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文档简介

吉林省长春市绿园区2025届数学八年级第一学期期末复习检测模拟试题复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,所有阴影四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,已知正方形A,B,C的面积依次为2,4,3,则正方形D的面积为()A.9 B.8 C.27 D.452.△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC边于点D,∠BDC=1.,则∠A的度数是()A.35 B.40 C.70 D.1103.下列描述不能确定具体位置的是()A.某影剧院排号 B.新华东路号C.北纬度,东经度 D.南偏西度4.若计算的结果中不含关于字母的一次项,则的值为()A.4 B.5 C.6 D.75.下列各式运算不正确的是()A.a3•a4=a7 B.(a4)4=a16C.a5÷a3=a2 D.(﹣2a2)2=﹣4a46.在△ABC中,若∠A=95°,∠B=40°,则∠C的度数为()A.35° B.40° C.45° D.50°7.如图,一块三角形玻璃碎成了4块,现在要到玻璃店去配一块与原来的三角形玻璃完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带哪块玻璃碎片去玻璃店?()A.① B.② C.③ D.④8.为你点赞,你是最棒的!下列四种表情图片都可以用来为你点赞!其中是轴对称图形的是()A. B. C. D.9.把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,这两个对应三角形(如图)的对应点所具有的性质是().A.对应点所连线段都相等 B.对应点所连线段被对称轴平分C.对应点连线与对称轴垂直 D.对应点连线互相平行10.老师随机抽查了学生读课外书册数的情况,绘制成条形图和不完整的扇形图,其中条形图被墨迹遮盖了一部分,则条形图中被遮盖的数是()A.5 B.9 C.15 D.2211.在下图所示的几何图形中,是轴对称图形且对称轴最多的图形的是()A. B. C. D.12.如图,若△ABC≌△DEF,且BE=5,CF=2,则BF的长为()A.2 B.3 C.1.5 D.5二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在等腰三角形中,,为边上中点,过点作,交于,交于,若,则的长为_________.14.将一副三角板按如图所示的方式摆放,其中△ABC为含有45°角的三角板,直线AD是等腰直角三角板的对称轴,且斜边上的点D为另一块三角板DMN的直角顶点,DM、DN分别交AB、AC于点E、F.则下列四个结论:①BD=AD=CD;②△AED≌△CFD;③BE+CF=EF;④S四边形AEDF=BC1.其中正确结论是_____(填序号).15.关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是__________.16.对某班组织的一次考试成绩进行统计,已知80.5~90.5分这一组的频数是10,频率是0.2,那么该班级的人数是_____人.17.若整式(为常数,且)能在有理数范围内分解因式,则的值可以是_____(写一个即可).18.3.145精确到百分位的近似数是____.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:(2﹣1)2﹣()÷.20.(8分)如图,L1、L2分别表示两个一次函数的图象,它们相交于点P.(1)求出两条直线的函数关系式;(2)点P的坐标可看作是哪个二元一次方程组的解?(3)求出图中△APB的面积.21.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB与轴交于点A,与轴交于点B,与直线OC:交于点C.(1)若直线AB解析式为,①求点C的坐标;②求△OAC的面积.(2)如图2,作的平分线ON,若AB⊥ON,垂足为E,OA=4,P、Q分别为线段OA、OE上的动点,连结AQ与PQ,试探索AQ+PQ是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,说明理由.22.(10分)解答下面两题:(1)解方程:(2)化简:23.(10分)如图,在平面直角坐标系内,点O为坐标原点,经过A(-2,6)的直线交x轴正半轴于点B,交y轴于点C,OB=OC,直线AD交x轴负半轴于点D,若△ABD的面积为1.(1)求直线AD的解析式;(2)横坐标为m的点P在AB上(不与点A,B重合),过点P作x轴的平行线交AD于点E,设PE的长为y(y≠0),求y与m之间的函数关系式并直接写出相应的m的取值范围;(3)在(2)的条件下,在x轴上是否存在点F,使△PEF为等腰直角三角形?若存在求出点F的坐标,若不存在,请说明理由.24.(10分)如图1,点E为正方形ABCD的边AB上一点,EF⊥EC,且EF=EC,连接AF.过点F作FN垂直于BA的延长线于点N.(1)求∠EAF的度数;(2)如图2,连接FC交BD于M,交AD于N.猜想BD,AF,DM三条线段的等量关系,并证明.25.(12分)物华小区停车场去年收费标准如下:中型汽车的停车费为600元/辆,小型汽车的停车费为400元/辆,停满车辆时能收停车费23000元,今年收费标准上调为:中型汽车的停车费为1000元/辆,小型汽车的停车费为600元/辆,若该小区停车场容纳的车辆数没有变化,今年比去年多收取停车费13000元.(1)该停车场去年能停中、小型汽车各多少辆?(2)今年该小区因建筑需要缩小了停车场的面积,停车总数减少了11辆,设该停车场今年能停中型汽车辆,小型汽车有辆,停车场收取的总停车费为元,请求出关于的函数表达式;(3)在(2)的条件下,若今年该停车场停满车辆时小型汽车的数量不超过中型汽车的2倍,则今年该停车场最少能收取的停车费共多少元?26.如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,CE=CD,(1)求证:DB=DE(2)在图中过D作DF⊥BE交BE于F,若CF=4,求△ABC的周长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】设正方形D的面积为x,根据图形得出方程2+4=x-3,求出即可【详解】∵正方形A.B.

C的面积依次为2、4、3∴根据图形得:2+4=x−3解得:x=9故选A.【点睛】本题考查了勾股定理,根据图形推出四个正方形的关系是解决问题的关键2、B【解析】设∠A的度数是x,则∠C=∠B=,∵BD平分∠ABC交AC边于点D∴∠DBC=,∴++1=180°,∴x=40°,∴∠A的度数是40°.故选:B.3、D【解析】根据平面内的点与有序实数对一一对应分别对各选项进行判断.【详解】解:A、某影剧院排号能确定具体位置;B、新华东路号,能确定具体位置;C、北纬度,东经度,能确定具体位置;D、南偏西度不能确定具体位置;故选D.【点睛】本题考查了利用坐标确定位置,是基础题,明确位置的确定需要两个因素是解题的关键.4、C【分析】根据题意,先将代数式通过多项式乘以多项式的方法展开,再将关于x的二次项、一次项及常数项分别合并,然后根据不含字母x的一次项的条件列出关于x的方程即可解得.【详解】∵计算的结果中不含关于字母的一次项∴∴故选:C【点睛】本题考查的知识点是多项式乘以多项式的方法,掌握多项式乘法法则,能根据不含一次项的条件列出方程是关键,在去括号时要特别注意符号的准确性.5、D【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,幂的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.【详解】解:A.a3•a4=a7,故本选项不合题意;B.(a4)4=a16,故本选项不合题意;C.a5÷a3=a2,故本选项不合题意;D.(﹣2a2)2=4a4,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了幂的运算,熟练掌握幂的四则运算法则是解题的关键.6、C【详解】∵三角形的内角和是180°,又∠A=95°,∠B=40°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣95°﹣40°=45°,故选C.7、D【解析】试题分析:根据两角和一边可以确定唯一的一个三角形.考点:三角形的确定8、A【分析】根据轴对称图形的定义逐项识别即可,在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,叫做轴对称图形.据此解答即可.【详解】A是轴对称图形,其余的不是轴对称图形.故选A.【点睛】本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.9、B【分析】直接利用轴对称图形的性质得出对应点之间的关系.【详解】轴对称图形是把图形沿着某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合的图形,而这条直线叫做对称轴,由题意知,两图形关于直线对称,则这两图形的对应点连线被对称轴直线垂直平分,当图形平移后,两图形的对应点连线只被对称轴直线平分.故选B.【点睛】本题主要考查轴对称图形的性质,熟悉掌握性质是关键.10、B【分析】条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.【详解】课外书总人数:6÷25%=24(人),看5册的人数:24﹣5﹣6﹣4=9(人),故选B.【点睛】本题考查了统计图与概率,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键.11、A【解析】根据轴对称图形的定义:在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴,逐一判定即可.【详解】A选项,是轴对称图形,有4条对称轴;B选项,是轴对称图形,有2条对称轴;C选项,不是轴对称图形;D选项,是轴对称图形,有3条对称轴;故选:A.【点睛】此题主要考查对轴对称图形以及对称轴的理解,熟练掌握,即可解题.12、C【分析】根据全等三角形的对应边相等得到BC=EF,故BF=CE,然后计算即可.【详解】∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,∵BF=BC﹣FC,CE=FE﹣FC,∴BF=CE,∵BE=1,CF=2,∴CF=BE﹣CE﹣BF,即2=1﹣2BF.∴BF=1.1.故选C.【点睛】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】连接BD,利用ASA证出△EDB≌△FDC,从而证出S△EDB=S△FDC,从而求出S△DBC,然后根据三角形的面积即可求出CD,从而求出AC,最后利用勾股定理即可求出结论.【详解】解:连接BD∵在等腰三角形中,,为边上中点,∴AB=BC,BD=CD=AD,∠BDC=90°,∠EBD=,∠C=45°∵∴∠EDF=∠BDC=90°,∠EBD=∠C=45°∴∠EDB=∠FDC在△EDB和△FDC中∴△EDB≌△FDC∴S△EDB=S△FDC∴S△DBC=S△FDC+S△BDF=S△EDB+S△BDF=∴∴CD2=18∴CD=∴AC=2CD=∴AB2+BC2=AC2∴2AB2=()2故答案为:1.【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质、等腰三角形的性质和勾股定理,掌握全等三角形的判定及性质、等腰三角形的性质和勾股定理是解决此题的关键.14、①②【解析】分析:根据等腰直角三角形的性质可得AD=CD=BD,∠CAD=∠B=45°,故①正确;根据同角的余角相等求出∠CDF=∠ADE,然后利用“ASA”证明△ADE≌△CDF,判断出②,根据全等三角形的对应边相等,可得DE=DF=AF=AE,利用三角形的任意两边之和大于第三边,可得BE+CF>EF,判断出③,根据全等三角形的面积相等,可得S△ADF=S△BDE,从而求出四边形AEDF的面积,判断出④.详解:∵∠B=45°,AB=AC∴点D为BC的中点,∴AD=CD=BD故①正确;由AD⊥BC,∠BAD=45°可得∠EAD=∠C∵∠MDN是直角∴∠ADF+∠ADE=∠CDF+∠ADF=∠ADC=90°∴∠ADE=∠CDF∴△ADE≌△CDF(ASA)故②正确;∴DE=DF,AE=CF,∴AF=BE∴BE+AE=AF+AE∴AE+AF>EF故③不正确;由△ADE≌△CDF可得S△ADF=S△BDE∴S四边形AEDF=S△ACD=×AD×CD=×BC×BC=BC1,故④不正确.故答案为①②.点睛:此题主要查了等腰三角形的性质和全等三角形的判定与性质,以及三角形的三边关系,关键是灵活利用等腰直角三角形的边角关系和三线合一的性质.15、【分析】有两个不相等实数根得到判别式大于0,解不等式即可求解.【详解】解:由题意可知,方程有两个不相等的实数根,解得:,故答案为:.【点睛】本题考查一元二次方程判别式的应用,当△>0时,方程有两个不相等的实根,当△=0时,方程有两个相等实根,当△<0时,方程没有实数根.16、1【分析】利用数据的总数=该组的频数÷该组的频率解答即可.【详解】解:该班级的人数为:10÷0.2=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了频数与频率,熟练掌握数据的总数与频数、频率的关系是解题的关键.17、-1【解析】令,使其能利用平方差公式分解即可.【详解】令,整式为故答案为:(答案不唯一).【点睛】此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.18、3.1.【分析】根据近似数的精确度求解.3.145精确到百分位就是精确到数字4这一位,后一位数字5四舍五入即可.【详解】解:3.145≈3.1(精确到百分位).

故答案为3.1.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.三、解答题(共78分)19、9-5【解析】先利用二次根式的除法法则和完全平方公式运算,然后把各二次根式化简为最简二次根式后合并即可.【详解】原式=8-4+1-(-)=9-4-2+=9-5.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.20、(1)L1:y=;L2:y=(2)(3)【分析】(1)利用待定系数法即可求出两条直线的函数关系式;(2)根据两直线的交点坐标与两直线解析式联立的二元一次方程组的关系即可得出结论;(3)先求出点P的坐标,然后根据三角形的面积公式即可求出结论.【详解】(1)设直线L1的解析式是y=kx+b,已知L1经过点(0,3),(1,0),可得:,解得,则直线L1的解析式是y=;同理可得L2的解析式是:y=(2)点P的坐标可看作是二元一次方程组的解.(3)解得:∴点P(,);∴S△APB=【点睛】此题考查的是求一次函数解析式、求两直线的交点坐标和求三角形的面积,掌握利用待定系数法求一次函数解析式和两直线的交点坐标与两直线解析式联立的二元一次方程组的关系是解决此题的关键.21、(1)①C(4,4);②12;(2)存在,1【解析】试题分析:(1)①联立两个函数式,求解即可得出交点坐标,即为点C的坐标;②欲求△OAC的面积,结合图形,可知,只要得出点A和点C的坐标即可,点C的坐标已知,利用函数关系式即可求得点A的坐标,代入面积公式即可;(2)在OC上取点M,使OM=OP,连接MQ,易证△POQ≌△MOQ,可推出AQ+PQ=AQ+MQ;若想使得AQ+PQ存在最小值,即使得A、Q、M三点共线,又AB⊥OP,可得∠AEO=∠CEO,即证△AEO≌△CEO(ASA),又OC=OA=4,利用△OAC的面积为6,即可得出AM=1,AQ+PQ存在最小值,最小值为1.(1)①由题意,解得所以C(4,4);②把代入得,,所以A点坐标为(6,0),所以;(2)由题意,在OC上截取OM=OP,连结MQ∵OQ平分∠AOC,∴∠AOQ=∠COQ,又OQ=OQ,∴△POQ≌△MOQ(SAS),∴PQ=MQ,∴AQ+PQ=AQ+MQ,当A、Q、M在同一直线上,且AM⊥OC时,AQ+MQ最小.即AQ+PQ存在最小值.∵AB⊥ON,所以∠AEO=∠CEO,∴△AEO≌△CEO(ASA),∴OC=OA=4,∵△OAC的面积为12,所以AM=12÷4=1,∴AQ+PQ存在最小值,最小值为1.考点:一次函数的综合题点评:本题知识点多,具有一定的综合性,要求学生具备一定的数学解题能力,有一定难度.22、(1);(2)【分析】(1)去分母把分式方程化为整式方程求解即可,注意要验根;(2)根据分式的混合运算法则计算即可.【详解】去分母,得:移项,合并同类项,得:∴.检验:当时,,∴是原方程的解,∴原方程的解是.(2)原式.【点睛】本题考查了解分式方程和分式的混合运算.掌握分式的混合运算法则是解答本题的关键.23、(1)y=2x+10;(2)y=m+3(-2<m<4);(3)存在,点F的坐标为(,0)或(-,0)或(-,0)【分析】(1)根据直线AB交x轴正半轴于点B,交y轴于点C,OB=OC,设出解析式为y=-x+n,把A的坐标代入求得n的值,从而求得B的坐标,再根据三角形的面积建立方程求出BD的值,求出OD的值,从而求出D点的坐标,直接根据待定系数法求出AD的解析式;(2)先根据B、A的坐标求出直线AB的解析式,将P点的横坐标代入直线AB的解析式,求出P的总坐标,将P点的总坐标代入直线AD的解析式就可以求出E的横坐标,根据线段的和差关系就可以求出结论;(3)要使△PEF为等腰直角三角形,分三种情况分别以点P、E、F为直角顶点,根据等腰直角三角形的性质求出(2)中m的值,就可以求出F点的坐标.【详解】(1)∵OB=OC,∴设直线AB的解析式为y=-x+n,∵直线AB经过A(-2,6),∴2+n=6,∴n=4,∴直线AB的解析式为y=-x+4,∴B(4,0),∴OB=4,∵△ABD的面积为1,A(-2,6),∴S△ABD=×BD×6=1,∴BD=9,∴OD=5,∴D(-5,0),设直线AD的解析式为y=ax+b,∴,解得.∴直线AD的解析式为y=2x+10;(2)∵点P在AB上,且横坐标为m,∴P(m,-m+4),∵PE∥x轴,∴E的纵坐标为-m+4,代入y=2x+10得,-m+4=2x+10,解得x=,∴E(,-m+4),∴PE的长y=m-=m+3;即y=m+3,(-2<m<4),(3)在x轴上存在点F,使△PEF为等腰直角三角形,①当∠FPE=90°时,如图①,有PF=PE,PF=-m+4PE=m+3,∴-m+4=m+3,解得m=,此时F(,0);②当∠PEF=90°时,如图②,有EP=EF,EF的长等于点E的纵坐标,∴EF=-m+4,∴∴-m+4=m+3,解得:m=.∴点E的横坐标为x==-,∴F(-,0);③当∠PFE=90°时,如图③,有FP=FE,∴∠FPE=∠FEP.∵∠FPE+∠EFP+∠FEP=180°,∴∠FPE=∠FEP=45°.作FR⊥PE,点R为垂足,∴∠PFR=180°-∠FPE-∠PRF=45°,∴∠PFR=∠RPF,∴FR=PR.同理FR=ER,∴FR=PE.∵点R与点E的纵坐标相同,∴FR=-m+4,∴-m+4=(m+3),解得:m=,∴PR=FR=-m+4=-+4=,∴点F的横坐标为-=-,∴F(-,0).综上,在x轴上存在点F使△PEF为等腰直角三角形,点F的坐标为(,0)或(-,0)或(-,0).【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,三角形的面积公式的运用,待定系数法求一次函数的解析式的运用,解答本题时求出函数的解析式是关键.24、(1)∠EAF=135°;(2)BD=AF+2DM,证明见解析【分析】(1)证明△EBC≌△FNE,根据全等三角形的对应边相等和正方形的临边相等可证明NA=NF,由此可证△NAF为等腰直角三角形,可求得∠EAF;(2)过点F作FG∥AB交BD于点G,证明四边形ABGF为平行四边形和△FGM≌△CDM,即可证得结论.【详解】(1)解:∵四边形ABCD是正方形,FN垂直于BA的延长线于点N,∴∠B=∠N=∠CEF=90°,BC=AB=CD,∴∠NEF+∠CEB=90°,∠CEB+∠BCE=90°,∴∠NEF=∠ECB,∵EC=EF,∴△EBC≌△FNE,∴FN=BE,EN=BC,∴EN=AB,∴EN﹣AE=AB﹣AE∴AN=BE,∴FN=AN,∵FN⊥AB,∴∠NAF=45°,∴∠EAF=135°.(2)三条线段的等量关系是BD=AF+2DM.证明:过点F作FG∥AB交BD于点G.由(1)可知∠EAF=135°,∵∠ABD=45°∴∠EAF=135°+∠ABD=180°,∴AF∥BG,∵FG∥AB,∴四边形ABGF为平行四边形,∴AF=BG,FG=AB,∵AB=CD,∴FG=CD,∵AB∥CD,∴FG∥CD,∴∠FGM=∠CDM,∵∠FMG=∠CMD∴△FGM≌△CDM,∴GM=DM,∴DG=2DM

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