计算机与信息工程学院毕业实习工作手册

大达瞽琳大至上4尊修

ZhongShanCollegeofDalianMedicalUniversity

计算机与信息工程学院

毕业实习/毕业论文（设计）

工作手册

大连医科大学中山学院教务部编制

2013年9月

目录

第一部分毕业实习工作手册................................................1

大连医科大学中山学院毕业实习管理规定.................................2

大连医科大学中山学院毕业实习考核管理暂行规定.........................7

大连医科大学中山学院计算机与信息工程学院毕业实习教学大纲.............9

大连医科大学中山学院毕业实习报告格式规范..............................14

大连医科大学中山学院毕业实习报告打印装订要求..........................18

第二部分毕业论文（设计）工作手册......................................19

大连医科大学中山学院本科毕业论文（设计）工作管理规定.................20

大连医科大学中山学院毕业论文（设计）写作规范.........................24

大连医科大学中山学院毕业论文（设计）格式规范.........................29

大连医科大学中山学院毕业论文（设计）相关表格及填写规范...............40

大连医科大学中山学院毕业论文（设计）打印装订要求51

第一部分

毕业实习工作手册

大连医科大学中山学院毕业实习管理规定

第一章目的与要求

第一条毕业实习目的

1、熟悉本专业的工作性质，端正专业思想，培养良好的职业道德，不断增强综合素

质。

2、巩固和深化所学理论知识，培养谦虚、严谨、实事求是的科学作风，为从学生向

社会工作者过渡奠定扎实的理论与实践基础。

3、掌握本专业基本工作内容、方法和专业技能，通过实践不断增强自学与独立思考、

分析和解决问题的能力。

第二条毕业实习要求

1、实习学生在实习过程中，必须遵守国家法律法规、学院和教学基地的各项规章制

度，积极参加所在实习单位的政治和学术活动，培养良好的职业道德，倡导无私奉献的精

神，树立全心全意为人民服务的思想。

2、实习学生要有强烈的学习理论知识、掌握基本技能的欲望，要有主动学习精神和

创新意识，争取在有限的时间内获得更多知识，掌握扎实的专业技能。

3、实习学生必须尊重指导教师、虚心学习，培养严肃认真、实事求是、团结协作、

勤奋刻苦的优良学风。

4、指导教师应具有较强的教学意识和责任感，言传身教，为人师表，按照实习大纲

的要求，切实做好实习学生的思想和业务指导，从严要求，保证实习质量。

5、各教学基地或科室要把实习教学列为本单位或本科室的重要工作内容，落实和安

排好实习学生的学习和生活，加强管理，确保实习工作的顺利完成。

第二章各部门对实习工作管理职责

第三条学院教务部在主管院长领导下，统筹安排各专业学生的毕业实习工作。

1、依照学院院历，组织制定并实施全院各专业毕业实习计划和毕业实习大纲。

2、检查、监督毕业实习计划的执行。

3、组织协调各系、部做好教学基地的规划、建设工作。

4、组织进行实习教学的质量检查评估、总结与经验交流。

5、制定实习经费管理办法，负责实习经费管理与发放。

6、会同教学基地与学院有关部门研究、协调、处理实习中出现的问题。

7、负责学生实习成绩汇总及管理。

8、组织毕业考试及毕业论文答辩工作。

9、按照学院规定，做好实习学生的考勤与纪律检查工作。

10、组织系、部和教学基地开展实习教学改革研究与实践。

第四条临床学院（各专业系）由分管教学的副院长（副主任）负责，科教部（教

务部或办公室）负责该院（各专业系）实习学生的毕业实习各项工作。

1、根据实习教学需要加强师资、财力、教学和学生生活基本设施的投入，重视专业

技能培养，保证实习教学质量。

2、依据学院的相关专业毕业实习计划、毕业实习大纲，安排、落实好本院或教学基

地的毕业实习教学任务。

3、负责毕业实习考核（考试）的具体部署、检查与管理，保证实习考核环节的质量。

特殊专业需负责指导学生做好毕业论文和毕业设计。

4、定期检查、协调与总结本院或教学基地的实习工作，及时解决毕业实习中出现的

问题，原则上与教学基地沟通每月至少一次，并将有关情况及时上报学院教务部。

5、负责实习经费管理，核发实习经费。

6、领导和组织年级辅导员做好实习学生的管理和思想工作。

7、对教学基地调整、新建教学基地的考察、建立和发展工作提出初步意见，提交学

院审核确定；并按照上级的有关标准和条件把教学基地建设好。

8、负责对教学基地的教学业务进行指导，教学查房（教学指导）要有计划、有实施,

促进教学基地教学水平提高，保证实习质量。

9、组织对优秀实习学生表彰，对违纪学生处分提出初步意见。

第五条教学医院或教学基地成立本单位教学工作委员会或领导小组，由分管教

学的领导负责，科教科（或主管部门）直接负责实习学生的毕业实习具体工作。

1、按照实习必备条件，做好实习学生的教学和生活安排。

2、按照实习计划安排，布置、落实教研室（组）负责具体实习教学工作。

3、做好实习学生的各项考核（考试）、检查与管理，保证实习考核环节的质量。

4、定期检查各科室（部门）实习情况，及时解决实习过程中出现的问题。

5、做好学生的思想政治教育工作。

6、及时与所属学院沟通学生实习、工作、生活及管理情况，原则上每月至少一次。

第六条教研室（组）要求教研室（组）或科室负责人认真负责，根据工作量可安

排一名教学秘书具体负责学生实习工作。

1、根据学院实习计划和实习大纲，制定具体实习日程，落实实习指导教师。

2、学生进入科室（部门）前，要做好实习前教育工作。

3、把教学列为科室（部门）的重要工作内容，与本科室（部门）工作有机地结合起

来，全体工作人员有责任共同做好学生实习工作。

4、落实并检查学生的专业学习、职业道德教育以及劳动纪律执行和完成情况。

5、负责学生实习考核（考试）工作（含平时考核和出科考试），及时填写并向教学主

管部门呈报考核（考试）成绩表。

6、经常向本单位主管部门汇报实习学生的学习和思想情况，出现问题及时解决，复

杂情况要迅速向上级部门汇报。

第七条实习组以实习点为单位将学生组成实习组，设实习组组长，其主要职责是:

1、服从教学基地与各科室的教学安排，按学院的实习计划与要求，组织参加政治和

业务学习，及时向科室（部门）负责人及主管部门汇报实习工作情况，协助解决实习过程

中的有关问题。

3

2、经常与所在系和年级辅导员联系，汇报实习情况。

3、负责传达学院及教学基地对学生的要求和指示，关心本组同学的实习和生活，团

结合作。

4、协助做好学生的考勤工作。

第八条学院其他部门

1、学生工作部负责实习学生的思想政治教育和行为管理工作。

2、后勤管理部负责实习学生的生活、交通等后勤保障工作。

3、财务部负责实习经费的筹措及管理工作。

第三章组织管理

第九条实习学生自进入教学基地之日起，在整个实习期间接受教学基地直接领导，

参加教学基地统一安排的政治、业务学习和各项活动。

第十条年级辅导员（或兼职辅导员）要认真做好实习学生的组织管理和思想教育工

作，要定期巡访，及时解决实习过程中出现的问题。经常与各科室（部门）负责人沟通情

况，以书面形式向学院有关部门请示汇报工作。

第十一条各教学基地主管部门要定期与年级辅导员一起，对实习学生的思想、学习

进行总结和讲评，表彰先进，激励后进。总结讲评情况由年级辅导员（或兼职辅导员）以

书面形式写出，经教学基地主管部门签字，报学院有关部门。

第十二条学院教务部门要经常到教学基地了解学生的实习情况，加强与各教学基地

之间的联系，及时发现和解决问题，协同教学基地做好实习学生的管理和教育工作。

第四章教学管理

第十三条实习计划管理

1、学院教务部依据各专业实习计划，于每年实习开始前四个月制定下学年实习进程、

实习任务总表，报系主任批准，上报学院教务部，以文字形式下发相关系、专业。

2、各系根据学院有关规定，落实教学基地的教学和生活条件，编制出实习轮转表，

制定对所属教学基地教学查房（教学指导）的计划（草稿），发至教学基地及相关教研室。

3、各系、教研室实习轮转表、实习指导教师表、教学查房和专题讲座计划要在实习

开始前三个月经系主管领导审核，报学院教务部审定批准后，方可正式发至教学基地及教

研室并通报执行。实习轮转表、教学查房和专题讲座计划以及实习指导教师，一经确定，

不得擅自更动；如必须做临时性变动时，需经系领导和学院教务部批准。

4、各教学基地及教研室（组）要及时反馈意见，并根据实习轮转表，选派称职的教

师教学，确定本教研室（组）教学查房和专题讲座计划；临床学院要确定对教学基地教学

查房（教学指导）的具体安排，并按时派出教师完成任务。

第十四条实习考核管理

1、实习成绩实习成绩按百分制记分，根据专业不同分两种考核方式：一是平时成

绩考核（含技能考核内容）与出科理论考试相结合的形式，各部分分别占70分和30分；

二是包括平时成绩考核、出科技能考核和出科理论考试三部分的考核方式，各部分分别占

40分、30分和30分。平时成绩考核、出科技能考核或出科理论考试成绩任何一部分不及

4

格者，该科实习成绩为单科不及格，按学院有关规定处理。

（1）平时成绩考核平时成绩考核由实习指导教师和科（室）主任负责，平时考核

评定表在学生出科前完成评定，并于该科实习结束后三天内交教研室。

（2）出科技能考核出科技能考核内容原则上由学院组织有关院（系）制定，各有

关院（系）组织所属教学基地具体实施。根据实习大纲内容要求，在学生出科前一周完成

技能考核。

（3）出科理论考试出科理论考试由各院（系）组织教研室（组）统一命题，统一

时间，在教学基地考试和评卷。各院（系）教研室应认真命题，保证试题质量，各考试点

要严格考场纪律。考试后严格评分标准，并做好试卷分析与总结工作。出科理论考试要严

格执行《大连医科大学中山学院学生学习成绩考核管理规定》。

2、临床医学专业学生的门诊实习与其他专业学生在科室实习时间为三周以内（含三

周）的，其考核成绩按考查要求评定，即评出优秀（90〜100分）、良好（80〜89分）、中

等（70〜79分）、及格（60〜69分）和不及格（60分以下）。实习时间为四周以上（含四

周）的，其考核成绩按考试评定。

3、实习学生每结束一科实习时，要求书写实习总结，由教研室汇总，同实习成绩总

表一并于学生实习结束一周内，交教学基地主管部门审核后将实习成绩表上报学院教务部

备案。实习学生的每科成绩，要适当考虑优秀、良好、中等、及格或不及格的比例，合

理分布。

4、毕业考试毕业考试由学院考务部组织统一命题、统一考试，考试内容主要为学

生毕业实习学科的内容，包括理论和技能两部分，学院考务部统一组织各院（系）教研室

完成命题和阅卷评分工作。

5、毕业论文答辩各相关院（系）、教学基地应提前做好相关专业学生毕业论文的开

题报告、选题、调研、文献检索和综述等准备工作，严格按照学院毕业论文管理规定的要

求指导学生完成论文的撰写，在毕业前组织答辩委员会做好论文答辩工作，其评定结果作

为毕业成绩。

第十五条实习过程与质量管理

1、实习大纲实习大纲是实习过程的指导性教学文件，教研室和教师应依据实习大

纲的要求组织教学和实习考核。

2、实习指导教师学生的毕业实习原则上应由毕业一年以上的有相关经验的工作人

员担任指导教师；教学医院不允许进修医师担任临床医学专业毕业实习指导教师。

3、教学查房（临床医学专业）各教研室要严格执行教学查房制度，按照《大连医

科大学中山学院三级教学查房规范》进行教学查房，各级教师及实习学生要提前做好教学

查房的各项准备工作，保证教学查房的质量和效果。

4、专题讲座按照专题讲座计划，各科室（部门）分别安排和完成专题讲座任务，

原则上每1〜2周安排一次，专题讲座时间、题目、主讲人一经确定，无特殊原因不得随

意更改。

5、分管床位数（临床医学专业）为保证实习需要，教学医院要安排每名实习学生

5

至少负责管理6-8张病床，每个病房需设2张以上教学专用病床，以调节教学病种，确

保教学质量。

6、教学检查各院（系）、教学基地及教研室要定期召开师生座谈会，反馈教学信息,

及时解决实习中存在的问题，保证实习工作顺利实施；根据教学质量评估体系，学院、临

床学院和教学基地定期或不定期地进行教学质量评估检查。

第十六条考勤、表彰、纪律和处分

1、各教学基地要建立实习学生考勤制度。教研室要指派政治素质好、工作认真负责

的教师负责考勤工作，按照《实习学生考勤表》每日考勤，小科轮转时由实习指导教师和

考勤负责人签字，大科实习结束时由教研室（组）主任签字，层层负责。《实习学生考勤

表》交主管部门存档，学院教务部进行抽查。

2、各院（系）和教学基地可定期或不定期对优秀实习学生进行表彰，授予优秀实习

生荣誉称号，学院不定期组织对优秀实习学生进行表彰，以起到表彰先进，激励学生进步

的目的。

3、各级教学管理部门要定期或不定期开展实习学生考勤抽查，被抽查发现缺勤的学

生每次按10学时计算并累计。

4、实习学生因病因事请假，必须提出书面申请并持有效证明办理请假手续。具体要

求：请假一天，由科主任（部门负责人）签字批准；二至四天，由教研室（组）主任同意

后报教学基地主管部门审核批准；超过四天由临床学院或教学基地主管部门提出意见，经

主管领导审核，报学院教务部审批。请假期满仍不能参加实习的，应及时办理续假手续，

否则视为旷课。

旷课的实习学生，根据旷课时数及情节，给予批评教育或纪律处分。

旷课时数累计按每天10学时计算：

（1）10学时以下者，给予批评教育；

（2）达到11〜20学时者，给予警告处分；

（3）达到21〜30学时者，给予严重警告处分；

（4）达到31〜40学时者，给予记过处分；

（5）超过40学时者，给予留校察看处分；

（6）连续两周（含两周）以上未参加实习的，根据学籍管理规定作退学处理；拒不

退学的，给予开除学籍处分。

5、实习期间，缺课时间累计超过该科室（部门）实习学时三分之一者，不能参加本

科室（部门）的考核，视其具体情况由学院教务部决定是否给予补实习。

6、纪律处分处理程序。给予实习学生纪律处分程序执行《大连医科大学中山学院学

生纪律处分规定》。

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大连医科大学中山学院毕业实习考核管理暂行规定

毕业实习考核是检验学生对所实习专业的基础理论、基本知识和基本技能掌握情况的

手段，是完成高等医学院校对学生实践业务培养要求的重要环节。为进一步加强我院学生

的毕业实习考核管理工作，使之规范化、制度化、科学化，根据《大连医科大学中山学院

毕业实习管理规定》与《大连医科大学中山学院学生成绩考核管理规定》，结合我院实际

及各专业特点，特制定本规定。

第一条：学院教务部、附属医院、教学基地等所有教学主管部门及人员应尽职尽责，

重视并做好学生毕业实习考核管理工作。

第二条：学生按照实习计划完成实习大纲规定的实习任务过程中，必须参加毕业实习

考核，其成绩计入学生的学籍档案。

第三条：毕业实习考核分为考试和考查，凡实习时间为四周（含四周）以上的科室（部

门），其考核方式按考试评定，实习成绩按百分制记，60分为及格；凡实习时间为三周（含

三周）以下的科室（部门），按考查评定，并按五级制记分：89分以上为优秀、80〜89分

为良好、70〜79分为中等、60〜69分为及格、60分以下为不及格。

第四条：毕业实习考核为考试的科室（部门），因专业不同而分为两种考核方式：

临床医学、护理学专业的临床实习考核内容包括平时成绩考核、出科技能考核和出科

理论考试三部分，各部分分别占40分、30分和30分。

除上述专业以外，其它专业均采用平时成绩考核（含技能考核内容）与出科理论考试

相结合形式，两部分各占70分和30分。

第五条：平时成绩考核由实习指导教师和科室（部门）主任负责，按照《大连医科大

学中山学院平时考核成绩评定表》进行评定，于该科室（部门）实习结束三天内交本教研

室（组），该表由教研室存档。

第六条：出科技能考核由教研室根据实习大纲要求，结合临床实际情况拟定考核内容,

组织实习学生在出科前一周内进行考核，并填写《大连医科大学中山学院实习技能考核评

分表》，该表由教研室存档。

第七条：出科理论考试由各二级学院负责组织相关教研室利用学校试题试卷库或自行

命题。试题内容着重考察学生所实习专业的基本理论、基础知识和基本技能的掌握情况以

及实际应用能力。各二级学院必须提前做好出科理论考试试题的命题、印刷、密封工作，

并于每轮出科考试前寄（送）至所属教学基地。

出科理论考试由教务部统一时间，二级学院具体安排，学生于所在教学基地进行考试;

考试时间不得随意调整，以免影响实习教学秩序。出科理论考试要严格执行《大连医科大

学中山学院考场规则》和《大连医科大学中山学院监考守则》，学生违纪处理参见《大连

医科大学中山学院学生纪律处分规定》。

学生所在教学基地教研室负责判定出科理论试卷，并综合本科学生实习的总成绩。

第八条：实习期间任何原因缺课时间累计超过该科室（部门）实习学时三分之一者不

得参加实习考核。凡是平时考核成绩、出科技能考核或出科理论考试成绩任何一部分不及

格，该科实习成绩为单科不及格。毕业实习成绩不及格者必须补实习后方可参加补考，考

核通过后其成绩按补及格记载。毕业实习不及格者可选重修，重修或补实习均安排在第十

学期。

第九条：临床医学专业各科实习结束时，教研室应填报《大连医科大学中山学院学生

实习成绩表》一式三份（教研室、教学基地教学主管部门和学院教务部或相关主管部门各

存档一份），与《大连医科大学中山学院学生毕业实习小结》、《毕业实习基本操作情况表》

等，一并于每学期实习结束后一周内上交教学基地教学主管部门；教学基地审核后上报所

属二级学院。各学院汇总后于每学期实习结束后两周内报学院教务部。

其它专业实习成绩管理按《大连医科大学中山学院学生实习成绩表》内容要求，首先

由学生书写自我总结，然后由教研室填报学生的实习成绩。上报程序同临床医学专业。

第十条：已试用“实习手册”的专业，实习成绩考核表以“实习手册''的形式，由学生本

人保管，每科室（部门）实习结束时统一交相应教研室，教研室完成实习考核后登记成绩,

经教学主管部门审核后返还学生本人。每轮实习结束后一周内以班级为单位交所属二级学

院。各二级学院汇总后于实习结束后两周内分别报教务部等相关部门存档。要求有关学院、

教学基地教学主管部门、教研室必须将学生实习成绩表存档。

第十一条：实习考核要严格标准、客观真实、准确无误。各专业学生各科实习考核成

绩均以学生实习所在教学基地及教研室评定、填报的原始成绩为准，否则无效。

第十二条：本规定适用于大连医科大学中山学院各实习专业。

第十三条：本规定由学院教务部负责解释。

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大连医科大学中山学院计算机与信息工程学院

毕业实习教学大纲

一、大纲说明

本大纲根据计算机科学与技术专业2013年版教学计划制订。

（一）适用专业

计算机科学与技术专业

（~）课程性质

专业课、必修课。

（三）主要先修课程和后续课程

1.先修课程：专业课。

2.后续课程：毕业设计。

二、实习目的与要求

要求学生能够系统掌握计算机专业技术和理论，并且能够在实习中进一步结合具体业

务加深对所学理论的理解，从而领会和掌握以下知识和技能：

（-）计算机基本理论

（-）医学计算机应用理论

（三）计算机网络应用理论

（四）具备一定的程序设计能力

实习具体要求如下：

（一）熟练掌握计算机基本理论知识，包括：

1.要求熟练掌握常用的办公自动化软件的使用

2.掌握计算机的原理和应用技术

3.熟练掌握微机软硬件的基本维护方法

（二）熟练掌握医院管理信息系统（HIS）的原理和应用，包括：

1.系统结构

2.使用方法

3.系统维护

4.各种有关HIS的标准

（三）了解局域网在HIS中的应用

（四）了解因特网的使用

（五）医学情报检索与医学信息资源利用

（六）学习行政事务的管理工作，培养沟通与协调能力

（七）加强综合设计能力的训练

三、实习具体内容

根据实习安排，实习内容至少为以下八个方面之一:

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（-）计算机组装与维护实习

（二）计算机网络实习

（三）多媒体应用与教学平台应用实习

（四）医院信息管理系统实习

（五）医学资源利用及医学情报检索实习

（六）软件项目开发与测试实习

（七）行政业务的管理工作和办公自动化实习

（八）综合能力实习

（一）组装维护实习，其实习内容包括：

在带教老师的指导下参与计算机软硬件的维护。具体内容如下：

1.定期对机器进行维护，检查操作系统的完整性及常用软件的使用情况。

2.学习网络的维护方法，学会解决常见的网络故障。

3.学会如何正确的设置网络软件。

4.多媒体及信息采集软件的开发与设计。

（二）计算机网络实习，其实习内容包括：

1.了解该实习单位的网络建设情况。具体内容如下：

（1）了解实习单位网络使用的硬件设备以及在网络上使用的软件。

（2）了解实习单位所采用的网络技术，组网采用的拓扑结构等。

（3）管理局域网的基本原则及方法。

2.掌握常用的局域网软硬件技术及网站的架设。具体内容如下：

（1）建立局域网所需的硬件设备，设备的选择以及各种设备之间的连接。

（2）建立局域网所需的软件，软件的安装与设置。

（3）管理局域网的技术及常见故障的解决。

（4）系统架设、网络设备的初步维护及物理建网。

3.了解因特网原理与应用、TCP/IP协议、CGI与WEB编程内容。具体内容如下：

（1）熟悉因特网的应用（网上资源的搜索，电子邮件的收发等）。

（2）了解TCP/IP协议,学会装载和配置TCP/IP协议,开发WEB页。

（3）掌握WEB上医学信息资源的搜索与知识获取。

（4）掌握WEB网站的建立和管理。

（5）掌握静态网页的制作和一门以上动态网页开发技术。

（三）多媒体技术与信息采集平台应用实习，其实习内容包括：

1.信息化采集环境的构建、维护与管理。

2.计算机多媒体素材（图像、音频、视频）的制作、采集和处理。

3.视音频设备的使用。

4.远程医疗、远程会议等方面的应用。

（四）医院信息管理系统实习，其实习内容包括：

1.了解医院HIS系统的原理及应用。具体内容如下：

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（1）HIS系统设计思想，基本的系统结构。

（2）了解系统所采用的建库方式，使用的数据结构以及实现方法的基本轮廓。

（3）了解应用系统相关文档的书写（从用户需求分析到系统程序具体实现的整个过

程）。

2.基于网络的HIS（含病房、门诊、收费）的应用。具体内容如下：

（1）掌握HIS的整个运作过程。

（2）学习HIS各部分的具体使用方法。

（3）了解基于网络的HIS客户端与服务器之间的信息交换方法。

3.HIS客户端程序的开发和应用。具体内容如下：

（1）从使用角度出发，设计一个客户端程序的界面。

（2）设计客户端向服务器传送和接受数据的接口程序（包括如何向服务器提出申请,

接受并处理由服务器提供的信息）。

4.参与HIS的维护。具体内容如下：

（1）了解对系统进行维护的原因。

（2）了解系统维护的主要工作。

（3）学习在系统出现问题时的处理方法。

5.了解有关基于HIS的各项标准。

（五）医学资源利用及医学情报检索，其实习内容包括：

1.了解医学情报检索系统的原理及应用。

2.参与文献机检与查新。

3.了解和实践医学信息WEB发布技术。

4.了解基于因特网的医学信息资源的应用。

（六）软件项目开发与测试实习

1.了解软件项目管理的过程和实现。

2.了解UML统一建模语言的应用。

3.了解软件项目的需求分析，学会书写软件需求文档。

4.了解软件项目的总体设计、详细设计和数据库设计方法。

5.掌握软件项目的代码开发流程规范。

6.掌握软件项目的测试过程。

7.了解CMM软件过程管理的规范和实施。

8.掌握各种开发文档的写作和应用。

（七）行政业务的管理工作与办公自动化实习

1.掌握行政业务工作方法与工作技巧。

2.熟练掌握利用计算机为行政管理工作服务的技能。

3.掌握人际关系的沟通与协调能力。

4.培养分析问题、解决问题的能力。

5.熟悉办公自动化软件的使用。

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（八）综合能力实习，其实习内容包括：

1.提高自学能力，在实习过程中能够迅速的掌握新的知识。

2.了解软件开发的整个过程。

3.了解软件文档的书写规范与书写方法。

4.掌握一两种常用软件开发工具的使用。

5.学会设计一个基于实际应用的系统或功能模块。

四、实习的方式与方法

（一）学生实习期间，根据实习安排，应完成［实习内容］一至八中的一项或多项。

（二）遵守实习基地的各项规章制度和技术操作规范，积极参加所在教学单位所组织

的各项活动（如政治学习、学术报告、义务劳动等）。

（三）严格以实习生身份要求自己，服从指导老师安排，积极主动向指导教师请教。

与实习单位相关的工作须得到指导老师的允许后方可实施。学生如因违反劳动纪律等原因

被实习单位开除者，该学生的实习学分计零分。

（四）保守实习单位的商业及技术机密。

（五）考勤

1.请假3天以内由带教老师批准，并报学生所在学院备案；请假超过3天，由学生

所在学院审批、备案并通知教学基地，假期期满后，须到相关部门销假。

凡请假累计超过2周者，实习生应补回未完成的实习内容。

2.学生因病或因事请假，缺实习一天以上者，应将缺实习原因和时间，如实填写在

《毕业实习鉴定表》上。

3.学生无故不实习者，作旷课论，由实习单位进行批评教育，将情况如实记入学生

的《毕业实习鉴定表》上，并请函告信息技术学院办公室，根据情节轻重给予处理。

4.学生实习期间旷课累计天数达一周者，作实习成绩不及格处理。

5.学生实习期间，因请假缺实习时间累计超两个月者，作休学处理；

（六）学生实习结束后由带教老师填写《毕业实习鉴定表》并给予评定。

（七）学生必须在实习结束后一周内完成并上交《毕业实习报告》。

五、实习地点选择原则及时间分配

（一）实习地点选择原则

毕业实习可选择下列实习地点之一：

1.学院或专业教研室指定的校内外实习基地。

2.指导教师指定实习地点。

3.学生本人联系的实习地点。

（二）时间分配

实习总时间为16周（80个工作日），具体时间分配如下：

1.指导教师布置实习任务1天。

2.社会调查2天，可以穿插在整个实习过程中。

3.收集资料-2天，可以穿插在整个实习过程中。

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4.实习单位指定岗位所规定的工作75天。

六、实习考核和成绩评定

本课程为必修课程。根据实习态度，实习表现，实习质量并结合实习报告和实习日志,

按优、良、中、及格、不及格五级记分。

优：实习时积极，主动，好学。模范遵守各项规章制度，刻苦钻研业务。实习任务完

成好，现场考核有较强的实际工作能力，实习日记详细，实习报告质量高，能达到实习大

纲的要求，能独立完成教师布置的专题作业或对某些问题有独到见解及提出合理化建议。

良：实习期间表现较好，能较好地完成实习任务，实习日记较详细，实习报告达到实

习大纲要求，现场考核能较圆满地回答问题。

中：实习期间表现尚好，实习日记一般，实习报告达到实习大纲规定的基本要求，现

成考核能正确地回答主要问题。

及格：实习期间表现一般，有实习日记，实习报告基本达到实习大纲规定的要求，但

不够完满，系统性不够，现场考核能基本回答基本问题，但有某些错误。

不及格：实习表现差，实习日记不全或没有实习日记，实习报告未达到实习大纲规定

的基本要求，马虎或有明显错误，现场考核回答问题错误较多。

实习期间凡违反国家有关规定而受到留校察看以上处分者实习都不能及格。

七、实习报告的内容与要求

要求每个学生认真书写实习报告。实习报告的主要内容包括实习时间和地点、实习目

的、实习内容（含原理及完成情况）、收获体会等项目，要求3000字以上。

八、实习教材及主要参考书

根据具体实习内容而定。

九、毕业实习完成后提交的文档

（一）毕业实习鉴定表（必须有实习单位鉴定意见、签字和盖章）；

（二）毕业实习报告；

十、实习注意事项

（-）实习基地（单位）职责

根据学院下达的实习带教任务以及实习大纲和实习管理制度要求，结合本单位实际情

况组织安排好实习带教工作，制定带教计划。

负责提供实习生在实习期间的生活、学习用房及相应的后勤保障。

指定专人负责实习生的日常管理，安排带教教师负责学生实习及考核鉴定的具体事

宜。

带教教师对实习生应从严要求，耐心指导，严格考勤，保证实习生完成实习大纲所要

求的实习内容。

（二）实习指导老师职责及要求

按照实习大纲和带教计划的具体要求，实施教学工作，做到认真负责、严格要求、耐

心指导、教书育人。

负责培养实习生的科学思辨能力和独立工作的能力，培养学生严谨的科学态度和工作

作风。

对学生严格考勤，实事求是地做好学生的成绩考核和操行评定工作。

13

大连医科大学中山学院毕业实习报告格式规范

一、实习报告封面样式

大史髻荆大冬上山年饯

ZhongShanCollegeofDalianMedicalUniversity

i.宋体一号加粗

毕业实习”报告

（2014届）

i.以下内容均为宋体

三号，左对齐，内容前

空两格

2.系部、专业、班级、

学号、实习单位应写全

称（全号），下同

院系：XXXX/3.内容填写沿下划线自

左向右填写

专业：□□XXXX/5.首页不显示页码

班级：□□><><><><级义义班

学号：□□xxxxxxxx

姓名：□□X名义_____________________

实习单位：匚|匚|><><><><**><X><><><乂

指导教师：口口><乂><_____________________

完成日期：义义义年义义月X义日

14

二、目录格式“目录”两字中间空两格,

三号，宋体，加粗，居中

目□□录

一、☆☆☆.........................................................................................(X)

(一)☆☆☆☆....................................................................................(X)

1.☆☆☆☆☆..........................................................(X)

2.☆☆☆☆............................................................(X)

目录为单倍行距，目录不标

页码，小四号，宋体，两端

对齐，单页打印

15

主题目为小二号，黑体,

三、实习报告主体格式

毕业实习报产居中，与正文空一行

□口一、实习基本情况（一级标题，三号，宋体，力口粗，空两格）

□□（-）实习时间（二级标题，四号，宋体，加粗，空两格）

□LIXXXX年XX月---XX年XX月

□□（二）实习地点（二级标题，四号,小四，宋体,空两格）

单倍行距，

□口义XXXXXXXXXXXXXXXXXX

段前空两格

□□（二）实习主要内容（二级标题，四号FT瓦「I粗，空两格）

□□XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

7小四，宋体,

□口二、实习过程（一级标题，三拿单倍行距，加粗，空两格）

段前空两格

□□（―）XXXXXXXX（二级标题，四号，木体,加粗，空两格）

□□XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXX小四,宋体,

单倍行距，

□□三、实习收获（一级标题，三号,川粗，空两格）

段前空两格

□□（-）XXXXXXXX（二级标题，四号，宋体，加粗，空两格）

□□XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXX

□□1.XXXXXXX（三级标题，小四号，

□□xxxxxxxxxxxxxx>KXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXX

主体中图、表均需编排序号，如图1-1,表1-1,有图、表题目及说明（五号、宋体，居中）。

16

四、实习鉴定表样式

大连医科大学中山学院毕业实习鉴定表

姓名学系另lj

专业年级班级指导教师

实习单位实习成绩

实习单位

鉴定意见

实习单位负责人签名：（单位盖章）

年月日

实习指导

教师意见

指导教师签名：

年月日

系部

系部领导签章：

意见

年月日

说明：1.表格中姓名、学号、系别、专业、年级班级、指导教师和实习单位必须与封面上的填写

内容完全一致，采用宋体、五号、居中;

2.成绩采用优秀、良好、中等、及格和不及五级记分制,按实习报告占40%、实习鉴定占60%分

别评定成绩后综合评定。

17

大连医科大学中山学院实习报告打印装订要求

一、实习报告打印用纸要求：

1.纸型：A4纸，单面打印，左侧装订

2.页边距：_t2.0cm,下2.0cm；

左2.5cm,右2.0cm

3.页眉:1.5cm,页脚:1.75cm

4.页码：报告主体页脚居中注明页码

5.实习报告封面彩色打印

二、实习报告装订要求：

纸质版：封面一目录一主体部分一鉴定表一封底

18

比n、第一部分

十业论文（设计）丁人

取寸）工作手册

19

大连医科大学中山学院本科毕业论文（设计）工作的管理规定

毕业论文（设计）是学生掌握基本理论、基本知识、基本技能的综合体现，是实现培

养目标的重要教学环节。做好毕业论文（设计）工作，对培养学生的创新能力、实践能力、

创业精神以及促进教学质量的提高都有着十分重要的意义。为进一步规范我院毕业论文

（设计）管理工作，特制定本规定。

第一章总则

第一条根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国学位条例》的有关规

定；教育部教高厅[2004]14号文件精神；《辽宁省普通高校毕业设计、论文暂行规定》的

基本要求，结合我院实际制定本规定。

第二条毕业论文（设计）是高等学校培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才

不可缺少的教学环节，是提高教学水平，保证教学质量的重要手段。

第三条毕业论文（设计）应体现出学生比较系统地掌握本专业必备的基本理论、基

本技能、专业知识、专业技术，并具备从事本专业实际工作和研究的能力，及外语、计算

机及写作等综合应用知识能力。毕业论文（设计）质量、水平的基本要求是：达到本专业

高等教育教学质量标准。

第二章毕业论文（设计）的指导

第四条指导教师资格审核：指导本科毕业论文（设计）的教师要有相应的教学和科

研经历，应具备较高的政治素质、严谨的科学作风、有一定学术造诣、并能做到教书育人,

具有指导本科生完成毕业论文（设计）的能力和经验。原则上由具有副高职及以上的专业

技术职称的人员担任。每名教师指导学生数不超过5-7人。

第五条指导教师任务：下达毕业论文（设计）任务书、明确论文（设计）目的、要

求及主要工作内容；审核学生的论文（设计）开题报告及工作任务、思路、进度和目标，

并注重学生综合素质的训练，利用专业知识，解决实际问题能力的培养，创造思维的激发;

指导学生选择仪器、设备，并注意工作条件的保证；及时对学生的论文工作给予指导，定

期听取汇报，并解决论文工作中遇到的实际困难；指导学生完成论文的撰写工作。

第六条教师要有足够时间指导学生毕业论文，要认真负责，既要指导业务、又要对

学生的外语、计算机、写作、表达等综合素质进行培养；既要对学生论文中每一个环节把

关，又要禁止出现“包办代替”现象。

第三章毕业论文（设计）的选题

第七条毕业论文（设计）的选题由指导教师或学生提出，经师生共同研究确定，可

以是指导教师所从事科研课题的内容，也可以单独列题。

毕业论文（设计）选题的性质、难度、份量、综合训练能力以达到本专业培养目标的

要求为准。课题应有一定的科学意义和应用价值，应在下达任务书后较广泛阅读相关文献

20

资料、掌握i定程度国内外本专业研究动态的前提下选出。

第八条毕业论文原则上要求每人一题，鼓励优秀学生在教师指导下自己选题。两个

以上学生共同完成…个较大的课题时，每个学生必须有不同的研究任务，且要有能够评价

各自的毕业论文（设计）水平标准。

第九条毕业论文（设计）选题一经确定，学生要在本专业学术委员会主持下对所进

行的课题作开题报告（对研究背景、研究目的、研究思路、采用方法、进度安排及预期目

标进行论证）。通过开题审查后，开始研究工作。

第四章毕业论文（设计）的基本结构、内容要求

第十条毕业论文要符合专业培养目标要求，其基本结构是：前置部分：包括封面、

目录、中（英）文摘要、关键词等；正文部分：包括前言、材料、方法（方案）、结果、

讨论、结论、参考文献等；论文综述、参考文献；致谢；附件部分：包括设计图表、实验

所用仪器、设备性能简介、照片和资料的原文、计算机程序等。

第十一条论文要求观点明确、推理准确、实验或研究内容具有科学性、先进性、创

新性。文字表达要有条理性、逻辑性、规范性。按统一规定的格式书写，文字、图表、单

位、符号及引用文献要规范、标准。

第五章毕业论文（设计）的答辩及成绩评定

第十二条毕业答辩及成绩评定是检验学生综合素质能力的重要环节，要本着严格、

合理、公正的原则。各专业应成立毕业论文（设计）答辩委员会，负责毕业论文（设计）

的答辩工作。答辩委员会设主任、秘书和委员，一般由5〜7人组成。学生人数较多时，

委员会可下设1〜2个答辩小组，一般由奇数人员组成，不少于3人。各专业应在答辩前

,周将答辩委员会名单及工作安排报教务部审核。

第十三条学生完成的毕业论文需经系（教研室）初审、评阅，提出修改意见。凡经

指导教师或评阅人认定毕业论文（设计）质量和水平未达到本科生毕业要求者，不能参加

正常毕业答辩。修改定稿的论文需提交答辩委员会审查。

第十四条答辩时，论文报告10分钟，提问和答辩10分钟，所提问题围绕与论文密

切相关的基本理论、基本知识、基本技能、专业知识，并对其独立工作能力、团结合作精

神进行考查。

第十五条毕业论文（设计）成绩采取五级制记分。成绩由三部分综合评定：由指导

教师依据学生完成毕业论文（设计）的工作态度、能力等实际表现给出成绩；评阅人根据

论文选题的科学性、创新性、真实性、应用性等方面对论文质量水平给予评分；由答辩小

组或答辩委员会依据学生论文水平、答辩过程的表达能力、专业知识的掌握程度及回答问

题准确性等给予答辩成绩；三方面成绩加权求和为学生毕业论文总成绩。

第十六条毕业论文（设计）五级制记分的参考标准：

优秀：学生有较强的综合分析问题和解决问题的能力，出色地完成毕业论文（设计）

任务书中规定的全部任务。立题有据、结论正确，有一定的科学意义和应用价值；研究方

21

法先进、可靠、创新性强；论文数据可信、书写规范、文字流畅、结构严谨；论文图表清

晰，统计、分析方法准确；论文报告简明扼要，回答评委问题准确，表述清晰。

良好：学生有综合分析问题和解决问题的能力，较好地完成毕业论文（设计）任务书

中规定的全部任务。立题有据、结论正确，有一定的科学意义和应用价值；实验或研究方

法比较先进、可靠、有一定创新。论文书写规范、文字流畅、结构严谨；论文答辩报告能

简明扼要，回答问题准确。

中等：学生有一定的综合分析问题和解决问题的能力，能完成毕业论文（设计）任务

书中规定的全部任务。立题有据、结论正确，书写较规范、基本上能正确回答问题。

及格：在教师的指导下，完成了毕业论文（设计）任务书所规定的各项任务；内容基

本完备，条理比较清楚；在规定的答辩时间内，对毕业论文（设计）讲述基本清楚，经提

示能正确回答问题。

凡有下列情况之一者，毕业论文（设计）成绩以“不及格”记：

1、未完成任务书中规定的基本任务者；

2、主要内容有抄袭行为、弄虚作假者；

3、论文有原则性错误，对基本知识模糊不清，不能正确阐述主要内容者；

4、凡缺勤超过毕业论文（设计）制作时间1/3者（包括事假、病假、旷课）。

第十七条评定成绩必须坚持标准，从严掌握，评定为优秀等级的论文（290分）不

超过专业总人数的20%良好等级的论文（89〜80分）不超过总人数的60虬

第十八条毕业论文质量达不到及格标准的须重新设计、撰写。在毕业前未能完成者按

学籍管理有关规定处理。

第六章优秀毕业论文（设计）评选

第十九条评选优秀毕业论文（设计）是激发教师教学热情、教书育人，鼓励学生勤

奋学习，勇于创新，促进教学质量不断提高的有力措