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文档简介

2025届浙江省绍兴市越城区袍江中学数学八年级第一学期期末预测试题预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点.将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于()A.25° B.30° C.35° D.40°2.如图,是的角平分线,将沿所在直线翻折,点落在边上的点处.若,则∠B的大小为()A.80° B.60° C.40° D.30°3.下列多项式中,能分解因式的是()A.m2+n2 B.-m2-n2 C.m2-4m+4 D.m2+mn+n24.若a>b,则下列各式中一定成立的是()A.ma>mb B.c2a>c2bC.1﹣a>1﹣b D.(1+c2)a>(1+c2)b5.已知关于x的不等式2x-m>-3的解集如图所示,则m的取值为()A.2 B.1 C.0 D.-16.已知则a、b、c的大小关系是()A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a7.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结论①k<0;②a>0;③当x<3时,y1<y2中,正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.38.在、、、中,最简二次根式的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.以下列三个数据为三角形的三边,其中能构成直角三角形的是()A.2,3,4 B.4,5,6 C.5,12,13 D.5,6,710.现有甲,乙两个工程队分别同时开挖两条600m长的隧道,所挖遂道长度y(m)与挖掘时间x(天)之间的函数关系如图所示.则下列说法中,错误的是()A.甲队每天挖100mB.乙队开挖两天后,每天挖50米C.甲队比乙队提前2天完成任务D.当时,甲、乙两队所挖管道长度相同11.在平面直角坐标系中,点A(3,1)关于原点对称的点的坐标是()A.(1,3) B.(﹣1,﹣3) C.(﹣3,﹣1) D.(﹣3,1)12.如图,把纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE的外部时,则与和之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,AB=DB,∠1=∠2,请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△DBE,则需添加的条件是____(只要写一个条件).14.如果关于x的方程2无解,则a的值为______.15.的立方根是____.16.一种病毒的直径为0.000023m,这个数用科学记数法表示为_____.17.分式有意义的条件是__________.18.正比例函数的图像经过第______________________象限.三、解答题(共78分)19.(8分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A、B、C三点在格点上.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标;(2)求△ABC的面积.20.(8分)在△ABC中,∠CAB=45°,BD⊥AC于点D,AE⊥BC于点E,DF⊥AB于点F,AE与DF交于点G,连接BG.(1)求证:AG=BG;(2)已知AG=5,BE=4,求AE的长.21.(8分)如图所示,在,.(1)尺规作图:过顶点作的角平分线,交于;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在上任取一点(不与点、重合),连结,,求证:.22.(10分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点(1)在图1中以格点为顶点画一个面积为5的正方形;(2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2,,.23.(10分)将矩形ABCD绕点A顺时针旋转α(0°<α<360°),得到矩形AEFG.(1)如图,当点E在BD上时.求证:FD=CD;(2)当α为何值时,GC=GB?画出图形,并说明理由.24.(10分)某天,一蔬菜经营户用1200元钱按批发价从蔬菜批发市场买了西红柿和豆角共400kg,然后在市场上按零售价出售,西红柿和豆角当天的批发价和零售价如表所示:品名西红柿豆角批发价(单位:元/kg)2.43.2零售价(单位:元/kg)3.85.2(1)该经营户所批发的西红柿和豆角的质量分别为多少kg?(2)如果西红柿和豆角全部以零售价售出,他当天卖出这些西红柿和豆角赚了多少钱?25.(12分)如图,.求证:.26.观察下列勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…,a,b,c.根据你发现的规律,请写出:(1)当a=19时,求b,c的值;(2)当a=2n+1时,求b,c的值;(3)用(2)的结论判断15,111,112,是否为一组勾股数,并说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】∵在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠B=90°﹣25°=65°.∵△CDB′由△CDB反折而成,∴∠CB′D=∠B=65°.∵∠CB′D是△AB′D的外角,∴∠ADB′=∠CB′D﹣∠A=65°﹣25°=40°.故选D.2、C【分析】根据翻折的性质可得AE=AB,DE=BD,∠AED=∠B,根据AB+BD=AC可得DE=CE,根据等腰三角形的性质及外角性质可得∠AED的度数,即可得答案.【详解】∵将沿所在直线翻折,点落在边上的点处.∴AE=AB,DE=BD,∠AED=∠B,∵AB+BD=AC,AC=AE+CE,∴DE=CE,∴∠C=∠CDE,∵∠C=20°,∠ADE=∠C+∠CDE,∴∠ADE=2∠C=40°,∴∠B=40°,故选:C.【点睛】本题考查翻折的性质、等腰三角形的性质及三角形外角的性质,翻折前后两个图形全等,对应边相等,对应角相等;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;等腰三角形的两个底角相等;熟练掌握相关性质是解题关键.3、C【分析】观察四个选项,都不能用提公因式法分解,再根据平方差公式和完全平方公式的特点对各项进行判断即可.【详解】解:A、m2+n2不能分解因式,本选项不符合题意;B、-m2-n2不能分解因式,本选项不符合题意;C、,能分解因式,所以本选项符合题意;D、m2+mn+n2不能分解因式,本选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了多项式的因式分解,熟知平方差公式和完全平方公式的结构特征是解此题的关键.4、D【分析】根据不等式的性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变进行计算,即可选出正确答案.【详解】解:A、当m<0时,ma<mb,故此选项错误;B、当c=0时,c2a=c2b,故此选项错误;C、a>b,则1﹣a<1﹣b,故此选项错误;D、a>b,1+c2>0,则(1+c2)a>(1+c2)b,故此选项正确;故选D.【点睛】此题主要考查了不等式的基本性质,关键是熟练掌握不等式的性质.5、D【分析】本题是关于x的不等式,应先只把x看成未知数,求得x的解集,再根据数轴上的解集,来求得a的值.【详解】2x>m−3,解得x>,∵在数轴上的不等式的解集为:x>−2,∴=−2,解得m=−1;故选:D.【点睛】当题中有两个未知字母时,应把关于某个字母的不等式中的字母当成未知数,求得解集,再根据数轴上的解集进行判断,求得另一个字母的值.6、B【解析】试题解析:a=2-2=,b=(22-1)0=1,c=(-1)3=-1,1>>−1,即:b>a>c.故选B.7、B【分析】根据y1=kx+b和y2=x+a的图象可知:k<0,a<0,所以当x<3时,相应的x的值,y1图象均高于y2的图象.【详解】解:∵y1=kx+b的函数值随x的增大而减小,∴k<0;故①正确∵y2=x+a的图象与y轴交于负半轴,∴a<0;当x<3时,相应的x的值,y1图象均高于y2的图象,∴y1>y2,故②③错误.故选:B.【点睛】本题考查了两条直线相交问题,难点在于根据函数图象的走势和与y轴的交点来判断各个函数k,b的值.8、A【分析】根据最简二次根式的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵=,,=,∴、、不是最简二次根式,是最简二次根式,故选A.【点睛】本题主要考查最简二次根式的定义,掌握“被开方数的因数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式”的二次根式是最简二次根式,是解题的关键.9、C【解析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形判定即可.【详解】解:A、22+32≠42,故不能构成直角三角形;B、42+52≠62,故不能构成直角三角形;C、52+122=132,故能构成直角三角形;D、52+62≠72,故不能构成直角三角形.故选C.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.10、D【分析】从图象可以看出甲队完成工程的时间不到6天,故工作效率为100米,乙队挖2天后还剩300米,4天完成了200米,故每天是50米,当x=4时,甲队完成400米,乙队完成400米,甲队完成所用时间是6天,乙队是8天,通过以上的计算就可以得出结论.【详解】解:由图象,得600÷6=100米/天,故A正确;(500-300)÷4=50米/天,故B正确;由图象得甲队完成600米的时间是6天,乙队完成600米的时间是:2+300÷50=8天,∵8-6=2天,∴甲队比乙队提前2天完成任务,故C正确;当x=3时,甲队所挖管道长度=3×100=300米,乙队所挖管道长度=300+(3-2)×50=350米,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的应用,施工距离、速度、时间三者之间的关系的运用,但难度不大,读懂图象信息是解题的关键.11、C【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出答案.【详解】解:∵关于原点对称的点的横、纵坐标均互为相反数,∴点A(3,1)关于原点对称的点的坐标是:(﹣3,﹣1).故选:C.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号关系是解题关键.12、C【分析】根据折叠性质得出∠A=∠A′,根据三角形外角性质得出∠1=∠DOA+∠A,∠DOA=∠2+∠A′,即可得出答案.【详解】如图,∵根据折叠性质得出∠A=∠A′,

∴∠1=∠DOA+∠A,∠DOA=∠2+∠A′,

∴∠1=∠A+∠2+∠A,

∴2∠A=∠1-∠2,

故选C.【点睛】本题考查三角形折叠角度问题,掌握折叠的性质和三角形外角性质是关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、BC=BE(答案不唯一)【分析】由∠1=∠2利用角的和差可得∠DBE=∠ABC,现在已知一个角和角的一边,再加一个边,运用SAS可得三角形全等.【详解】解:∵∠1=∠2∴∠DBE=∠ABC,又∵AB=DB,∴添加BC=BE,运用SAS即可证明△ABC≌△DBE.故答案为:BC=BE(答案不唯一).【点睛】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.根据已知条件选择适当的判定方法是解答本题的关键.14、1或1.【分析】分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于2.【详解】去分母得:ax﹣1=1(x﹣1)ax﹣1x=﹣1,(a﹣1)x=﹣1,当a﹣1=2时,∴a=1,此时方程无解,满足题意,当a﹣1≠2时,∴x,将x代入x﹣1=2,解得:a=1,综上所述:a=1或a=1.故答案为:1或1.【点睛】本题考查分式方程的解法,解题的关键是熟练运用分式方程的解法,本题属于基础题型.15、.【分析】利用立方根的定义即可得出结论【详解】的立方根是.故答案为:【点睛】此题主要考查了立方根的定义,求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.一个正数有两个平方根,并且它们是一对相反数.16、2.3×10﹣1.【分析】根据“科学记数法的定义”进行分析解答即可.【详解】.故答案为.【点睛】在把一个绝对值小于1的数用科学记数法表示为的形式时,我们要注意两点:①必须满足:;②等于原来的数中从左至右第1个非0数字前面0的个数(包括小数点前面的0)的相反数.17、x≠﹣1【分析】根据分式有意义,分母不等于零,列不等式求解即可.【详解】解:由题意得:x+1≠0,解得:x≠﹣1,故答案为:x≠﹣1【点睛】本题考查分式有意义的条件,解题的关键是从以下三方面透彻理解分式的概念:分式无意义时,分母为零;分式有意义时,分母不为零;分式的值为零时,分子为零且分母不为零.18、二、四【分析】根据正比例函数的图象与性质解答即可.【详解】解:∵﹣5<0,∴正比例函数的图像经过第二、四象限.故答案为:二、四.【点睛】本题考查了正比例函数的图象与性质,属于应知应会题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)图见解析,点A1的坐标(3,−4);点B1的坐标(1,−2);点C1的坐标(1,−1);(2)1【分析】(1)分别作出点A、B、C关于x轴的对称点,再首尾顺次连接即可得;

(2)利用割补法求解可得.【详解】(1)如图,△A1B1C1即为所求图形:点A1的坐标(3,−4),点B1的坐标(1,−2),点C1的坐标(1,−1);(2)S△ABC=4×3−−−=12−2−3−2=1.【点睛】本题主要考查了作图-轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.20、(1)见解析;(2)1【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质得到DA=DB,根据等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质证明结论;(2)根据勾股定理求出GE,利用AE=GA+GE即可求解.【详解】(1)证明:∵BD⊥AC,∠CAB=45°,∴△ADB为等腰直角三角形,∴DA=DB,∵DF⊥AB,∴AF=FB,∴GF垂直平分AB,∴AG=BG;(2)解:∵GA=GB,GA=5,∴GB=5,∵AE⊥BC∴∴GE===3,∴AE=GA+GE=1.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,垂直平分线的性质和勾股定理,掌握等腰三角形的性质,垂直平分线的性质和勾股定理是解题的关键.21、(1)图见解析(2)证明见解析【分析】(1)利用基本作图(作已知角的平分线)作∠BAC的平分线交BC于D,则AD为所求;(2)先证明△ABC为等腰三角形,再根据等腰三角形的性质,由AD平分∠BAC可判断AD垂直平分BC,然后根据线段垂直平分线的性质可得EB=EC.【详解】(1)解:如图,AD为所作;(2)证明:如图,∵∠ABC=∠ACB,∴△ABC为等腰三角形,∵AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,BD=CD,即AD垂直平分BC,∴EB=EC.【点睛】本题考查了作图−复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质.22、(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)直接利用勾股定理结合网格得出符合题意的图形,(2)直接利用勾股定理结合网格得出符合题意的图形.【详解】解:(1)如图1所示:正方形ABCD即为所求;(2)如图2所示:三角形ABC即为所求.【点睛】本题考查了利用勾股定理求直角三角形的边长,熟练掌握定理即可求解.23、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)先运用SAS判定△AED≌△FDE,可得DF=AE,再根据AE=AB=CD,即可得出CD=DF;(2)当GB=GC时,点G在BC的垂直平分线上,分两种情况讨论,依据∠DAG=60°,即可得到旋转角α的度数.【详解】(1)由旋转可得,AE=AB,∠AEF=∠ABC=∠DAB=90°,EF=BC=AD,∴∠AEB=∠ABE,又∵∠ABE+∠EDA=90°=∠AEB+∠DEF,∴∠EDA=∠DEF,又∵DE=ED,∴△AED≌△FDE(SAS),∴DF=AE,又∵AE=AB=CD,∴CD=DF;(2)如图,当GB=GC时,点G在BC的垂直平分线上,分两种情况讨论:①当点G在AD右侧时,取BC的中点H,连接GH交AD于M,∵GC=GB,∴GH⊥BC,∴四边形ABHM是矩形,∴AM=BH=AD=AG,∴GM垂直平分AD,∴GD=GA=DA,∴△ADG是等边三角形,∴∠DAG=60°,∴旋转角α=60°;②当点G在AD左侧时,同理可得△ADG是等边三角形,∴∠DAG=60°,∴旋转角α=360°﹣60°=300°.【点睛】本题考查旋转的性质、全等三角形的判定(SAS)与性质的运用,解题关键是掌握旋转的性质、全等三角形的判定(SAS)与性质的运用.24、(1);(2)当天卖这些西红柿和豆角赚了元【分析】(1)设该经营户批发西红柿,批发豆角.根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可得到答案;(2)根据利润=零售额成本,即可求出当天的利润.【详解】解:设该经营户批发西红柿,批发豆角.由题

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