩嗯吱嘎搔搔后脑勺

刻骨铭心瞥见嗫嚅蹑手蹑脚

水槽苏珊

平舌音

缩su6搔s2o

槽cao苏su

易错音

蜷缩qu3n瞥见pi巨嗫嚅ni巨rU

相关练习

1.看拼音写词语

baoyuan（抱怨）

tianbao（填饱）

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baoguo(包裹)

kuiwu(魁梧)

youyou(悠悠)

yishi(仪式)

2.形近字组词

虑（忧虑）淋（湿淋淋）

撕（撕破）霉（倒霉）

歉（道歉）割（割舍）

虚（虚心）琳（琳琅满目）

惭（惭愧）雾（大雾）

谦（谦虚）瞎（瞎话）

3.给加点字选择正确读音

搁板(gege)勉强(qiangqiang)

溜走(liuliu)瘦削(xu巨xi台o)

嗫嚅(ruxu)强制(q谄ngq谙ng)

瞥见(peipie)蜷缩(juanquan)

4.补充词语并仿写

湿（淋）（淋）

白茫茫凉丝丝红彤彤

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（自）言（自）语

古香古色不知不觉无穷无尽

（缝）（缝）补补

星星点点形形色色马马虎虎

5.根据意思写词语

（1）自己做错了事，自己承受不好的结果。（自作自受）

（2）（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。（荒唐）

（3）形容担心祸患临头，非常害怕不安。（心惊肉跳）

多音字

一类多音字

嗯ng（去声）一一表示答应。例句：嗯，揍我一顿也好！另外两个音

嗯他一一表示疑问。例句：嗯？你说什么？

嗯Kg——表示出乎意料或认为不该是这样。例句：嗯!你怎么还没

来？

二类多音字

（1）“自作自受”中的“作”读作“zud”一一做某事，从事某种

活动。另一个读音：ZUO（作坊）

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（2）“勉强”中的“强”读作“q谙ng”一一能力不够，还尽力

做。

另两个读音：qiang（强制）一一用法律或政治、经济力量强迫。

jiang（倔强）一一强硬不屈，固执。

（3）“瘦削”中的哨『读作“xu©”一一义同“削”（xiao）,

专用于合成词。“瘦削”形容身体或脸很瘦。另一个读音：xiao

（削铅笔）一一用刀斜着去掉物体的表层。

（4）“缝缝补补”中的“缝”读作“毡ng”一一用针线将原来不在

一起或开了口儿的东西连上。另一个读音：母ng（缝隙）一一裂开

或自然露出的狭长的空处。

相关练习

1.给下列多音字组词

作

ZUO（作业）ZUO（作坊）

强

qiang（勉强）qiang（强大）

jiang（倔强）

2.给加点字选择正确注音，并用另一个读音组词

瘦削（xu巨x陌o）xi台。组词：削面

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缝补(fengfeng)f省ng组词：缝隙

日积月累

L轻诺必寡信。《老子》

2.民无信不立。《论语》

3.不精不诚，不能动人。《庄子》

4.诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。《礼记》

5.有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》

相关练习

根据意思，写出相关句子

1.轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。

轻诺必寡信。

2.如果百姓对当局失去信心，那么国家就失去生存之本。

民无信不立。

3.不真诚就不能打动别人。

不精不诚，不能动人。

4.真诚，是万事万物共同遵循的准则；真诚待人，是做人的基本准

则。

诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。

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5.答应给别人的东西，一丝一毫都不能少；与人约好的时间，一时

一刻也不能改。

有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。

第㈣的

01

四会词语

遥望晶莹资源矿物

恩赐节制枯竭滥用

威胁指望设想移民

破碎目睹圣洁骏马

麋鹿雄鹰潺潺回荡

滋润善待松脂宝贵

滋养婴儿眷恋嗡嗡响

和蔼可亲闪闪发光

平舌音

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资zi赐ci碎sui

滋zT松song

特殊音

【整体认读】

莹ying资zT源yuan

物WCJ赐ci制zhi

指Zhi移yi碎SUI

鹰ying滋zi脂zhi

婴yTng

【零声母音节】

恩巨n蔼王

易错音

“晶”是后鼻音，读作“jing”

"矿"读kuang,不读“gu浙g”

“脂”读zhT,不读zhT

易错字

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“资”上部“次”的最后一笔是“捺”，“咨”、“姿”都是这一

规律。

“竭”与“蔼”有相同部分即最后三笔是撇、点、竖折，要与

“赐”的右下部分区分。

“骏”的右侧中间有一撇一点，不要丢掉。

“莹”指光亮透明，因此，下面是“玉”不要少一点。

“胁”右侧是“办”，不是“力”O

“鹿”书写是要注意里面上部，“左侧不封口”，“两竖”不露

底。

“潺”三个“子”中，第二个“子”的横变提。

“鹰”的“广”字框里有两个单人旁。

“眷”的下面是“目”，不是“日”，表示“眷恋”，通常做的动

作是用眼望，因此下面是“目”，表义。

02

两会词语

治理归宿荡漾领悟

一命呜呼苟延残喘罪魁祸首风雨同舟

平舌音

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宿sCi残c3n罪zu〕

特殊音

【整体认读】

治zhi悟wu呜wu

易错音

“宿”在“归宿”中读3"，不读“xiU”

课文中带拼音的词语

遨游渺小璀璨慷慨

麋鹿土炕肆虐盘踞

淤泥

平舌音

璀璨cuic3n肆s〕

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特殊音

【整体认读】淤yCi

【零声母音节】遨ao

易错音

麋鹿mi土炕吟ng

肆虐nUG盘踞2

相关练习

1.看拼音写词语

jingying（晶莹）

kuangwuziyuan（矿物资源）

milu（麋鹿）

xiongying（雄鹰）

zTrun（滋润）

shandai（善待）

jiezhi（节制）

dangyang（荡漾）

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2.形近字组词

眷（眷恋）券（入场券）

骏（骏马）俊（俊俏）

竭（竭力）赐（恩赐）

滥（滥用）槛（门槛）

胁（威胁）肋（肋骨）

睹（目睹）赌（赌气）

3.给加点字选择正确读音

恩赐（cichi）

松脂（zhTzhT）

归宿（suxiu）

土炕（kengkang）

肆虐（niienue）

盘踞（juju）

4.补充词语并仿写

（和）（蔼）可亲苟（延）残（喘）

罪（魁）（祸）首一命（呜）（呼）

（闪）（闪）发光

津津有味亭亭玉立栩栩如生

（嗡）（嗡）响

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哈哈笑汪汪叫喔喔啼

5.根据意思写词语，并写出相应的近义词

（1）胡乱或过度地使用。

（滥用）一一（乱用）

（2）用威力逼迫、恫吓，使人屈服。

（威胁）---（胁迫）

（3）（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。

（眷恋）一一（怀念）

（4）指说话、待人态度和气，让人容易接近。

（和蔼可亲）一一（平易近人）

多音字

一类多音字

无

二类多音字

1.“归宿”中的“宿”读作飞口”，另两个读音xiU（一宿）一一用

于计算夜，xiu（星宿）一一我国古代天文学家把天上某些星的集合

体叫做宿。

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2.“薄薄的”中的“薄”读作“b6”，六种解释却很常用：（1）

轻微；不壮实。（广种薄收）

（2）不强健，不壮实。（薄弱）

（3）不厚道，不庄重。（刻薄）

（4）不肥沃。（薄田）

（5）看不起，轻视，慢待。（菲薄）

（6）迫近；靠近。（薄海）

另两个读音：bao（薄饼）一一扁平物上下两面之间的距离小。bd

（薄荷）

3.“提供”中的“供”读作MgdngM,另一个音“gdng"（±

供），区分字时“g6ng”的字义相对范围小，一是对神或先祖的敬

奉。二是应用在法庭上受审者陈述案情或他们的口供。

4.“记载”中“载”读作“zW——刊登。另一个读音Wi（载

货）。两个字音中都有动词的词性，区分时我们可以巧妙记

“zWi”，因为这个读音中有一个解释是年，名词性（一年半载），

通过词性来区分比较好记。

相关练习

1.给下列多音字组词

宿sCi（归宿）xiu（星宿）xiu（一宿）

薄b6（薄弱）bao（薄饼）bd（薄荷）

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2.给加点字选择正确注音，并写出另一个读音、组词

提供(gonggong)

g6ng组词：(供品)

记载(zaizai)

z3i组词：(载货)

日积月累

1.善待地球就是善待自己。

2.拯救地球就是拯救未来。

3.但存方寸地，留与子孙耕。

4.有限的资源，无限的循环。

5.珍惜自然资源，共营生命绿色。

相关练习

补充句子

1.善待地球就是善待自己。

2.拯救地球就是拯救未来。

3.但存方寸地，留与子孙耕。

4.有限的资源，无限的循环。

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5.珍惜自然资源，共营生命绿色。

.第七单元

01

四会词语

停歇塑料饼干节奏乐谱

吉祥企盼急速军营劈杀

日寇埋葬阵亡喘息竹筒

香蕉皮革凝重华贵英武

气概伤感苍茫石碑

抑扬顿挫相依相随焦躁不安

漫不经心久别重逢横遭不幸

震耳欲聋浴血搏杀

平舌音

塑SCJ奏zou速su

葬z3ng苍c2ng挫cub

随sui躁公。遭zWo

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特殊音

【整体认读】

营ying日ri英ying

-［、X/

武WU石shiffiyi

依y〕欲yu浴y匕

【零声母音节】

安台n耳爸r

易错音

“皮革”的“革”读第二声，不要读成第三声。

“塑”读飞瞥，不要错读成“shud”o

“饼”后鼻音“bing”，不要读成“bin”o

易错字

“寇”的字形比较复杂，下半部分可理解把“敲”的“高”换成

“—“

TTjo

“奏”的第六笔是“斜横”，不要写成“撇”。

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“祥”是“示补旁”，不是“衣补旁”。

“企盼”的“企”本身就是指盼望，不要写成“开启”的“启”。

“抑”的中间不要加点或撇。

“吉”的上半部分是“士”。

易错笔顺

“革”的第四笔是横，最后一笔是竖。

“搏”的第十笔是点。

02

两会词语

储备干脆失踪闲逛

镌刻缘故黯淡消瘦

知觉

空落落光秃秃冷清清直勾勾

不甘落后千方百计哭笑不得

长途跋涉大摇大摆无影无踪

平舌音

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脆cu〕踪z6ng

特殊音

【整体认读】

失shi缘yu3n

知zhi直zhi

【零声母音节】

黯an

易错音

“镌”读第一声

“空落落”的“落”读“lud”

课文中带拼音的词语

褪色撮起亲昵滇池

旋涡贮存蹿出来烟囱

威风凛凛优哉游哉嘎竣

瞌睡亢奋垃圾蔑席

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摩拳象冢暴毙甘蔗

糟米袖耙唏嘘礁石

膨胀炯炯有神槟榔

箸沟喏金箔铁镐

椭圆佣人桦树嗥叫

哆哆嗦嗦喀嚓惦记

踱来踱去

平舌音

色se撮cu6蹿cuan

囱cbng哉zai竣sub

掌SUO柞ZUO嗦sub

易错音

亲昵n〕滇di粉池旋xuan涡wo

贮zhCi存篦mi省席象冢zhong

耙ba甘蔗zheWqlng沟

嗥hao叫喀ka嚓踱du6来踱去

摩掌mosud

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特殊音

【整体认读】

池chi圆yuan

相关练习

1.看拼音写词语

tingxie（停歇）

qipan（企盼）

chuanxi（喘息）

shibei（石碑）

jiaozaobuan（焦躁不安）

xianguang（闲逛）

yuangu（缘故）

andan（黯淡）

yuxuebosha（浴血搏杀）

changtubashe（长途跋涉）

2.形近字组词

寇（日寇）冠（冠军）

奏（演奏）秦傣朝）

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祥（吉祥）详（详细）

抑（抑制）柳（柳树）

塑（塑料）望（观望）

概（大概）慨（慷慨）

3.给加点字选择正确读音

皮革(gege)塑料(sushud)

饼干(binbTng)镌刻(ju3nju占n)

亲昵(nini)旋涡(xuanxuan)

贮存(zhuchu)遭遇(zhaozao)

4.补充词语并仿写

（漫）不（经）心（写出个带“不”的四字词语）

不甘落后哭笑不得焦躁不安横遭不幸

空（落）（落）光（秃）（秃）

冷（清）（清）直（勾）（勾）

（千）方（百）计仿写本词：

一石二鸟一字千金一清二白

5.根据意思写词语

（1）耳朵都快震聋了，形容声音很大。（震耳欲聋）

（2）声音高低起伏和停顿转折。（抑扬顿挫）

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（3）随随便便，不放在心上。（漫不经心）

多音字

一类多音字

无

二类多音字

（1）“乐谱”中的“乐"读作<<yue,Jo另两个读音：间快乐乂3。

乐手—地名

（2）“劈杀”的“劈”读作“pi”一一用刀砍杀（多指军人骑在马

上用军刀杀敌）。另一个读音：pT（劈叉）一一体操、武术等的一

种动作，两腿向相反方向分开，臀部着地。

（3）“埋葬”的“埋”读作m3i——（用土、沙、落叶等）盖。

另一个读音：man（埋怨）一一因为事情不如意而对自己认为原因

所在的人或事物表示不满。

（4）“横遭不幸”中的“横”读作“h配g”一一不吉利的，意外

的。另一个读时：heng（横线）

（5）“中弹”的“弹”读作gn——枪弹、炮弹、炸弹。另一个读

音西n：（弹力）。

相关练习

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1.给下列多音字组词

埋m3i（埋葬）man（埋怨）

弹d3n（子弹）tan（弹力）

2.给加点字选择正确注意，并用另一个读音组词。

劈杀（pipT）

pi组词：（劈叉）

横遭不幸（h3ngh爸ng）

h6ng组词：（横线）

日积月累

马诗

【唐】李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

第八单元

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01

四会词语

谱写幽静蜡烛失明盲人

纯熟陌生清幽琴键陶醉

苏醒飞奔记录莱茵河

霎时间微波粼粼

平舌音

醉zu〕苏su

特殊音

【整体认读】失shi

易错音

“土、土“一一”-7~、土-，，

因读yin,不读ymg0

“霎”读“sh¥,不读“ch¥o

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“陌”读“md”，不读“b犷o

易错字

“琴”的下面是“今”，不是“令”。

“粼”的左下部分是“命运多”，的“舛”，右边是两个“撇

点'O

“盲”上边一个“亡”，是“无”、“没有”的意思。下面一个

“目”，没有目，就是瞎子、盲人，这正是“盲”的意思。

“微”的中间有一个小横。

02

两会词语

探访交涉风米赴约

淡雅捉摸衬托幻觉

深远降生模仿身段

造就抗议风度炼就

毅力有朝一日大洋彼岸

不解之缘暗无天日眼冒金星

一反常态为所欲为暑去寒来

不在话下窃窃私语无言以对

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平舌音

采c筑造z3。所sub

在zai私sT

特殊音

【整体认读】

约yu巨议y〕毅y〕Br1

缘yu3n之zhi无wCi欲y。

以yi

【零声母音节】

岸3nB音3n

易错音

捉摸读“zhu6moM,都是第一声调。

课文中带拼音的词语

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善哉兮入场券恬静

波涛汹涌纽约卢浮宫

肖像抿嘴矜持沐浴

咿咿呀呀蹿上床兴味盎然

溺爱娇宠绷脸过去抻

平舌音

哉z牙SBcuan

易错音

入场券quin恬ti舒静肖x匕。像

矜持jin溺爱n〕绷脸b4ng

特殊音

【整体认读】

约yu巨持chi浴yD

咿yi

【零声母音节】

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盎3ng爱玉

相关练习

1.看拼音写词语

ydujlng（幽静）

chunshu（纯熟）

suxing（苏醒）

ji台osh省（交涉）

fuyue（赴约）

chentub（衬托）

lianjiu（炼就）

yili（毅力）

huanjue（幻觉）

shenduan（身段）

2.形近字组词

盲（盲人）腊（腊月）键（琴键）

寻（寻找）育徽育）蜡（蜡烛）

健（健康）录（记录）

3.给加点字选择正确读音

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绿茵（yinyTng）霎时间（shacha）

陌生（mobai）肖像（xiaoxiao）

捉摸（zhu6mozuomo）

入场券（quanjuan）

4.补充词语并仿写

微波（粼）（粼）

不（解）之（缘）

眼（冒）金（星）

（窃）（窃）私语

津津有味欣欣向荣

5.根据意思写词语

（1）很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。（陶醉）

（2）不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。（不解之缘）

（3）私下里小声交谈。（窃窃私语）

（4）微小的波浪闪闪发光，形容水清澈的样子。（微波粼粼）

多音字

一类多音字

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“绷着脸”中的“绷”读作“bVng”一一板着脸，表示不高兴。

另两个读音：beng（绷亮）一一表示程度深；beng（绷带）。

二类多音字

（1）“飞奔”中的“奔”读作“bQn”一一很快地跑。另一个读

音：b而（投奔）一一前去依靠（别人）。

（2）“降生”中的“降”读作MjiangM一一落下，跟升相对。另一

个读音:xiang（降服）一一投降，屈服。

（3）“模仿”中的“模”读作“m6”一一仿效。另一个读音m。

（模样）一一形状，样子。

（4）“肖像”中的“肖”读作“xi3。”一一以某一个人为主体的画

像或相片。另一个读音：xi2o—姓。

相关练习

1.给下列多音字组词

绷beng（绷带）beng（绷脸）

beng（绷亮）

降j访ng（降落）xiang（投降）

2.给加点字选择正确注意，并用另一个读音组词。

飞奔（benben）

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b加组词：（投奔）

模仿（m6md）

mCi组词：（模样）

日积月累

雕梁画栋巧夺天工独具匠心

引人入胜古色古香余音绕梁

不落窠臼雅俗共赏美不胜收

脍炙人口曲高和寡妙笔生花

阳春白雪笔走龙蛇不同凡响

别具一格

相关练习

填成语

1.指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇，也指有

彩绘装饰的十分华丽的房屋。（雕梁画栋）

2.精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧，多指工艺品。（巧夺

天工）

3.形容巧妙而独特的构思。常指文学艺术方面与众不同的构思。

（独具匠心）

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4.吸引人进入美妙的境界。原指酒对人的影响，现多用来指风景或

文艺作品特别吸引人。（引人入胜）

5.形容器物、书画等物品，富有古典和雅致的色彩，情韵。指古器

物上的色彩和气味。形容古朴雅致的色彩或情调。（古色古香）

6.歌唱停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋，形容歌声或音乐优

美，耐人寻味。（余音绕梁）

7.比喻文章或艺术等具有独创风格，不落伍。（不落窠臼）

8.形容文艺作品既优美又通俗。（雅俗共赏）

9.美好得让人不能承受，形容东西很美，一时欣赏不过来。（美不

胜收）

10.原来指人人爱吃的美食，现比喻好的诗文或事物受到人们的称赞

和传颂。（脍炙人口）

11.乐曲的格调越高，能跟着唱的人就越少。原比喻知音难觅。现

多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥，以至于很少有人

能理解或接受。（曲高和寡）

12.比喻笔法高超的人，写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其

辞，胡编乱造。比喻杰出的写作才能。也指巧妙的润色文句。（妙

笔生花）

13.原指战国时代楚国的一种艺术性较高、有难度的歌曲。现比喻

高深的、不通俗的文学艺术。（阳春白雪）

14.笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、

风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。（笔走龙蛇）

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15.形容人或事物不平凡，非常出色。多指文学作品方面。（不同

凡响）

16.比喻另有一种独特的风格（风味）。（别具一格）

第一单元复习

一、形近字

激（激动）暴（暴露）律（纪律）

邀（邀请）瀑（瀑布）津（津津乐道）

俏（俏丽）巷（巷子）龙（巨龙）

峭（陡峭）港（香港）庞（庞大）

辩（辩论）拷（拷问）漆（漆黑）

辨（辨别）烤（烤干）膝（膝盖）

烘（烘烤）峡（峡谷）

供（供应）侠（侠客）

二、解析课文、语句

部编版六年级上册语文知识梳理

《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。

作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，与

“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然

的热爱之情。

1、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”？

作者之所以将古桥、树木、山泉、小溪、白云、瀑布……这些自然

景物看成是自己的“山中朋友”，将进山看景，说成是“山中访

友”，是为了表达自己对大自然的热爱之情。

2、“那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥，你

在这涧水上站了几百年了？

这句话由第三人称变为第二人称；用第二人称，似面对面的倾诉，

更亲切自然，更利于抒发强烈的感情。

3、啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古

老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者

对桥的赞美和敬佩。

部编版六年级上册语文知识梳理

4、“走进这片树林，每一棵树都是我的知己……我闭上眼睛，我真

的变成了一棵树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深

处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的血液变成树

汁，在年轮里旋转、流淌。”

本段文字作者运用想象手法，将自己写成一棵树，这充分表现作者

与树木融为一体，与自然融为一体，热爱自然的感情。

《草虫的村落》是一篇散文，它在表达上颇具特色。充分发挥丰富

的想象，运了用拟人、比喻等修辞手法，将一个草虫世界生动地展

现在大家面前。作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草

虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生

物的喜爱之情。

《索溪峪的“野”》题目中的“野”意思是“野性的”，是天然

的、自然的意思。作者认为索溪峪的美就在于它的“野”；它的野

体现在四个方面：山是野的，水是野的，动物是野的，人也变

“野”To本文围绕索溪峪的“野”，依次描绘了那儿的山、水、

野物及人的“野”，体现了一种天然之美。表达了作者对索溪峪自

然景色的无比喜爱和轻松愉快的心情。

三、必背内容

部编版六年级上册语文知识梳理

1、文学常识

《山中访友》作者李汉荣，著名诗人、散文家；

《山雨》作者是赵丽宏；《草虫的村落》作者郭枫著名诗人、作

家；《索溪峪的“野”》作者曹敬庄，作家、教授，编有《现代

散文精选》。

2、日积月累

落红不是无情物，化作春泥更护花。《己亥杂诗》龚自珍

造物无言却有情，每于寒尽觉春生。《新雷》张维屏

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。《月夜》刘方平

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。《秋夜洛城闻笛》李白

卧看满天云不动，不知云与我俱东。《襄邑道中》陈与义

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。《菊花》元稹

第二单元复习

一、多音字

水浒传zhuan朝zhao阳嘻嘻哈哈ha

部编版六年级上册语文知识梳理

传chuanj朝chao向哈ha

纤xian维沉闷men似sh〕的

纤qian夫闷men热好似si

二、形近字

拖（拖拉）恨（悔恨）讥（讥笑）桨（船桨）

施（施工）艰（艰巨）饥（饥饿）浆（泥浆）

盆（脸盆）涉（干涉）撤（撤退）

岔（岔道）频（频繁）撒（播撒）

侵（侵入）挚（真挚）墩（矮墩墩）

寝（寝食）势（势力）敦（伦敦）

瑞（瑞士）受（接受）斑（可见一斑）

工LD/XL1J、¥\

麻（麻详）授徽授）班（班别）

三、解析课文、语句

部编版六年级上册语文知识梳理

《詹天佑》本文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路

的事迹，说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师，在他身上表现了中

国人民的智慧和力量。

1、遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把

它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信

，Li'o

詹天佑的这些想法表明他是一个有高度爱国热情的工程师。他深

知，他所承担的工程，是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁

路，这是一条争气路。如果修得不好，不但外国人会讥笑我们，我

们的工程师也会丧失信心；修好了，既可以回击帝国主义的蔑视讥

笑，也能提高我们的民族自信心，所以一定要把它修好。

2、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有

一点儿马虎。‘大概''差不多'，这类说法不应该出自工程人员

之口。”

这句话说明詹天佑对工作一丝不苟，高度负责的精神和严谨的科学

态度。

部编版六年级上册语文知识梳理

《怀念母亲》以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲一一一位是亲

生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，

充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。

1、我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲

也频来入梦。

“频来入梦”，频，屡次，连续几次。意思是祖国母亲经常到梦中

来。作者远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱，心

中无限思念。尤其作者是第一次离开，离别的滋味尤为强烈，心中

不断涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的亲人，日有

所思，夜有所想，对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断加

深。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在

作者心目中两者的确有着同样重要的地位。

2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不

出的味道，浓浓地糊在心头。

“凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城，一方面感到自己

与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中

有忧愁、有思念；但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国

的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，心

部编版六年级上册语文知识梳理

中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜，他们是那样牢固地

烙印在自己的记忆深处，在作者孤寂时陪伴着他。作者通过比较的

方式，将自己对祖国母亲的怀念表达得非常充分。

3、我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。

“怅望灰天”，惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学，留在母

亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀

念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者想努力回想母亲的样子

和容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不断地回想。

《彩色的翅膀》通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从

黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬

了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。

《彩色的翅膀》课题有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小

昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起

到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的

生活。

1、我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那

对彩色的翅膀。

部编版六年级上册语文知识梳理

这句话形象地写出了小昆虫已经在海岛安居乐业，同时生动、含蓄

地反映了海岛战士爱岛如家、安居乐业的爱国情感。与课题相呼

应。

四、必背内容

1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京张家口这一段铁路，最

早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术

人员设计讯息工期的铁路干线。

2、居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定捧腹从两端同时向中间凿进

的办法。八达岭隧道长一千一百多米，决定采用中部凿井法。从山

顶往下打一口竖井，再分别从向两头开凿。

3、铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。詹天佑顺着山势，设计了一

种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在

前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”

字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头

推，使列车折向西北前进。

部编版六年级上册语文知识梳理

4、季羡林《怀念母亲》：我一生有两个母亲，一个是生我的母

亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和

同样真挚的爱慕。

5、《中华少年》作者：李少白。

6、日积月累

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）

我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁

迅）

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生

存，更无法写作。（巴金）

第三单元复习

一、词语

呼啸搁板心惊肉跳

抱怨yu3n填t匕n饱保佑ybu

部编版六年级上册语文知识梳理

自言自语掀xi而起寡gu3妇

蜷qu3n缩裹gud住忐忑母不安

揍zou骂魁kuiwCi梧吱嘎ga

薰丘黑倒霉mei忧虑lu

搔sao痒流连忘返

溜liu之大吉瞥pie见

刻骨铭ming心不由分说

嗫n宦嚅ru一如既往

蹑ni巨手蹑脚悠悠仪yi式

倾听抱歉qian水槽cao

缝缝补补大吃一惊兴高采烈

怒目圆睁撕ST破介意

湿淋淋荒唐泰然

焦黄瘦削割ge舍

汹xiong涌澎peng湃pai自作自受

二、多音字

缝feng补出差chai兴xTng奋

缝feng隙差cha别高兴xing

尽jin管冲chong锋着zhao迷

部编版六年级上册语文知识梳理

尽jin力冲chong床着zhuo想

三、形近字

欣（欣然）林（树林）语（语言）

掀（掀起）淋（湿淋淋）梧（魁梧）

虚（虚心）仪（仪式）留（留下）

虑（焦虑）议（议论）溜（溜走）

倦（疲倦）赚（赚钱）怒（愤怒）

蜷（蜷缩）歉（抱歉）怨（抱怨）

骚（风骚）槽（水槽）嚅（嗫嚅）

搔（搔痒）糟（糟糕）蠕（蠕动）

四、解析课文、语句

《穷人》是俄国著名作