2024年秋季学期新冀教版七年级上册英语课件 Unit 5 Animal friends （第4课时） Lesson 4

Unit

5Animalfriends七上英语JJ第4课时Lesson4Myfavouriteanimal1.知识目标：Keywords：report,fat,most,climb,grey,group,leaf

Structuresandexpressions:blackandwhite,beupto,allovertheworld,liveingroups2.能力目标：

以“爱护动物”为话题，写关于动物的文章。

LearninggoalsWarmingupIliketigers,becausethey’recleverandbeautiful.Whatanimalsdoyoulike?Why?Ilikepandas,becausetheyareverycute.1Lookatthepictures.Writethenamesoftheanimals.Pre-writingtigerbearelephantpandamonkey2Readthepassageandfillintheblanks.Pre-writingTheclassistalkingaboutanimals.HerearereportsfromLiMingandJackabouttheirfavouriteanimals.Theyarefatandhairy.Theylooklikebears,buttheyareblack

andwhite.MostofthemliveinChina.Theycanbeupto1.9

metrestall.Theyliketoclimbtreesandtheylovebamboo.People

allovertheworldlovethem.thepanda2Readthepassageandfillintheblanks.Pre-writingTheclassistalkingaboutanimals.HerearereportsfromLiMingandJackabouttheirfavouriteanimals.Theyarebigandstrong,Theycanbe2to4metres

tall.Manyofthemaregrey.Theyhavelongnoses,bigears,andshorttails.MostofthemliveinAsiaand

Africa.Theyliketoliveingroups.Theyeatleavesand

fruits.Theyareusuallyveryfriendly.elephantsLanguagepoints1.HerearereportsfromLiMingandJack

abouttheirfavourite

animals.（教材P642）

reportn.&v.报道；报告

(1)[名词]报道；报告

writeareport写报告

makeareport汇报

giveareport做报告

表示“关于······的报告”时常用介词of/on/about。I’mwritingareportaboutthefuturejobs.

我正在写一个关于未来工作的报告。CanyougiveareportonEnglishwritinginour

school?

你能在我们学校做个关于英语写作的报告吗?

Languagepoints

(2)[动词]报道；报告

It’sreportedthat...

据报道······It’sreportedthatChinaplanstosendastronautsto

themoon

before2030.

据报道，中国计划在2030年前将航天员送上月球。【拓展】reporter

[可数名词]记者Myfather

isareporter.

我爸爸是一名记者。Languagepoints2.Theycanbeupto1.9metrestall.（教材P642）

beupto高达Thewaterisuptothelevelofthewindows.

水已经涨到窗户那么高了。【拓展】(1)beuptosb.由······决定—Doyouwantjuiceortea?你想喝果汁还是茶?—It’suptoyou.Ilikeboth.你决定吧，两个我都喜欢。(2)uptosth.达到（某数量、程度等）；至多有；胜任（某职位）Thehallcanholdupto500people.这个大厅最多能容纳500人。Sheisnotuptothejob.她不能胜任这项工作。Languagepoints3.Peopleallovertheworldlovethem.（教材P642）

allovertheworld全世界

同义词组：aroundthewordPeopleallovertheworldlovepandas,andthe

pandahasbecomeasymbolofChina.

全世界的人都爱熊猫，它已经成为中国的象征。【拓展】allover到处；遍及Booksareallovertheground.地上到处都是书。3Readthepassageagainandcompletethecards.Pre-writingPandablackandwhiteChinaupto1.9metrestallfatandhairy;liketoclimbtreesbamboo3Readthepassageagainandcompletethecards.Pre-writingElephantgreyAsiaandAfrica2to4metrestallbigandstrong;havelongnoses,bigears,andshorttails;liveingroups;friendlyleavesandfruits4What’syourfavouriteanimal?Completetheinformationcardanddiscusswithyourpartner.lionsbrownAfricameatrunveryfastLiMingLionsarethekingoftheforest.Theyareveryclever.Pre-writingWhat’syourfavouriteanimals?Ilikerabbits.4What’syourfavouriteanimal?Completetheinformationcardanddiscusswithyourpartner.Whydoyoulikethem?Becausetheyareverycute.Pre-writing5WriteapassagetointroduceyourfavouriteanimalwiththeinformationinActivity4.

Usefulexpressions·Theyareverycute.·Theyarealwaysfriendlyandhelpful.·Theyhaveshorttailsandshortlegs.·Theyrunveryfast.·Theyarelovelyandsmart.Pre-writingWhatshouldwewriteaboutourfavouriteanimals?Myfavouriteanimals开头：引出话题正文：详细介绍最喜爱的动物结尾：呼吁保护动物While-writing开头：引出话题开头段要交代自己所介绍的动物，引出全文的话题。常见句型：TodayIwanttotalkaboutmyfavouriteanimal

...

今天我想谈论一下我最喜爱的动物······TodayIwillgiveareportabout...Theyaremyfavouriteanimal.今天我要做一个关于大熊猫的报告，它们是

我最喜爱的动物。While-writing正文：详细介绍最喜爱的动物正文部分要从动物的外貌、习性、现状等方面出发，对最喜爱的动物进行详细介绍。常见句型：与外貌、习性相关Theyarefatandhairy.

它们胖胖的，毛茸茸的。Theyareblackandwhite.它们是黑白相间的。Theyhavesmallearsandashorttail.它们长着小小的耳朵和短短的尾巴。Theyarecutebutlazy.它们可爱但懒惰。Theylikeclimbingtreesandsleeping.

它们喜欢爬树和睡觉。Theyeatbambooleaves.

它们吃竹叶。While-writing与生存状况相关Someofthemliveinthezooandothersinthewild.

它们中有些生活在动物园里，有些生活在野外。Somepeoplecutdowntheforestsandpandaslosetheirhome.

一些人砍伐森林，大熊猫失去了它们的家园。Pandashavefewbabies.

大熊猫产崽少。While-writing与保护措施相关Weshouldtryourbesttoprotectpandas.

我们应该尽最大的努力保护大熊猫。Wecansetupnaturalparks/reserves.

我们可以建立国家公园/自然保护区。Weshouldstopcuttingdowntrees.

我们应该停止砍伐树木。Wecantellpeoplemorethingsaboutpandasand

askthemtocareforpandas.

我们可以告诉人们更多关于大熊猫的事情，

并让他们关爱大熊猫。While-writing结尾：呼吁保护动物结尾部分要升华主题，呼吁人们提高保护动物的意识。常见句型：ThepandaisasymbolofChina.Wemustprotectit.

大熊猫是中国的象征，我们必须保护它。Pandasareimportanttonature.Toprotectnature,weneed

tosavepandas.

大熊猫对大自然很重要。为了保护大自然，我们需要

拯救大熊猫。While-writing话题常见词汇(1)与外貌相关fatandhairy胖胖的,毛茸茸的

looklike看起来像shorttail短尾巴

smallears小耳朵blackandwhite黑白相间的

cute可爱的(2)与习性相关friendly友好的

eatbamboo吃竹子lazy懒惰的

likesleeping喜欢睡觉climbtrees爬树While-writing(3)与现状相关thenumberof...······的数量

havefewbabies

幼崽少indanger处在危险中

cutdowntrees砍伐树木(4)与保护措施相关

tryourbesttodosth.

尽我们最大的努力做某事protectforests保护森林

stopdoingsth.停止做某事buildnationalreserves建立国家自然保护区tellpeopletodosth.

告诉人们做某事carefor关爱While-writingWriteapassageaboutyourfavouriteanimal.WelcometoClassTwoMyfavouriteanimal—pandasHello,everyone.I’mLiHua,astudentfromShijiazhuang.Iwillgiveareportaboutpandas.

Pandasaremyfavouriteanimal.Theyareblackandwhite.Theyarefatwithsmallearsandashorttail.Theyliketoclimbtreesandeatbamboo.Theyarecutebutnowtheyareindanger.Somepeoplecutdowntheforestsandtheyhavefewbabies.PresentationWelcometoClassTwo

Tosavethem,weneedtobuildnationalreservesandstopcuttingdowntrees.What’smore,wecanaskpeopletocareforthem.

Pandasareimportanttonature,soweneedtosavethem.Thanksforyourlistening.点评：范文要点全面，条理清晰，对动物的习性、食物、现况及保护方案等进行了简要介绍，用词准确，衔接流畅。PresentationSummaryStructuresandexpressionsblackandwhitebeuptoallovertheworldliveingroupsKeyWordsreport,fat,most,climb,grey,group,leafSummary写作主题要点结构Myfavouriteanimals介绍最喜爱的动物开头：引出话题正文：详细介绍最喜爱的动物结尾：呼吁保护动物Homework1.复习本节课所学的写作重点词句。2.以“MyFavouriteAnimal”为题，写一篇文章，描述

你自己最喜爱的动物。

要求：1.交代动物的外貌、习性等基本信息。2.讲述你为什么喜欢这个动物。3.不少于80词。谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是