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文档简介
教学内容:一、教材章节与内容本节课为人教版高中政治必修二《经济生活》的第三章第二节“公司:企业的主要形式”。具体内容包括:公司的概念、种类及其组织机构,股份有限公司和有限责任公司的异同,以及企业成功经营的因素。二、教学目标:1.让学生了解公司的概念、种类及其组织机构,理解股份有限公司和有限责任公司的异同。2.培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生能够运用所学知识对公司进行判别和分析。3.使学生认识到企业成功经营的重要性,提高学生的经济素养。教学难点与重点:重点:公司的概念、种类及其组织机构,股份有限公司和有限责任公司的异同。难点:企业成功经营的因素。教具与学具准备:PPT课件、教材、练习题、黑板、粉笔。教学过程:一、实践情景引入(5分钟)通过展示一些知名企业的案例,让学生了解企业的经营与发展,引出本节课的主题——公司。二、知识讲解(10分钟)1.讲解公司的概念、种类及其组织机构。2.讲解股份有限公司和有限责任公司的异同。3.讲解企业成功经营的因素。三、例题讲解(10分钟)分析一些典型的公司案例,让学生运用所学知识对公司进行判别和分析。四、随堂练习(10分钟)让学生独立完成练习题,检测学生对知识的掌握程度。五、板书设计(5分钟)将本节课的主要知识点板书在黑板上,方便学生复习。六、作业设计(5分钟)2.请学生结合实例,分析企业成功经营的因素。课后反思及拓展延伸:在课后拓展方面,可以让学生进一步了解我国的公司法,以及公司的社会责任。还可以组织学生参观一些企业,让学生亲身体验企业的运营与管理,从而提高学生的实践能力。重点和难点解析:一、教学难点:企业成功经营的因素1.市场定位:企业要根据市场需求和自身优势,确定产品的市场定位。例如,一些企业通过精准的市场定位,满足了特定消费者的需求,实现了企业的成功经营。2.产品质量:企业要提供高质量的产品,满足消费者的需求。产品质量是企业竞争力的核心,也是企业成功经营的关键因素之一。3.品牌建设:企业要注重品牌建设,提升品牌知名度和美誉度。品牌是企业无形资产的重要组成部分,有助于企业形成稳定的顾客群体,提高市场份额。4.营销策略:企业要制定有效的营销策略,吸引和留住顾客。例如,一些企业通过开展营销活动、提供优惠券等方式,增加了销售额和顾客满意度。5.创新能力:企业要注重技术创新和管理创新,提高企业的竞争力。创新能力是企业持续发展的重要推动力,有助于企业适应市场变化和竞争压力。7.企业文化:企业要形成积极向上的企业文化,激发员工的积极性和创造力。企业文化是企业持续发展的重要基础,有助于形成企业的核心竞争力。二、教学重点:股份有限公司和有限责任公司的异同1.异同点:相同点:(1)都是以盈利为目的的企业形式;(2)都具有法人资格,依法独立承担民事责任;(3)都由股东投资设立,股东对公司的债务承担有限责任。不同点:(1)发行股票的方式不同:股份有限公司可以通过发行股票的方式筹集资金,而有限责任公司不能发行股票;(2)股东数量限制不同:股份有限公司的股东数量没有上限,而有限责任公司的股东数量上限为50人;(3)股权转让方式不同:股份有限公司的股权转让相对灵活,而有限责任公司的股权转让相对严格。2.补充说明:股份有限公司和有限责任公司的异同是学生容易混淆的地方,需要通过详细的讲解和举例进行说明。可以举例说明两种公司形式的设立过程、股权结构、股东权益等方面的异同,帮助学生更好地理解和掌握。例如,可以讲解股份有限公司的设立过程:制定公司章程;发起人认购一定比例的股份;然后,向社会公开募集股份;召开创立大会,选举董事会和监事会成员。而有限责任公司的设立过程则是:制定公司章程;股东认缴出资;然后,办理工商注册登记;开展经营活动。在股权结构方面,股份有限公司的股权结构较为复杂,包括发起人股份、公众股份等;而有限责任公司的股权结构相对简单,主要是股东出资形成的股份。在股东权益方面,股份有限公司的股东权益较为广泛,包括股票转让、股息分配等;而有限责任公司的股东权益相对较为有限,主要体现在出资、参与决策、分取利润等方面。本节课程教学技巧和窍门:1.语言语调:在讲解知识点时,要保持清晰、简洁的语言,注意语调的抑扬顿挫,吸引学生的注意力。在举例时,可以使用生动的语言和形象的比喻,增强学生的理解力。3.课堂提问:通过提问的方式,激发学生的思考,检查学生对知识点的掌握程度。可以设置一些开放性问题,引导学生进
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