海珠区教育集团四年级下学期语文第一次月考试卷

海珠区教育集团四年级下学期语文第一次月考试卷广东省广州市海珠区教育集团2023-2024学年四年级下学期语文第一次月考试卷

1．（2024四下·海珠月考）默写古诗词《清平乐·村居》《卜算子·咏梅》《江畔独步寻花》。

【答案】《清平乐·村居》宋代：辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

《卜算子·咏梅》【作者】毛泽东【朝代】近现代风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

《江畔独步寻花》唐杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

【知识点】古诗词默写

【解析】【分析】本题考查古诗默写能力，属于直接型默写，结合提示默写即可。书写时注意“檐、溪、醉、媚、翁、媪、锄、笼、蓬、蹊、莺、啼"的结构，字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。

故答案为：《清平乐·村居》宋代：辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

《卜算子·咏梅》【作者】毛泽东【朝代】近现代风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

《江畔独步寻花》唐杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

【点评】针对古诗的背默题目是基础题，我们平时多背诵，多默写。要理解诗词的意思，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。

2．（2024四下·海珠月考）小组内交流：在你最近了解的新闻中，选择一则感兴趣的和同学交流。

【答案】我浏览网页时看到，2020年我国将建成北斗全球系统，并向全球提供服务。看到这则新闻，我感到特别的骄傲和自豪，我们的国家越来越强大了。

【知识点】对话交流

【解析】【分析】本题考查了学生口语交际的能力。认真分析题目中所给材料的特点，结合课内学习及交际实践完成。答题时要把新闻讲清楚，准确传达信息，不要添加自己的个人观点。注意不要忘记说明新闻的来源。要结合热点新闻，表达自己的真实感受。

故答案为：我浏览网页时看到，2020年我国将建成北斗全球系统，并向全球提供服务。看到这则新闻，我感到特别的骄傲和自豪，我们的国家越来越强大了。

【点评】口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力，培养学生良好的口语交际习惯。

3．（2024四下·海珠月考）给加点字选择正确的读音，写在横线上。

开辟(pìbì)繁衍(yányǎn)应和(hèhuò)

绮丽(yǐmí)不懈(jiěxié)慰藉(jièjí)

【答案】pì；yǎn；hè；qǐ；xiè；jiè

【知识点】字音

【解析】【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。

和：读“hé"时意思有(关系)融洽、协调；(态度)）温和、温顺；(气候)温暖；使和解、和睦。读“hè"时意思有声音相应；和谐地伴唱或伴奏；附随；响应；依别人诗词的内容、形式再创作，作酬答用。读“huò”时意思为掺杂；混合；量词。用于洗东西或煎同一服中药换水的次数。读“huó"时意思为在粉状物中加水或其他液体，通过搅拌、揉弄使粘在一起。故"应和"的“和”应读“hè"。

藉：读"jiè"时意思有垫；衬；安慰；指言语、神情或文章含蓄而不显露。读“jí”时意思为践踏；凌辱。故“慰藉"的“藉"应读"jiè"。

故答案为：pìyǎnhèqǐxièjiè

【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。

4．（2024四下·海珠月考）看拼音，写词语。

fúshìshuàilǐngbàqìchídùn

jíbìngtuōítuīcètàbù

【答案】服饰；率领；霸气；迟钝；疾病；脱离；推测；踏步

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“敬礼”的“礼"不要写成形近字“留”，“忧伤"的“忧”不要写成形近字“优”，“寂寞”的“寂寞"不要写成同音字“莫”，“处境"的“境”不要写成形近字“镜"。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：服饰、率领、霸气、迟钝、疾病、脱离、推测、踏步

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。

5．（2024四下·海珠月考）比一比，再组词。

响吨毫疏

晌豪蔬钝

【答案】响声；五吨；毫米；疏远；晌午；自豪；蔬菜；迟钝

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“响”与“晌”，音不同，部首不同，义不同。响：发出声音。可组词“响声”。晌：中午。可组词“晌午"。

故答案为：响声、五吨、毫米、疏远、晌午、自豪、蔬菜、迟钝

【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。

6．（2024四下·海珠月考）把词语补充完整，再完成练习。

（1）补充词语

依傍___林立火煌

车马___袅袅___相闻

（2）上面的词语中_________可用来形容城市的生活景象，_________可用来形容农村生活景象。

【答案】（1）山；水；高；楼；灯；辉；水；龙；炊；烟；鸡；犬

（2）高楼林立、灯火辉煌、车水马龙；依上傍水、袅袅炊烟、鸡犬相闻

【知识点】词语归类；补充成语

【解析】【分析】考查了补全词语和选词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。

（1）依山傍水、高楼林立、灯火辉煌、车水马龙、袅袅炊烟、鸡犬相闻

（2）上面的词语中“高楼林立、灯火辉煌、车水马龙”可用来形容城市的生活景象，“依上傍水、袅袅炊烟、鸡犬相闻"可用来形容农村生活景象。

故答案为：（1）山、水、高、楼、灯、辉、水、龙、炊、烟、鸡、犬（2）高楼林立、灯火辉煌、车水马龙；依上傍水、袅袅炊烟、鸡犬相闻

【点评】只有理解了的东西，我们才能很好的记忆，理解了成语和使用环境，这样才不容易出错，熟能生巧。

7．（2024四下·海珠月考）判断下列说法是否正确。

（1）《清平乐·村居》中的清平乐是词牌名，村居是词题。()

（2）“有些恐龙身长几十米，重达数十吨”与“太阳离我们有1.5亿公里远"所使用的说明方法相同。()

（3）《飞向蓝天的恐龙》一文中讲恐龙之所以不存在，是因为它们进化成了鸟类，飞向蓝天。()

（4）《天窗》借助对天窗的描写，表达了儿童渴望接触和了解外面世界的强烈愿望。()

【答案】（1）正确

（2）正确

（3）错误

（4）正确

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。（1）正确。

（2）正确。

（3）有误，《飞向蓝天的恐龙》一文主要讲述了恐龙的一支——鸟类的祖先，可能通过飞行能力的演化，从地栖生活逐渐转变为树栖生活，并最终能够飞行的过程。而不是因为恐龙进化成了鸟类后全部飞向蓝天，这个说法忽视了恐龙和鸟类之间的演化关系以及生物多样性的复杂性。

（4）正确。

故答案为：（1）正确；（2）正确；（3）错误；（4）正确

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

8．（2024四下·海珠月考）读句子，先填空，再照样子写一个事物。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

（1）这句话介绍了碳纳米管的特点，用了的说明方法。

（2）照样子写句子。

【答案】（1）结实；作比较

（2）这个湖的面积比我们的学校操场大得多。

【知识点】仿写

【解析】【分析】（1）考查句子理解与赏析。由“比钢铁结实百倍"可知，这句话介绍了碳纳米管结实的特点，用了作比较的说明方法。

(2)考查造句，运用作比较的说明方法造句即可。例如：这个湖的面积比我们的学校操场大得多。

故答案为：（1）结实；作比较（2）这个湖的面积比我们的学校操场大得多。

【点评】考查说明方法、句子仿写以及句子理解与赏析。说明方法，是指写作说明文时，用简明扼要的语言将事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法，可以使句子更加通顺、流畅，从而深刻的表达出所要说明的内容。

说明方法答题模板：

①举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②列数字：具体而准确地说明该事物的×x特点，使说明更有说服力。

③作比较：突出强调了被说明对象的×x特点(地位、影响等)。

④打比方：生动形象地说明该事物的×x特点，增强了文章的趣味性。

⑤分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明，使说明更有条理性。

9．（2024四下·海珠月考）根据古诗词内容填空。

（1）《四时田园杂兴(其二十五)》中描写夏季南方景物特点的诗句是____________

（2）《宿新市徐公店》的作者是代，诗中写儿童们天真活泼的诗句是___，___。

（3）《卜算子·咏梅》是一首词，词牌名是“"。这首词歌颂了梅花___的品格。

【答案】（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀

（2）宋；杨万里；儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻

（3）卜算子；洁身自好、坚贞不屈

【知识点】古诗词填空

【解析】【分析】（1）宋代诗人范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》中描写夏季南方景物特点的诗句是：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”。

（2）《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人杨万里，诗中写儿童们天真活泼的诗句是：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻"

（3）毛泽东的《卜算子·咏梅》是一首词，词牌名是“卜算子”，这首词歌颂了梅花洁身自好、坚贞不屈的品格。

故答案为：（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀（2）宋、杨万里、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻（3）卜算子；洁身自好、坚贞不屈。

【点评】考查古诗文默写、课文理解。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。

（2024四下·海珠月考）阅读短文，完成练习。

《飞向蓝天的恐龙》选段

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后科学家们提出，鸟类(和恐龙有亲缘关系，()很可能就是一种小型艰龙的后裔。①根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。②辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

10．在文中括号里填上合适的关联词。

11．读句①，联系上下文回答问题。

①“这一假说"指什么呢请用曲线画出来。

②“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测，句①中的____________这个词语也说明科学家们在没有找到真实可信的证据前不能确定假说是否成立。

12．读句②，联系文段内容，选择正确的答案。

①“这幅古生物学家们描绘的画卷"指的是()

A．古生物学家们绘制了恐龙的画卷。

B．喻指古生物学家们的研究历程和成果。

13．“点睛之笔”在文中的意思是()

A．辽西的发现为古生物学家的研究工作提供了强有力的证据。

B．指最重要、最关键的内容。

14．阅读短文时，你有什么不懂的问题请写在横线上。

【答案】10．不仅、而且

11．①鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。②应该。

12．B

13．A

14．“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔"运用了什么说明方法，有怎样的表达效果。

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】语段选自《飞向蓝天的恐龙》。课文是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。

完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。

10．考查了关联词语的运用。“鸟类和恐龙有亲缘关系"与“很可能就是一种小型恐龙的后裔"意思上是递进关系。根据语义应填“不仅......而且......"

故答案为：不仅、而且

11．考查了词语意思的理解。①“根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到”这句中的“这一假说"是指上一句的鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

②“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔"是科学家们做了大量研究之后的推测的，“根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到”这个句子中的“应该"一词也说明科学家们在没有找到证据前不能确定。

故答案为：①鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。②应该。

12．考查了字词的理解与赏析、句子意思的理解。①“这幅古生物学家们描绘的画卷"指的是“20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石”也就是古生物学家们的研究历程和成果。故选B。

故答案为：B

13．从：辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛"之笔。这句话中的"点睛'之笔"指的是辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据。故选A。

故答案为：A

14．考查思维的拓展。结合文章内容“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。”进行提问，示例：问题：“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔"运用了什么说明方法，分析这样写的表达效果

故答案为：“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔"运用了什么说明方法，有怎样的表达效果。

（2024四下·海珠月考）阅读

乡村的风(节选)

①风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方，它到处游荡着，时南时北忽东忽西的。它走到哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸。

②每次从城里回到老家豆村，第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了，但它一点儿也不生分。先是用顽皮的小手，把我服服帖帖的头发拨弄乱，再在我干净的皮鞋和西服上，随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天，风就像一只摇头摆尾的小花狗，我刚从汽车上走下来，视觉还没来得及舒展开，它就从我的身上嗅出了豆村的气味，亲亲热热地扑过来，伸出温软的小舌头，一下一下舔我的手与脚踝，你赶也赶不走。如果是秋天，风里便有了果实发酵的味道，那幽微的醇香，好像一个去镇上打酒的孩子，不小心把酒洒了一路，惹人隐隐地有些陶醉。

③因为风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草，云烟乱舞，该虚的地方虚，该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的，可谓真正的“天书"了。莲塘也是。一阵风吹过去，一阵风又吹过来，满塘田田的莲叶便乱了。然而，乱是乱了，却乱出了味道。

究竟是什么味道呢我也说不清。看来这世界上的许多事情，就像这风中的“乱荷”，有一种无法言说的美，一种大美。你可以观可以赏，但你却没有风的能耐，把好端端的东西破坏了，居然还翻出新意。还有秋风中的那些树木，原本蓊蓊郁郁的，可是经不住风的手轻轻地摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了。随着黄叶随风飘逝，树上那些平时看不见的鸟巢，一个一个都露了出来，远远看去，恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上。

④乡村里的许多事物，小至一片浮萍，一株草，大到一棵树，一座山，都与风息息相关。春风归来遍地绿，它们不得不绿；秋风君临千叶黄，它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中，永远不老的似乎只有土地，只有风。一拨又一拨的风，吹了几千年，几万年，它吹走了许多东西，又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节，鸟雀在风中飞翔，蟋蟀在风中浅唱低吟……

⑤倘若没有风，这个世界多么沉寂！

15．在文中找出下列词语的近义词，并写下来。

伸展———着迷———宁静———

16．第③自然段中，作者用了三幅画面来表现乡村的“诗意”，请概括出来。

17．读文中画直线的句子，谈谈你的体会。

【答案】15．舒展；陶醉；沉寂

16．①炊烟狂草。②莲荡乱荷。③秋树的疏简以及枝头如音符般的鸟巢。

17．运用拟人句，生动形象地写出风的轻柔，让“我"感受到故乡的亲切。

【知识点】写景类记叙文阅读

【解析】【点评】本文记叙了风是乡村的魂，并且描绘了炊烟狂草、莲荡乱荷、秋树的疏简以及枝头如音符般的鸟巢三幅画面，表现了乡村充满“诗意”。文章表达了对自然生态环境下的乡村的热爱；对给予自己温情的故乡的感激；对自然的永恒、生命的生生不息的敬畏。

完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。

15．本题考查近义词。“伸展"指向某个方向延伸或展开。在文中找出的近义词是“舒展"。“着迷"指对人或事物产生难以舍弃的爱好。在文中找出的近义词是“陶醉"。“宁静”指平静、安静；清静寡欲，不慕荣利。在文中找出的近义词是“沉寂"。

故答案为：舒展、陶醉、沉寂

16．本题考查文章内容概括。结合“你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草”，概括为：炊烟狂草。结合“一阵风吹过去，一阵风又吹过来，满塘田田的莲叶便乱了。然而，乱是乱了，却乱出了味道。究竟是什么味道呢我也说不清。看来这世界上的许多事情，就像这风中的乱荷'，有—种无法言说的美，一种大美”，概括为：莲荡乱荷。结合“还有秋风中的那些树木，原本药莓郁郁的，可是经不住风的手轻轻地摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了。随着黄叶随风飘逝，树上那些平时看不见的鸟巢，一个一个都露了出来，远远看去，恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上”，概括为：秋树的疏简以及枝头如音符般的鸟巢。

故答案为：①炊烟狂草。②莲荡乱荷。③秋树的疏简以及枝头如音符般的鸟巢。

17．本题考查句子赏析。“先是用顽皮的小手，把我服服帖帖的头发拨弄乱，再在我干净的皮鞋和西服上，随意撒些尘土与细碎的草屑"运用拟人修辞，将风人格化，生动形象地写出风的轻柔，让“我”感受到故乡的温馨、亲切。

故答案为：运用拟人句，生动形象地写出风的轻柔，让“我"感受到故乡的亲切。

18．（2024四下·海珠月考）习作(选一题完成)

（1）奶奶的菜畦、村头的小河、班级的植物角、校园的篮球场……每一个角落都留下了我们成长的足迹，洒下了我们欢乐的笑声。打开记忆的闸门，你的眼前浮现出怎样欢乐的场景拿起笔写一写，题目自拟。

（2）生活中，我们常有一些奇思妙想，甚至于想发明一些神奇的东西。你有想发明的东西吗它是什么样子的有哪些功能呢快把它写出来吧。注意内容具体，语句通顺，题目自拟。

【答案】（1）快乐的童年时光在我记忆的深处，有一片快乐的海洋，那就是奶奶家的菜畦。那片绿油油的菜田，见证了我童年无数的欢声笑语。

每当夏季来临，奶奶总会带着我去菜畦里劳作。那是一个充满生机的绿色世界，西红柿像红灯笼一样挂满枝头，茄子紫得发亮，青翠的黄瓜顶着黄花，一切都洋溢着自然的气息。我会跟在奶奶身后，拎着小水桶，拿着小铲子，一会儿帮忙浇水，一会儿又好奇地翻动土壤。有时候，我会趁奶奶不注意偷偷摘一个西红柿或者黄瓜，迫不及待地咬上一口，那种新鲜的味道至今难忘。

除了劳作的乐趣，菜畦也是我和小伙伴们的秘密乐园。我们会在田间的垄沟里捉迷藏，或者用枯枝搭建小屋，把菜园变成我们的童话世界。记得有一次，我们还用废弃的木板和石块搭起一个简易的舞台，举行了一场只有我们自己才懂的“蔬菜时装秀”，那些无忧无虑的日子仿佛就发生在昨天。

随着时间的流逝，我渐渐长大，远离了那个充满快乐的菜畦。但每当我回想起那些在菜畦里的日子，内心依然充满了温暖与喜悦。那些美好的记忆如同奶奶手中细细编织的篮子，装满了沉甸甸的果实，永远都是那么充实而又美好。

（2）我想发明多功能眼镜我想发明一种新型多功能眼镜。

新型多功能眼镜的镜片能吸收人体的辉光，辉光越强，它就越硬，还能自动发出超声波清洗，自带吸雾功能，根据离障碍物的远近自动调节。这镜片还有一个很厉害的功能——发出虚拟保护罩!这个虚拟保护罩就像科幻片里一样，不需要能源，只需要一个全能投影就可以办到。这个镜片角落有一个突出的小点点，这就是纳米全能投影装置。下雨时，它会很快地在你头上虚拟出一个保护罩来。这个保护罩是碎片状的，它不管什么天气都不怕。还有吸附所有对你造成伤害的东西的功能。

当然，这个纳米全能投影装置也不是只能发出虚拟防护罩，还有虚拟手机等功能。至于隐身功能嘛，它除了防护罩其他都能看见。

镜架呢这多功能眼镜的镜架也是用塑料软胶做的，但是，它能根据温度来调节体感温度。比如，夏天你会觉得很清凉，而冬天你穿半袖也不冷。这眼镜架还有很多功能呢!其中一个，也就是最有趣的“洗脑”。怎么洗脑呢比如说，你上课想睡觉，这框架一下就感应到了，于是就给你增强脑电波，直到你精神百倍为止。

朋友们，这就是我想发明的新型多功能眼镜，你喜欢吗

【知识点】写景类作文；想象作文

【解析】【分析】（1）本题考查自命题作文。要求围绕“成长的足迹”，写一篇作文。奶奶的菜畦、村头的小河、班级的植物角、校园的篮球场....每一个角落都留下了我们成长的足迹，洒下了我们欢乐的笑声。结合自己的生活实际，选择你最想和大家分享的去写。这是一篇叙事作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

（2）本题为自命题作文，生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。如会飞的木屋、水上行走鞋....你想发明什么它是什么样子的有哪些功能把它写出来。选择你认为最想表达的去写。写作时要注意选择典型的事例，注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用语言、动作、神态等描写方法刻画人物，用上学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。

【点评】（1）《快乐的童年时光》这篇文章生动地描绘了作者童年时期在奶奶的菜时中度过的欢乐时光。通过对细节的精准捕捉，如菜畦的景色、与奶奶一起劳作的情景以及与伙伴们玩耍的场景，作者成功地勾勒出一幅充满乐趣和温馨的画面。文章感情真挚，富有感染力，使人能够感受到作者对童年的怀念和对那段美好时光的珍视。

（2）作者展开合理、新奇、大胆的想象，叙述了自己的发明，介绍了自己发明的“新型多功能眼镜”的特点。语句通顺，想象丰富。

1/1广东省广州市海珠区教育集团2023-2024学年四年级下学期语文第一次月考试卷

1．（2024四下·海珠月考）默写古诗词《清平乐·村居》《卜算子·咏梅》《江畔独步寻花》。

2．（2024四下·海珠月考）小组内交流：在你最近了解的新闻中，选择一则感兴趣的和同学交流。

3．（2024四下·海珠月考）给加点字选择正确的读音，写在横线上。

开辟(pìbì)繁衍(yányǎn)应和(hèhuò)

绮丽(yǐmí)不懈(jiěxié)慰藉(jièjí)

4．（2024四下·海珠月考）看拼音，写词语。

fúshìshuàilǐngbàqìchídùn

jíbìngtuōítuīcètàbù

5．（2024四下·海珠月考）比一比，再组词。

响吨毫疏

晌豪蔬钝

6．（2024四下·海珠月考）把词语补充完整，再完成练习。

（1）补充词语

依傍___林立火煌

车马___袅袅___相闻

（2）上面的词语中_________可用来形容城市的生活景象，_________可用来形容农村生活景象。

7．（2024四下·海珠月考）判断下列说法是否正确。

（1）《清平乐·村居》中的清平乐是词牌名，村居是词题。()

（2）“有些恐龙身长几十米，重达数十吨"与“太阳离我们有1.5亿公里远”所使用的说明方法相同。()

（3）《飞向蓝天的恐龙》一文中讲恐龙之所以不存在，是因为它们进化成了鸟类，飞向蓝天。()

（4）《天窗》借助对天窗的描写，表达了儿童渴望接触和了解外面世界的强烈愿望。()

8．（2024四下·海珠月考）读句子，先填空，再照样子写一个事物。

有一种叫作“碳纳米管"的神奇材料，比钢铁结实百倍。

（1）这句话介绍了碳纳米管的特点，用了的说明方法。

（2）照样子写句子。

9．（2024四下·海珠月考）根据古诗词内容填空。

（1）《四时田园杂兴(其二十五)》中描写夏季南方景物特点的诗句是____________

（2）《宿新市徐公店》的作者是代，诗中写儿童们天真活泼的诗句是___，___。

（3）《卜算子·咏梅》是一首词，词牌名是“”。这首词歌颂了梅花___的品格。

（2024四下·海珠月考）阅读短文，完成练习。

《飞向蓝天的恐龙》选段

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后科学家们提出，鸟类(和恐龙有亲缘关系，()很可能就是一种小型艰龙的后裔。①根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。②辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

10．在文中括号里填上合适的关联词。

11．读句①，联系上下文回答问题。

①“这一假说"指什么呢请用曲线画出来。

②“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测，句①中的____________这个词语也说明科学家们在没有找到真实可信的证据前不能确定假说是否成立。

12．读句②，联系文段内容，选择正确的答案。

①“这幅古生物学家们描绘的画卷"指的是()

A．古生物学家们绘制了恐龙的画卷。

B．喻指古生物学家们的研究历程和成果。

13．“点睛之笔”在文中的意思是()

A．辽西的发现为古生物学家的研究工作提供了强有力的证据。

B．指最重要、最关键的内容。

14．阅读短文时，你有什么不懂的问题请写在横线上。

（2024四下·海珠月考）阅读

乡村的风(节选)

①风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方，它到处游荡着，时南时北忽东忽西的。它走到哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸。

②每次从城里回到老家豆村，第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了，但它一点儿也不生分。先是用顽皮的小手，把我服服帖帖的头发拨弄乱，再在我干净的皮鞋和西服上，随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天，风就像一只摇头摆尾的小花狗，我刚从汽车上走下来，视觉还没来得及舒展开，它就从我的身上嗅出了豆村的气味，亲亲热热地扑过来，伸出温软的小舌头，一下一下舔我的手与脚踝，你赶也赶不走。如果是秋天，风里便有了果实发酵的味道，那幽微的醇香，好像一个去镇上打酒的孩子，不小心把酒洒了一路，惹人隐隐地有些陶醉。

③因为风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草，云烟乱舞，该虚的地方虚，该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的，可谓真正的“天书"了。莲塘也是。一阵风吹过去，一阵风又吹过来，满塘田田的莲叶便乱了。然而，乱是乱了，却乱出了味道。

究竟是什么味道呢我也说不清。看来这世界上的许多事情，就像这风中的“乱荷”，有一种无法言说的美，一种大美。你可以观可以赏，但你却没有风的能耐，把好端端的东西破坏了，居然还翻出新意。还有秋风中的那些树木，原本蓊蓊郁郁的，可是经不住风的手轻轻地摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了。随着黄叶随风飘逝，树上那些平时看不见的鸟巢，一个一个都露了出来，远远看去，恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上。

④乡村里的许多事物，小至一片浮萍，一株草，大到一棵树，一座山，都与风息息相关。春风归来遍地绿，它们不得不绿；秋风君临千叶黄，它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中，永远不老的似乎只有土地，只有风。一拨又一拨的风，吹了几千年，几万年，它吹走了许多东西，又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节，鸟雀在风中飞翔，蟋蟀在风中浅唱低吟……

⑤倘若没有风，这个世界多么沉寂！

15．在文中找出下列词语的近义词，并写下来。

伸展———着迷———宁静———

16．第③自然段中，作者用了三幅画面来表现乡村的“诗意”，请概括出来。

17．读文中画直线的句子，谈谈你的体会。

18．（2024四下·海珠月考）习作(选一题完成)

（1）奶奶的菜畦、村头的小河、班级的植物角、校园的篮球场……每一个角落都留下了我们成长的足迹，洒下了我们欢乐的笑声。打开记忆的闸门，你的眼前浮现出怎样欢乐的场景拿起笔写一写，题目自拟。

（2）生活中，我们常有一些奇思妙想，甚至于想发明一些神奇的东西。你有想发明的东西吗它是什么样子的有哪些功能呢快把它写出来吧。注意内容具体，语句通顺，题目自拟。

答案解析部分

1．【答案】《清平乐·村居》宋代：辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

《卜算子·咏梅》【作者】毛泽东【朝代】近现代风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

《江畔独步寻花》唐杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

【知识点】古诗词默写

【解析】【分析】本题考查古诗默写能力，属于直接型默写，结合提示默写即可。书写时注意“檐、溪、醉、媚、翁、媪、锄、笼、蓬、蹊、莺、啼”的结构，字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。

故答案为：《清平乐·村居》宋代：辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

《卜算子·咏梅》【作者】毛泽东【朝代】近现代风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

《江畔独步寻花》唐杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

【点评】针对古诗的背默题目是基础题，我们平时多背诵，多默写。要理解诗词的意思，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。

2．【答案】我浏览网页时看到，2020年我国将建成北斗全球系统，并向全球提供服务。看到这则新闻，我感到特别的骄傲和自豪，我们的国家越来越强大了。

【知识点】对话交流

【解析】【分析】本题考查了学生口语交际的能力。认真分析题目中所给材料的特点，结合课内学习及交际实践完成。答题时要把新闻讲清楚，准确传达信息，不要添加自己的个人观点。注意不要忘记说明新闻的来源。要结合热点新闻，表达自己的真实感受。

故答案为：我浏览网页时看到，2020年我国将建成北斗全球系统，并向全球提供服务。看到这则新闻，我感到特别的骄傲和自豪，我们的国家越来越强大了。

【点评】口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力，培养学生良好的口语交际习惯。

3．【答案】pì；yǎn；hè；qǐ；xiè；jiè

【知识点】字音

【解析】【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。

和：读“hé"时意思有(关系)融洽、协调；(态度)）温和、温顺；(气候)温暖；使和解、和睦。读“hè"时意思有声音相应；和谐地伴唱或伴奏；附随；响应；依别人诗词的内容、形式再创作，作酬答用。读“huò"时意思为掺杂；混合；量词。用于洗东西或煎同一服中药换水的次数。读“huó"时意思为在粉状物中加水或其他液体，通过搅拌、揉弄使粘在一起。故"应和”的“和"应读“hè”。

藉：读"jiè"时意思有垫；衬；安慰；指言语、神情或文章含蓄而不显露。读“jí"时意思为践踏；凌辱。故“慰藉"的“藉"应读"jiè”。

故答案为：pìyǎnhèqǐxièjiè

【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。

4．【答案】服饰；率领；霸气；迟钝；疾病；脱离；推测；踏步

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“敬礼"的“礼”不要写成形近字“留”，“忧伤”的“忧"不要写成形近字“优”，“寂寞"的“寂寞”不要写成同音字“莫”，“处境”的“境"不要写成形近字“镜”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：服饰、率领、霸气、迟钝、疾病、脱离、推测、踏步

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。

5．【答案】响声；五吨；毫米；疏远；晌午；自豪；蔬菜；迟钝

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“响"与“晌”，音不同，部首不同，义不同。响：发出声音。可组词“响声"。晌：中午。可组词“晌午”。

故答案为：响声、五吨、毫米、疏远、晌午、自豪、蔬菜、迟钝

【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。

6．【答案】（1）山；水；高；楼；灯；辉；水；龙；炊；烟；鸡；犬

（2）高楼林立、灯火辉煌、车水马龙；依上傍水、袅袅炊烟、鸡犬相闻

【知识点】词语归类；补充成语

【解析】【分析】考查了补全词语和选词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。

（1）依山傍水、高楼林立、灯火辉煌、车水马龙、袅袅炊烟、鸡犬相闻

（2）上面的词语中“高楼林立、灯火辉煌、车水马龙"可用来形容城市的生活景象，“依上傍水、袅袅炊烟、鸡犬相闻”可用来形容农村生活景象。

故答案为：（1）山、水、高、楼、灯、辉、水、龙、炊、烟、鸡、犬（2）高楼林立、灯火辉煌、车水马龙；依上傍水、袅袅炊烟、鸡犬相闻

【点评】只有理解了的东西，我们才能很好的记忆，理解了成语和使用环境，这样才不容易出错，熟能生巧。

7．【答案】（1）正确

（2）正确

（3）错误

（4）正确

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。（1）正确。

（2）正确。

（3）有误，《飞向蓝天的恐龙》一文主要讲述了恐龙的一支——鸟类的祖先，可能通过飞行能力的演化，从地栖生活逐渐转变为树栖生活，并最终能够飞行的过程。而不是因为恐龙进化成了鸟类后全部飞向蓝天，这个说法忽视了恐龙和鸟类之间的演化关系以及生物多样性的复杂性。

（4）正确。

故答案为：（1）正确；（2）正确；（3）错误；（4）正确

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

8．【答案】（1）结实；作比较

（2）这个湖的面积比我们的学校操场大得多。

【知识点】仿写

【解析】【分析】（1）考查句子理解与赏析。由“比钢铁结实百倍"可知，这句话介绍了碳纳米管结实的特点，用了作比较的说明方法。

(2)考查造句，运用作比较的说明方法造句即可。例如：这个湖的面积比我们的学校操场大得多。

故答案为：（1）结实；作比较（2）这个湖的面积比我们的学校操场大得多。

【点评】考查说明方法、句子仿写以及句子理解与赏析。说明方法，是指写作说明文时，用简明扼要的语言将事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法，可以使句子更加通顺、流畅，从而深刻的表达出所要说明的内容。

说明方法答题模板：

①举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②列数字：具体而准确地说明该事物的×x特点，使说明更有说服力。

③作比较：突出强调了被说明对象的×x特点(地位、影响等)。

④打比方：生动形象地说明该事物的×x特点，增强了文章的趣味性。

⑤分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明，使说明更有条理性。

9．【答案】（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀

（2）宋；杨万里；儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻

（3）卜算子；洁身自好、坚贞不屈

【知识点】古诗词填空

【解析】【分析】（1）宋代诗人范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》中描写夏季南方景物特点的诗句是：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀"。

（2）《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人杨万里，诗中写儿童们天真活泼的诗句是：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”

（3）毛泽东的《卜算子·咏梅》是一首词，词牌名是“卜算子”，这首词歌颂了梅花洁身自好、坚贞不屈的品格。

故答案为：（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀（2）宋、杨万里、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻（3）卜算子；洁身自好、坚贞不屈。

【点评】考查古诗文默写、课文理解。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。

【答案】10．不仅、而且

11．①鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。②应该。

12．B

13．A

14．“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔"运用了什么说明方法，有怎样的表达效果。

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】语段选自《飞向蓝天的恐龙》。课文是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。

完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。

10．考查了关联词语的运用。“鸟类和恐龙有亲缘关系"与“很可能就是一种小型恐龙的后裔"意思上是递进关系。根据语义应填“不仅......而且......”

故答案为：不仅、而且

11．考查了词语意思的理解。①“根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到"这句中的“这一假说"是指上一句的鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

②“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔”是科学家们做了大量研究之后的推测的，“根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到"这个句子中的“应该”一词也说明科学家们在没有找到证据前不能确定。

故答案为：①鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。②应该。

12．考查了字词的理解与赏析、句子意思的理解。①“这幅古生物学家们描绘的画卷"指的是“20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石"也就是古生物学家们的研究历程和成果。故选B。

故答案为：B

13．从：辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。这句话中的"点睛'之笔"指的是辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据。故选A。

故答案为：A

14．考查思维的拓展。结合文章内容“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。"进行提问，示例：问题：“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔"运用了什么说明方法，分析这样写的表达效果

故答案为：“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔"运用了什么说明方法，有怎样的表达效果。

【答案】15．舒展；陶醉；沉寂

16．①炊烟狂草。②莲荡乱荷。③秋树的疏简以及枝头如音符般的鸟巢。

17．运用拟人句，生动形象地写出风的轻柔，让“我"感受到故乡的亲切。

【知识点】写景类记叙文阅读

【解析】【点评】本文记叙了风是乡村的魂，并且描绘了炊烟狂草、莲荡乱荷、秋树的疏简以及枝头如音符般的鸟巢三幅画面，表现了乡村充满“诗意”。文章表达了对自然生态环境下的乡村的热爱；对给予自己温情的故乡的感激；对自然的永恒、生命的生生不息的敬畏。

完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。

15．本题考查近义词。“伸展"指向某个方向延伸或展开。在文中找出的近义词是“舒展"。“着迷"指对人或事物产生难以舍弃的爱好。在文中找出的近义词是“陶醉"。“宁静”指平静、安静；清静寡欲，不慕荣利。在文中找出的近义词是“沉寂"。

故答案为：舒展、陶醉、沉寂

16．本题考查文章内容概括。结合“你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草”，概括为：炊烟狂草