六年级上册数学教案-五 分数除以分数∣苏教版

六年级上册数学教案五分数除以分数∣苏教版我今天要分享的教案是我为六年级学生准备的数学课，课题是“分数除以分数”。这是苏教版六年级上册数学教材的一部分，具体是第五章“分数的乘除法”中的一个重要概念。一、教学内容我们使用的教材中，第五章第五节是关于“分数除以分数”的内容。这部分内容主要介绍如何计算一个分数除以另一个分数，包括倒数的理解，以及如何将除法转换为乘法。二、教学目标通过这节课的学习，我希望学生们能够理解分数除以分数的概念，掌握计算方法，并能灵活运用。三、教学难点与重点重点是让学生理解分数除以分数的计算方法，能够独立完成计算。难点是让学生理解为什么除以一个分数等于乘以它的倒数。四、教具与学具准备我准备了多媒体教学课件和一些练习题，以及学生在课堂上需要使用的笔记本和笔。五、教学过程我会在黑板上写下一个分数除以分数的题目，然后引导学生思考如何解决这个问题。我会让学生先尝试用自己的方法解决这个问题，然后我会给出正确的答案和解释。然后，我会针对一些常见的错误和难题进行讲解和解答，帮助学生理解和掌握分数除以分数的计算方法。我会布置一些作业，让学生在家里巩固所学的内容。六、板书设计在黑板上，我会写出分数除以分数的计算公式，以及一些例题和解答过程。七、作业设计3/4÷2/35/6÷1/27/8÷3/42.解释为什么除以一个分数等于乘以它的倒数。答案：1.3/4÷2/3=3/4×3/2=9/82.因为除以一个数等于乘以它的倒数，所以除以一个分数等于乘以它的倒数。八、课后反思及拓展延伸我还可以给学生提供更多的练习题，让他们在课堂上和家里都能够得到足够的练习，提高他们的解题能力。我也可以鼓励学生在课后进行一些拓展延伸的学习，例如查找一些相关的数学问题和解题方法，以提高他们的数学思维能力。重点和难点解析我在准备和教授六年级上册数学教案中“分数除以分数”这一课时，发现有几个关键的细节是需要特别关注的。这些细节包括倒数的理解，分数除以分数计算方法的掌握，以及如何将除法转换为乘法。倒数的理解是本节课的一个重点。在分数除以分数的计算过程中，我们需要将除法转换为乘法，即乘以除数的倒数。这个概念对于学生来说可能比较抽象，因此我需要特别注意如何解释和展示这个转换过程。我会在黑板上画图示，用实际的例子来解释倒数的含义，让学生能够直观地理解。分数除以分数的计算方法是本节课的另一个重点。学生们可能习惯了普通的除法计算方法，对于分数除以分数的计算可能会感到困惑。因此，我需要详细解释和展示计算过程，让学生能够清楚地理解每一步的操作。我会用多媒体教学课件展示计算过程，并且放慢速度，让学生能够跟随每一步的讲解。如何将除法转换为乘法是本节课的一个难点。学生们可能不理解为什么除以一个分数等于乘以它的倒数。因此，我需要用生动的例子和实际操作来解释这个概念。我会让学生们自己尝试解决这个问题，然后给出正确的答案和解释。通过这种方法，我希望能够帮助学生们理解和掌握这个重要的概念。在教学过程中，我会特别关注这些重点和难点，确保学生们能够理解和掌握。我会鼓励学生们积极参与课堂讨论和练习，提供适当的帮助和指导。同时，我也会布置一些相关的作业，让学生们在家里进行巩固和练习。总的来说，我在教授六年级上册数学教案中“分数除以分数”这一课时，会特别关注倒数的理解和分数除以分数计算方法的掌握。通过详细的解释和实际的例子，我希望能够帮助学生们理解和掌握这个重要的概念。同时，我也会关注如何将除法转换为乘法这个难点，通过生动的例子和实际操作，让学生们理解和掌握这个转换过程。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：我使用了生动、直观的语言来解释倒数和分数除以分数的概念。在讲解过程中，我注意语调的抑扬顿挫，以吸引学生的注意力，并让他们更容易理解和记忆。2.时间分配：我合理分配了课堂时间，确保有足够的时间讲解倒数和分数除以分数的概念，同时留出时间进行练习和解答学生的问题。3.课堂提问：我在讲解过程中适时提问，引导学生思考和参与课堂讨论。通过提问，我能够了解学生们的理解程度，并及时解答他们的疑问。4.情景导入：我以实际生活中的例子导入课程，让学生能够直观地理解倒数和分数除以分数的概念。通过情景导入，学生们能够更好地联系数学与实际生活，提高学习兴趣。教案反思：在教授本节课的过程中，我意识到有些地方可以进一步改进和提高。我需要更加注重学生的个体差异，对于不同理解程度的学生给予适当的指导和帮助。我可以通过更多的实际例子和练习题，让学生们能够更好地巩固和应用所学的知识。我还可以鼓励学生们进行小组讨论和合作，培养他们的团队合作能力和解决问题的能力。总的来说，我相信通过运用这些教学技巧和窍门，以及不断反思和改进教案，我能够更好地教授六年级上册数学教案中“分数除以分数”这一课时，帮助学生们更好地理解和掌握这个重要的概念。课后提升1/2÷3/42/3÷4/53/4÷5/62.解释为什么除以一个分数等于乘以它的倒数。一个长方形的长是12cm，宽是9cm，求长方形的面积。一个药瓶里还剩下3/4的药水，如果每次服用1/2杯，问还能服用几次？答案：1.1/2÷3/4=1/2×4/3=2/32/3÷4/5=2/3×5/4=5/63/4÷5/6=3/4×6/5=9/102.除以一个分数等于乘以它的倒数，因为分数除法可以看作是分数乘法的逆运算。例如，a/b÷c/d可以转化为a/b×d/c，其中d/c就是c/d的倒数。3.长方形的面积=长×宽=12cm×9cm=108cm²药瓶里剩下的药水=3/4，每次服用的药水=1/2杯，所以还能服用的次数=剩下的