1999年全国卷高考历史真题及答案

1999年全国卷高考历史真题及答案本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分第I卷1至5页，第II卷6至11页。满分150分。考试时间120分钟第I卷（选择题共74分〕注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。一、选择题：本大题共37小题：每小题2分，共计74分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.《韩非子》载：“上古之世…民食果爪蚌蛤，腥臊恶臭，民多疾病，有圣人作，钻燧取火,以化腥臊”，懂得“钻搓取火”的我国远古居民相当于A.元谋人B.蓝田人C.北京人D.山顶洞人2.右图中：战国时期韩、赵、魏都城的相相标号依次是A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①3.秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是A.实行商殃变法B.更多使用铁制农具C.牛耕得到推广D.重视水利工程建设4.东汉初年，迁移到河套和陕西，山西北部一带同汉族人民交错居住的是A.鲜卑B.南匈奴C.北匈奴D.羯5.下列关于范缜思想的表述，不正确的是A.比较系统地批判了神学迷信B.人的精神与形体相互分离。人死精神不死C.形体好比刀刃,精神好比锋利，二者相互结合D.人的精神与形体不可分离，人死精神亦死6.“生女直（真）旧无铁”，他们用马匹人参等与邻近各族换取来的铁，主要用下制造A.钱币B.兵器C.生产工具D.生活用具7.明朝科举考试规定只能在四书五经中命题。五经是A.《诗》、《书》、《礼》、《论语》、《看秋》B.《春秋》、《易》、《论语》、《书》、《诗》C.《易》、《诗》、《书》、《孟子》、《礼》D.《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》8.下列农民起义军建宜的政权中，发行货币的是①张楚②大开③大顺④大西A.①B.②C.①②D.③④9.与以往的农民战争相比。太平天国运动新的时代特点表现在①运动规模空前巨大②反封建同时反侵略③《天朝田亩制度》的平均主义理想④《资政新篇》的资本主义色彩A.①②B.①③C.②④D.③④10．瓦德西说“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下主灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策。”这表明列强①瓜分中国的计划破产②已放弃灭亡中国的企图③仍需扶植清政府以华治华④看到了中国人民的不屈斗志A.①④B.①②③C.①③④D.①②③④11.“清政府”预备立宪”之所以是一场骗局，主要是因为A.借“预备”之名拖延立宪B.载洋任摄政王总揽大权C.不能满足立宪派的要求D.极力维护君主专制权力12.袁世凯同五国银行团签订《善后借款合同》，主要是为了A.弥补财政赤字B.支付外债C.镇压国民党D.复辟帝制13．下列各项符合20世纪初粱启超史学主张的是①反对把史书写成帝王谱牒②提倡用章节体编写史书③批判近代西方史学理论④强调探讨社会进化之理A.①③B.①④C.②③④D.①②④14．陈独秀被毛浑东称为”五四运动的总司令，主要因为他①最早宣传十月革命和马克思主义②出任北大文科学长并直接领导了五四运动③领导了新文化运动为五四运动作了思想准备④联系进步青年和社团，指导和推动运动发展A.①②B.②③C.③④D.①④15．第一次国共合作采取了共产党员以个人身份加入国民党的”党内合作”方式，最早提出这种方式的是A.共产国际B.中国共产党C.孙中山D.廖仲恺16．1939年,国民政府政策重心发生转变的直接原因是A.国民党军队在战场上接连失利B.汪梢卫集团叛国导致国民党分裂C.日本实行以政治诱降为主的政策D.美英的注意力集中于欧洲战场17．20世纪中国经历了三次历史性巨变，其中第二次是指A.辛亥革俞的胜利和中华民国的成立B.新民主主义革命的胜利和人民民主专政制度的建立C.中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立D.社会主义改造的完成和全面建设社会主义的开始18．解放战争时期制定的《中国上地法大纲》规定A.没收地主的上地B.调整减租减息政策C.按贫雇农人口分配土地D.废除土地私有制19．解放战争时期，最早与蒋介召集团决裂的民主党派是A.中国民主同盟B.民主建国会C.中国民主促进会D.中国国民党党命委员会20．新中国建立初期,在工矿企业中进行的民主改革和生产改革,主要是为了A.清除反动分子和封建残余B.改善工人的生产劳动条件C.改革不合理的生产关系D.促进实现生产技术现代化21．中国共产党第八次全国代表大会最主要的贡献表现在A.坚持既反保守又反冒进的方针B.正确指出厂国内的主要矛盾C.坚持在综合平衡中稳步前进D.提出了正确处理“十大关系”22．第一部《中华人民共和国宪法》①规定了国家的性质和根本政治制度②总结了社会主义改造完成的经验③体现了人民民主原则和社会主义原则④规定了人民的权利和义务A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④23.1985年邓小平说”改革是中国的第二次革命”。其本质含义是A.解放和发展社会生产力B.把工作重心转移到经济建设上来C.改变陈旧落后的思想观念D.改革不适应经济发展的管理体制24.从新中国外交政策成熟的标志垦A.1949年《共同纲领》中宣布的原则B.1953年提出的和平共处五项原则C.1955年提出的”求同存异”方针D.70年代形成的关于三个世界划分的理论25.15、16世纪之交，欧洲农村自然经济受到商品经济的冲击，其表现之一是A.货币地租消失B.出现了最初的无产者C.封建领主开始按资本主义方式经营农牧业D.富裕的作坊主扩大生产规模26．1660年资产阶级和新贵族接受斯图亚特王朝复辟的目的是A.结束军事独裁体制B.重建封建上朝C.向封建势力妥协D.维护革命成果27．《共产党宣言》指出：“资产阶级在历史上曾经起过菲常革命的作用”，其中包括：“使生产工具，从而使生产关系，从而使全部社会关系不断地革命化”；“开拓了世界市场。使一切国家的生产和消费郡成为世界性的了”；“使乡村从属于城市”；“使未开比和半开化的国家从属于文明国家”，等等，得出这些结论所依据的事实包括：①资本原始积累②资产阶级革命③海外扩张④工业革命A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④28．拿破仑的失败和维也纳体系的建立说明A.当时拿破亡已遭法国民众唾弃B.独裁帝国的体制己为时代所不容C.拿破仑的军事占领激起了欧洲各民族的觉醒D.当时欧洲的封建势力强于资本主义势力29．1848年巴黎工人六月起义和1871年巴黎公社起义都属于A.突发性的武装斗争和政治斗争B.自觉性的武装个争和经济牛争C.有纲领的武装斗争和政治斗争D.有准备的武装斗争和经济斗争30．在印度民族大起义中A.起义军攻占了印度河及恒河流域的大片地区B.起义军拥立的印度皇帝提出了自治的要求C.起义军中的伊斯兰教陡与印度教徒分别打了多次胜仗D.起义车的领导权被封建王公把持31．爱国斯但相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命。他A.否定了牛顿的力学原理B.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说C.揭示了时间、空间并非绝对不变的属性D.修正了能量质量互相转化的理论32．第一次世界大战后从原奥匈帝国获得领土的新成立的国家是A.捷克斯洛伐克B.罗马尼亚C.波兰D.保加利亚33．下列关于俄国十月革命和德国十一月革命共同点的表述,不正确的是A.事命都是在世界大战中爆发的B.首都工人和上兵都在推翻旧政权中发挥厂重要作用C.都推翻了专制政权D.都建立了新的全国性政权34．引发本世纪20年代未美国经济危机的原因是①纽约作为世界主融中心的地位发主动摇②经济繁荣集中表现在工业生产高涨上③市场上普遍推行分期付款④股票投机活动空前活跃A.①③B.①④C.①②③D.②③④35．与雅尔塔体系形成无关的是A.西欧各国普遏衰落B.民族解放运动高涨C.美国成为资本主义世界的头号强国D.苏联成为唯一能与美国抗衡的大国36.本世纪40年代未至60年代未南斯拉夫、波主、匈牙利、捷克斯洛伐克改革的共同点是A.起因于国内爆发严重的社会政抬危机B.为了避免社会主义阵营发主分裂C.放松了国家对经济的控制D.迫于国内外压力半途而废37．全球经济一体化趋势加强。主要星因为A.现代科学技术的发展B.经济区域集团化趋势减弱C.世界形势出现和平稳定局面D.发达国家与发展中国氛经济差距缩小第Ⅱ卷(非选择题共76分）注意事项：1.第已卷共6页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。二、材料解析题：本大题共3小题，第38题12分，第39题11分，第40题13分，共计36分。要求：分析材料，结合所学知识回答间题。38．阅读下列关于文艺星兴的材料材料一：1535年某画家写道”许多已经湮没的事物将要再生”材料二：人文主义小说《巨人传》描写这1533年时人们都相信存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。材料三：文艺复兴时期，人们对文学，艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开范落那样，只是周而复始的重复。材料四：18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将”文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。据保罗·富尔《文艺复兴》回答：结合材料一、二，说明“已经湮没的事物”的是什么？(2分)被湮没的原因是什么？(2分)(2)就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就各举一例，并抬出它们是否属于被湮没的事物及理由。(5分)(3)材料四与前三条材料中的哪一条有矛盾？表现在何处？(3分)39．阅读下列材料材料一：楚越之地。地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨，…不待贾（买卖）而足…无积聚而多贫。是故汪淮以南，无冻饿之人，亦无子全之家。摘自《史记·货殖列传》材料二：(东晋建立后)百许年中，无风尘之警，区域之内，晏如也，……地广野丰，民勤本人一岁或稔（丰收之年），则数郡忘饥。会上（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩值一金，...荆城（荆州）跨南楚之富，杨部（杨州）有全吴之沃，鱼盐祀梓之利，充仞八方，丝绵布帛之侥，覆衣天下。摘自《宋书》卷五十四材料三：朝廷在故都（东京开封）时。实仰东南财赋。而吴中叉为东南根柢，语曰：“苏常熟，天下足。”摘自《陆游集》摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》回答：(1)材料一反映南方经济状况如何？材料二、三、四反映南方经济有哪些发展？(5分)(2)上述材料反映我国占代经济发展出现了什么重大变化？(2分)(3)南方经济发展的原因是什么？…(4分)40．阅读下列材料材料一：(1975年3月5日)目前生产的形势怎么样？农业还比较好一点，...工业方面现有的生产能力没有发挥出来，去年一年，工业生产的情况是不好的。(1975年8月18日)我对工业发展的有关问题讲几点意见。...引进新技术，新设备，扩大进出口。...加强企业的科学研究工作。...整顿企业管理秩序。..恢复和健全规章制度。关键是建立责任制。....坚持按劳分配原则，这在社会主义建设中始终是一个很大的问题，如果不管贡献大小、技术高低、能力强弱、劳动轻重，工资都是四五十。(1975年9月26日)如果我们的科学研究不走在前面，就要拖整个国家建设的后腿。我们有个危机，可能发生在教育部问、把整个现代化水平拖住了。(1975年9月27日)当前各方面都存在一个整顿的问题：农业要整顿，工业要整顿文艺政策要调整、调整其实也是整顿。、要通过整顿......解决各方面的问题。(1984年10月10日)拨乱反正在1975年就开始了。那时我主持中央党政工作，堤出了一系列整顿措施，每整顿一次就立即见效，非常见效。摘自《邓小平文选》材料二：1975年全国工农业总产值比上年增长11.9%。其中，工业增长15.1%。农业增长4.6%。这种状况表明整顿工作是卓有成效的。摘自胡蝇《中国共产党的七十年》根据以上材料，评述1975年邓小平领导的全面整顿（13分）。要求：内容应包括全面整顿的背景。目的、措施和意义。坪述应成文，无须罗列材料，限180字以内。三、问答题：本大题共3小题，第41题13分，第42题14分，第43题13分，共计40分。41．史称：“得人者昌”，失贤则亡“。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。42．关于洋务运动的历史作用，有不同的看法，大致是(一)主要是积极的，但也有消极作用：(二)主要是消极的：但也有积极作用，请按照自己的理解说明你同意哪种看法并阐述理由。（注意：本题旨在考查独立思考能力。不论同意哪一种看法，或有别的看法，只要有理有据均同等评分）43．下列三幅地图反映了不同时期德国的版图和在欧洲控制区域的情况。结合德国本身及欧美大国对德政策的变化，说明各图形成的原因。答案一、选择题：（共74分）1.D2.B3.A4.B5.B6.B7.D8.D9.C10.C11.D12.C13.B14.C15.A16.C17.C18.A19.A20.C21.B22.B23.A24.B25.C26.D27.D28.D29.A30.D31.C32.A33.C34.D35.B36.C37.A二、材料解析题：（共36分）38.答案要点：(12分）①是指希腊、罗马古典文化（2分〕。被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”，即中世纪基督教的文化统治（2分）。②文学《神曲》、《十日谈》（任选一部）：艺术：《蒙娜·丽莎》、《最后的晚餐》、《西斯廷圣母》、《雅典学派》（任选一种）（2分）。它们不属于被湮没的事物，因为它们属于资产阶级新文化（3分）。③与材料三矛盾。材料三指出文艺复兴是“精神的新生，而材料四说是”恢复古代传统”（3分〕。39．答案要点：（11分）。①西汉南方地广人稀，耕作方式落后，交换“不发达（1分）；东晋南方地广野丰，农业产量提高，工商业发展起来（l分）：唐代南方户口增加。数量接近北方（1分）：宋代南方户口数大大超过北方，农业迅速发展，国家赋脱仰仗南方（2分）。②随着南方经济发展，我国古代经济重心从北方转移到南方（或南方经济的发展超过了北方（2分）。③南方社会相对安定（1分）；人口增长，增加了劳动力，特别是北方农民南迁，带来了较进步的生产工具和技术（2分）：政府注意农业生产，重视兴修水利（1分）”40.评述要点：（13分）背景：”文革”期间，国民经济遭到严重破坏。邓小平主持中央日常工作后，提出全面整顿（2分〕。目的：把国民经济搞上去（2分）。措施：整顿企业管理秩序，恢复和健全规章制度；坚持按另分配原则，调动积极性；引进新技术新设备，扩大进出口；加强科学研究和教育工作（7分）。意义：系统纠正”文革”的错误使国民经济迅速回升；是l978年后拨乱反正和改革开放的酝酿和准备（2分）。三、问答题：（共40分）41.答案要点：（13分）唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦（1分）听取规劝，调整统治政策（1分），出现”贞观之治”（1分）武则天重视人才，任用贤臣，使社会经济继续发展（2分）；唐玄宗在开元年间，重视官员的选用与考核（1分），任姚崇，宋？等为相（1分），出现“开元盛世”（1分）。“开元”以后用人失当，任李林甫、杨国忠等为相（1分），酿成“安史之乱”（1分）经验教训：完善科举制度，有利于人才选拨91）；要用德才兼备、敢言直谏者（1分）；任人唯亲，姑息养奸，危害严惩（1分）。42.评分说明：（14分）下面列出积极方面和消极方面的理由各若干项。作为评分的参照。考生答卷中的主要方面（积极或消极）各项得分不得超过9分，次要方面（消极或积极）各项得分不得超过4分。如考生有别的看法，