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文档简介

2025届新高考历史热点复习

世界古代丰富多样的文化知·课标明·要点1.通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性。2.认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献1.古代西亚、非洲文化:(1)一个“特征”:世界文化的多元性。(2)三个“中心”:远古北非埃及和西亚古巴比伦王国;中古时期阿拉伯帝国。(3)三个“方面”:政治制度、经济发展与思想文化。2.欧洲文化的形成:(1)两个“源头”:古希腊民主制度与罗马法律。(2)两元“政治格局”:中古欧洲的世俗王权与教权长期并立。(3)三大“基督教中心”:西罗马、拜占庭、基辅罗斯。3.南亚、东亚与美洲文化:(1)一大“特色”:保留本民族文化风格。(2)两大“宗教”:印度佛教与印度教。(3)三大文明中心:南亚古印度文明、东亚中华文化圈、美洲印第安文明主干知识•精要排查

【链接·选择性必修3·第3课、第5课】一、古代亚洲、非洲和美洲文化1.古代西亚文化(1)文字:苏美尔人创造迄今所知世界上最早的文字__________。(2)文学:《____________》是目前所知世界上最早的史诗。(3)建筑艺术:有苏美尔人的__________,亚述帝国的人首飞牛,波斯的王宫等。(4)法典:《汉谟拉比法典》①内容:宣扬__________;规定臣民义务及惩罚措施。②作用:是研究古代__________历史的重要资料。楔形文字吉尔伽美什泥偶雕像君权神授两河流域2.古代印度文化(1)宗教①公元前1500年左右,逐渐形成了__________和婆罗门教。②公元前6世纪,佛教产生。③4世纪时,________开始兴起,后来逐渐发展成为印度的主要宗教。(2)文学:史诗《摩诃婆罗多》和《__________》。(3)艺术:佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表。(4)数学:发明了包括“0”在内的十个数字符号。种姓制度印度教罗摩衍那3.阿拉伯文化(1)文学:民间故事集《__________》。(2)数学:伊本·穆萨的《积分和方程计算法》,把________发展为独立学科。(3)天文学:白塔尼修正了计算太阳和部分行星轨道的方法,证明了发生日环食的可能性,代表作是《______________》。(4)医学:伊本·西那的《______》是一部医学百科全书。(5)数字:印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲,被称为“____________”。天方夜谭代数学萨比天文历表医典阿拉伯数字4.古代朝鲜与日本文化(1)古代朝鲜:瞻星台、《三国史记》、朝鲜人创制了本民族文字。(2)古代日本:《万叶集》和《__________》、法隆寺、________和浮世绘。5.古代埃及文化(1)文字:象形文字,约形成于公元前4千纪末。(2)文学:创作出神话、诗歌、哲理故事和散文故事。(3)建筑:豪华陵墓和众多______。(4)立法:太阳历。源氏物语大和绘神庙6.美洲印第安文化(1)代表:玛雅文化、______________和印加文化。(2)成就①宗教:玛雅人信仰自然神,__________是最重要的神。________在阿兹特克人和印加人的信仰中占有重要地位。②建筑:规模宏大的金字塔和________。③文字:玛雅人创造了__________,阿兹特克人使用__________。④历法:玛雅人发明了“________”。印加人制定了太阳历和太阴历。⑤数学:玛雅人知道“____”的概念,创造出____进制。⑥医学:印加人会使用麻醉剂,能进行__________。阿兹特克文化伊查姆·纳太阳神太阳庙象形文字图画文字玛雅历零20人体解剖【链接·选择性必修3·第4课】二、欧洲文化的形成1.古希腊文化(1)哲学①研究对象:宇宙起源和人生意义等自然和社会问题。②特点:力图用______的思维方式认识世界和解释世界。理性③表现苏格拉底探讨__________和社会伦理,用对话形式提出哲学思想柏拉图将哲学和数学知识融会贯通,为欧几里德的《__________》奠定了基础___________是一位“百科全书式的学者”,对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响人生哲理几何原本亚里士多德(2)文学:《__________》,戏剧是古典时代希腊文学的最高成就。(3)雕塑:米隆的《__________》。(4)建筑:____________。(5)史学:①__________:《历史》开创了叙事体的撰史体裁。②修昔底德:其著作《__________________》是西方史学的经典之作。荷马史诗掷铁饼者帕特农神庙希罗多德伯罗奔尼撒战争史2.古罗马文化法律成就颁布了《十二铜表法》地位古罗马第一部________内容主要涉及债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等评价(1)以维护贵族和富人的______利益为核心。(2)明文公示、按律量刑,限制了______滥用权力,规范了社会契约行为,在一定程度上保障了______利益,成为后来一系列公民法的基础。(3)罗马法体系适应了当时社会发展的需要,也对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响成文法财产贵族平民文学卢克莱修、西塞罗和维吉尔是古罗马时期杰出的文学家史学李维的《罗马史》和________的《编年史》建筑万神殿、__________等是其中的代表历法凯撒时期制定的________后经修订成为世界通用的公历塔西佗大竞技场儒略历3.中古西欧文化(1)突出特征:①基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号。②__________和市民文学反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活。(2)意义:为后来的__________、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础。4.拜占庭、俄罗斯文化(1)拜占庭文化:①突出特征:继承了古代希腊、罗马文化,融汇了________文化和来自西亚、北非的文化,形成了独具一格的拜占庭文化。②主要成就:《______________》是拜占庭文化的标志性成就;圣索菲亚大教堂以罗马式穹顶而闻名。骑士文学文艺复兴基督教罗马民法大全(2)俄罗斯文化主题探究•精准突破主题一古代亚洲、非洲和美洲文化【勾·线索】【探·史料】1.史家说史——阿拉伯文化的特点和影响史料阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地,都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定,交通发达,经济繁荣,为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境。而通行全国的阿拉伯语和占统治地位的伊斯兰教意识形态,则为它提供了必要前提。适应阿拉伯帝国政治、经济、军事和外交等方面发展的需要,帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此,阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期……他们不分宗教畛域,不拘泥意识形态的差异,不惜重金延聘人才,尊重和奖掖各界学者。8世纪中叶,中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国,对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣,起了积极的促进作用。——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编(下卷)》【思考】阿拉伯帝国文化繁荣的原因是什么?提示:①阿拉伯帝国领域内的地区都是古代东西方文化荟萃之地,有着深厚的文化积淀。②广泛吸收各地区的文化成就,加以融合与创造,造就阿拉伯帝国文化的繁荣。③政治的相对稳定,交通发达,经济繁荣。④统治者对科学文化的重视。2.史家证史——中华文化对朝鲜、日本的影响史料一据史料记载,儒学最先传入的国家是朝鲜。儒学传入朝鲜后,经过朝鲜学者的理解消化,已深深融进朝鲜的传统文化中,影响着朝鲜的社会发展,并形成了具有本民族特色的朝鲜儒学。朝鲜文化在与儒学的融合中逐渐形成本土文化。在发展的过程中,百济、新罗对峙时期为朝鲜儒学的萌芽期,统一新罗时期为朝鲜儒学发展期,高丽前期为朝鲜儒学的进一步发展期。在每个时期,儒学对于朝鲜的政治、教育及社会生活都产生了重要的影响。与儒学相近又有所差异的朝鲜儒学,成为朝鲜思想文化发展、进步不可或缺的深层动力。——摘编自陈放《论朝鲜文化与儒学的关联》【思考1】提取史料一信息,并据此指出朝鲜文化与儒学的关联。提示:朝鲜儒学源自中国儒学,又有所发展,中国儒学对朝鲜统治理念、道德秩序、教育制度等的发展均产生了重大而深远的影响。史料二古代日本文化主要得益于中国文化的影响,从3世纪开始,中国的汉字和汉文、儒学、律令制度逐渐向日本传播,到唐代达到高峰,正是在中国文化的影响下,奈良时代的日本出现了文化发展的高潮,模仿唐朝在中央设太学、地方设国学,日本人还利用汉字创制了本国文字,但随着假名文字的发展,日本文化逐渐摆脱对中国文化的简单模仿,由所谓的“唐风文化”转化为具有日本特点的所谓“国风文化”。【思考2】根据史料二,分析古代日本是如何对待中国文化的。提示:古代日本积极学习借鉴中国文化;日本对中国文化不是简单的模仿,而是将中国文化有机地融合到日本本土文化中,从而形成自己的特色文化。【阐·史论】历史解释——中国文化对古代朝鲜、日本的影响历史解释——阿拉伯文化的特点(1)多民族性阿拉伯帝国是一个幅员辽阔的、多民族的集合体。各族长期互相接触、相互影响,逐渐融合渗透中共同创造了阿拉伯文化。(2)学习和创新相结合阿拉伯人在征服新地区后,接受了当地文化的影响,又吸收古希腊、古代印度文化的许多优秀成果,创造了新的阿拉伯文化。主题二欧洲文化的形成【勾·线索】【探·史料】1.史家说史——古代希腊、罗马文化的繁荣史料一构成古希腊文化雄厚的物质基础的是发达的奴隶制经济。古希腊的奴隶制经济一直呈上升状态发展,到希波战争以后,达到空前的繁荣。广泛的奴隶劳动促进了社会经济的迅速发展。农业生产技术不断进步,园艺业在雅典、米利都等城邦发展很快。手工业行业繁多,分工细致,产品盛销到地中海和黑海各地。——摘编自解光云《世界文化史》【思考1】根据史料一并结合所学知识,分析古希腊文化繁荣的根本原因。说明什么道理?提示:根本原因:发达的奴隶制经济。道理:文化的繁荣必须建立在一定的物质基础之上。史料二罗马法上下千余年,期间社会经济和文化的发展变化很大,法律也由产生、发展逐步趋于完善,它经历了王政时期、共和国时期、帝政前期、帝政后期四个阶段。罗马法主要分为人法、物权法、继承法、债法、诉讼法等方面。人法包括自由权、市民权、家族权、名誉、婚姻、夫妻财产、儿童监护等;物权法包括动产、不动产等;继承法包括遗嘱继承、法定继承、赠予等;诉讼法包括法定诉讼、程式诉讼、诉讼程序、诉讼非常程序等。——摘编自周枏《罗马法原论》【思考2】根据史料二理解罗马法的特点。提示:溯源悠久、与时俱进、体系完善、重视实际、注重程序。2.问题探史——基督教对欧洲的影响史料教父和中古早期的教会学者熟悉希腊古典文化,他们大多数人认为研究古典文化对他们理解《圣经》有帮助,希望能建设一个有文化的教会,赞成编写教授古典文化的教科书。——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》【思考】史料反映了基督教对欧洲有什么影响?提示:基督教文化对古希腊文化的吸收改造,纳入基督教文化体系之中。传播了先进的语言文字、社会思想,推动了不同地区文明的交流和交融。3.史家评史——拜占庭文化的特点史料13世纪初,拜占庭文化再次出现西传的高潮。……这个时期,大批珍宝、文物、图书和艺术品在西欧各国广泛传播。诸如玻璃制造、地图绘制等科学技术,也于同期从拜占庭帝国传入西欧。拜占庭文化西传的最后高潮出现在14世纪以后,这次高潮出现的原因是土耳其人在巴尔干半岛的军事扩张引起地区性局势动荡,使大批拜占庭学者和工匠移居西欧,直接促进了拜占庭文化在西欧地区的传播和意大利崇尚古典文化热潮的形成。——摘编自陈志强《拜占庭帝国通史》【思考】为什么说拜占庭文化在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用?提示:拜占庭帝国继承了古希腊、古罗马文化,融汇了基督教文化和来自西亚、北非的文化。拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位时编纂的《罗马民法大全》,为传承罗马法作出了贡献,对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响。拜占庭帝国保存了大量希腊古典书籍,其建筑和雕塑艺术也继承了古希腊、罗马的遗产并有所发展。【阐·史论】1.历史解释——古典希腊文化的影响(1)古希腊文化是西欧文艺复兴和近代自然科学兴起的文化根源和要素之一。(2)古希腊雅典民主是近代西方民主政治制度的基础。(3)古希腊哲学的人文精神对后世影响深远。(4)古希腊在文学、史学、艺术、科学和体育上都创造了辉煌的成就,深刻影响了西方文化和世界文化。【拓展延伸】认识古典希腊文化对罗马文化的影响(1)史学:古罗马在史学思想、著作内容、编纂体例及文章风格等方面,确实是沿着希腊史学所开辟的道路前进的。(2)哲学:西塞罗以生动的拉丁语言将希腊哲学通俗化,从而便利了罗马人对希腊哲学的了解,他的作品也成为人们研究希腊哲学思想的重要文献资料。(3)宗教:罗马人接受了希腊宗教的神人同形同性论和有关的神话传说。(4)建筑:罗马的建筑是罗马民族传统和希腊传统相结合的产物。罗马继承吸收了希腊的建筑成果,广泛采用柱廊式建筑并饰以各种雕刻绘画。在希腊多利亚柱式的基础上,形成了简朴的罗马的多利亚柱式或托斯堪式。由于罗马宗教受到希腊的强烈影响,罗马的神庙建筑也在它的影响之下走向成熟。(5)古希腊对古罗马文学、教育、法律等方面也都产生了很重要的影响。古希腊文化形成以后,呈辐射状向地中海周围地区强劲地扩散,自古至今,影响着欧洲和世界文明。2.历史解释——基督教文化对西方文化的影响(1)在中世纪早期,基督教全力承担了挽救与传播古典文化的历史重任,并且为正在萌生的新文明提供了模式和方向。(2)基督教客观上促进了西方各民族的文化交流和民族交融,并使政治分散的西方以基督教为纽带融合成为一个庞大的文化体系。(3)基督教在客观上促进了早期西方文化的复兴,并为后来的欧洲文艺复兴运动打下了坚实的基础。(4)基督教对西方文化的影响是多方面的,它逐渐渗透到西方哲学、法学、教育、艺术(文学、音乐、建筑、绘画和雕塑等)以及科学等各个领域。历史解释——拜占庭文化的特征(1)最突出的特征是其继承传统的地中海文明,即在地中海地区直接继承了古典时代希腊、罗马文化遗产,在拜占庭帝国特殊的环境中,兼收并蓄早期基督教和古代东方诸文化,形成了独特的文化体系。(2)开放性:拜占庭文化在吸收古典希腊罗马文化的同时,还兼收并蓄古代西亚和远东民族文化的营养,吸取了斯拉夫各族群保持的生存智慧。(3)传承性:即对周围地区和后世人的深远影响。高考聚焦•命题动向考题视角考情播报(1)2021·福建选择考·T11·希腊文化对罗马的影响(2)2021·福建选择考·T12·阿拉伯人对新航路开辟的影响1.考点分布:(1)本考点为新教材新增内容,高考命题较少,主要考查希腊文化和阿拉伯文化(2)主干知识:古希腊罗马文化、中古欧洲文化、亚洲、非洲和美洲文化2.题型及命题形式:(1)以选择题为主(2)命题形式:以文化交流为载体,考查区域文化的影响,考查唯物史观、时空观念、家国情怀3.备考策略:对比各区域文化的异同点,理解文化的多样性。认识世界各国、各地区、各民族人民共同推动了人类文化的发展【典题悟法】(2021·福建选择考·T11)据古罗马史书记载,公元前5世纪,三名罗马使者被派去雅典以熟悉其制度和风俗,并了解其他希腊城邦的法律,他们抄录了“梭伦法”,回国后参与制定了“十二铜表法”。这一记载反映了 (

)A.希腊各城邦文化的优越B.罗马法的包容特征C.希腊文化对罗马的影响D.十二铜表法的来源【命题立意】情境创设以罗马使者到雅典学习创设学习情境核心价值用联系、发展的观点分析历史问题的世界观和方法论学科素养历史解释、史料实证关键能力分析历史问题的能力、历史探究能力必备知识古希腊、古罗马文化【解题思维】【真题集训】类型常考点·新视角(2021·福建选择考·T12)公元8—9世纪,阿拉伯人大规模地将其他文明的古代文献翻译成阿拉伯语。到了14世纪,其中的一些文献已陆续传到欧洲,这为 (

)A.新航路开辟创造了条件B.宗教改革奠定了基础C.启蒙运动提供了依据D.法国大革命提供了思想武器【解析】选A。材料强调了其他地区的文献传入欧洲这一信息,根据“14世纪”的时间限制,这有利于西方国家了解其他地区,为新航路的开辟创造了条件,故A正确。宗教改革、启蒙运动以及法国大革命均与14世纪这一时间限制不符,故B、C、D错误。【新题预测】·对接高考评价体系→新情境1.十字军东征以后,威尼斯等地商人在与东地中海的贸易中累积了大量财富,开始以艺术来美化自己的家乡和城市。雕刻品、绘画、建筑、音乐、诗歌和文学普遍描绘日常生活、骑士故事和冒险情节,欧洲的文化因而变得更有人性,宗教的成分也随之减少。这证明 (

)A.贸易发展加强了各地交流B.意大利垄断了中西方贸易C.商业发展推动了人文精神D.十字军东征促进文化发展【解析】选C。依据材料信息“威尼斯等地商人在与东地中海的贸易中累积了大量财富,开始以艺术来美化自己的家乡和城市”“欧洲的文化因而变得更有人性”并结合所学知识可知,欧洲商业财富的增加促进了文化的繁荣,并且推动人文精神的发展,C正确;材料并未强调各地交流的加强,排除A;材料并未反映中西方贸易被意大利垄断,排除B;材料并未说明十字军东征对于文化发展所起到的作用,排除D。·紧跟社会热点→新素材2.成书于12世纪的西欧英雄史诗《罗兰之歌》,描述的是8世纪法兰西在英明君主查理大帝的领导下开疆拓土,为民谋利的故事。诗歌重点歌颂的是英雄罗兰忠诚于查理大帝,并甘愿为其献出生命的事迹。据此可知《罗兰之歌》 (

)A.体现了市民阶层世俗化追求B.真实展现了封君与封臣的关系C.表达了巩固国家统一的愿望D.反映了对封建王权加强的渴望【解析】选C。结合所学知识可知,12世纪即中世纪后期,《罗兰之歌》歌颂罗兰、宣扬其忠诚于查理大帝,献身于开疆拓土、为民谋利的大业,表达了西欧人民巩固国家统一的愿望,C正确;市民阶层世俗化追求与“开疆拓土,为民谋利”等不符,排除A;真实展现封君与封臣的关系与诗歌重点歌颂罗兰的爱国与牺牲精神不符,排除B;《罗兰之歌》反映的是对祖国的热爱和对英雄的崇敬,不是对封建王权加强的渴望,

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