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初中语文调试考卷一、选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.憎恶(zēngwù)惬意(qièyì)拾级(shèjí)呕心沥血(ǒuxīnlìxuè)B.桎梏(zhìgù)荫蔽(yīnbì)横财(hèngcái)恪守(kèshǒu)C.惊骇(jīnghài)摇曳(yáoyè)拘泥(jūnì)淋漓尽致(línlíjìnzhì)D.愠怒(yùnnù)愕然(èrán)炽热(chìrè)气冲斗牛(qìchōngdǒuniú)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.振聋发聩饱经风霜哀声叹气气势凶凶B.和颜悦色纷至沓来暮气沉沉良辰美景C.颠沛流离锋芒毕露良师益友忍俊不禁D.情不自禁没精打采暴风骤雨荒芜人烟3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.他这个人很热情,每次见到我们都笑脸相迎,让人感觉如坐春风。B.这篇文章分析了我国经济发展面临的困难,并提出了切实可行的解决办法,真可谓不刊之论。C.在演讲比赛中,他凭借出色的表现,力挫群雄,获得了第一名,赢得了观众的满堂喝彩。D.春节期间,各大商场纷纷推出优惠活动,吸引了不少顾客,现场人声鼎沸,热闹非凡。4.下列句子中没有语病的一项是()A.为了提高同学们的语文素养,老师要求大家平时多阅读、多写作、多思考。B.通过这次活动,使同学们认识到了环保的重要性,增强了节约资源的意识。C.在这个充满竞争的时代,我们只有勇于拼搏,才能实现自己的梦想。D.他虽然学习成绩很好,但是工作态度不端正,这是他最大的缺点。5.下列句子排序正确的一项是()A.①绿叶与红花相映成趣②蝴蝶在花丛中翩翩起舞③阳光洒在树叶上④小鸟在枝头欢唱B.①我国古代有许多著名的科学家②他们为我国的发展做出了巨大贡献③如张衡、祖冲之、郭守敬等④他们在各个领域取得了举世瞩目的成就C.①我们要珍惜时间②时间是宝贵的③因为时间是有限的④浪费时间就是浪费生命D.①春天来了②万物复苏③河水解冻④大地一片生机勃勃二、填空题(每题2分,共10分)6.下列诗句分别出自哪位诗人?(1)“海内存知己,天涯若比邻。”——________(2)“会当凌绝顶,一览众山小。”——________(3)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”——________7.下列名言警句分别出自哪部作品?(1)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”——《________》(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”——《________》(3)“天行健,君子以自强不息。”——《________》三、阅读理解(共30分)(一)文言文阅读(共15分)阅读下面的文言文,完成812题。【甲】鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?一、选择题1.C2.B3.C4.A5.B二、填空题6.(1)王勃(2)杜甫(3)陆游7.(1)报任安书(2)过零丁洋(3)周易三、阅读理解(一)文言文阅读8.得生/故不为苟得也9.(1)苟且偷生(2)患难,灾难10.A11.D12.示例:本文通过比喻论证和对比论证,论证了“舍生取义”的观点。作者先从人们生活中熟知的具体事物入手,连用两个比喻,引出中心论点,然后从正面论证舍生取义,再从反面论证贪生失义,得出“舍生取义”的结论。1.汉字注音与书写:考察学生对字音、字形的掌握,涉及形近字、多音字的辨识。2.词语运用:考察学生对成语、词语意义的理解和运用能力。3.句子结构:考察学生对句子成分、句子类型的掌握,以及病句修改能力。4.诗歌默写:考察学生对古诗词的记忆和理解能力。5.文言文阅读:考察学生对文言文词汇、句式、文章内容的理解能力。各题型所考察学生知识点详解及示例:1.选择题:主要考察学生对语文基础知识的掌握,如字音、字形、成语使用、病句辨析等。示例:选择题第1题,要求学生正确辨识字音,涉及多音字、形近字的读音区别。2.填空题:考察学生对古诗词、名言警句的记忆,以及对文学常识的了解。示例:填空题第6题,要求学生填写诗句作者
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