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文档简介
2025届浙江省义乌市秀湖中学数学八年级第一学期期末教学质量检测模拟试题量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,分别以的边,所在直线为对称轴作的对称图形和,,线段与相交于点,连接、、、.有如下结论:①;②;③平分;其中正确的结论个数是()A.0个 B.3个 C.2个 D.1个2.已知y=m+3xm2−8是正比例函数,则A.8 B.4 C.±3 D.33.为了加快灾后重建的步伐,我市某镇要在三条公路围成的一块平地上修建一个砂石场,如图,要使这个砂石场到三条公路的距离相等,则可供选择的地址()A.仅有一处 B.有四处 C.有七处 D.有无数处4.已知四边形ABCD是平行四边形,对角线AC、BD交于点O,E是BC的中点,以下说法错误的是()A.OE=DC B.OA=OC C.∠BOE=∠OBA D.∠OBE=∠OCE5.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36°,则它的顶角为()A.36° B.54° C.72°或36° D.54°或126°6.下面是某次小华的三科考试成绩,他的三科考试成绩的平均分是()学科数学语文英语考试成绩919488A.88 B.90 C.91 D.927.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为0.000000102米,数0.000000102用科学记数法表示为()A. B. C. D.8.计算的结果是A. B. C. D.9.如图,有A、B、C三个居民小区,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在()A.∠A、∠B两内角的平分线的交点处B.AC、AB两边高线的交点处C.AC、AB两边中线的交点处D.AC、AB两边垂直平分线的交点处10.立方根是-3的数是().A.9 B.-27 C.-9 D.2711.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2+∠3的度数为()A.90° B.105° C.120° D.135°12.已知,为实数且满足,,设,.①若时,;②若时,;③若时,;④若,则.则上述四个结论正确的有()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知,且,那么是的________(填“中线”或“角平分线”或“高”).14.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形OABC的边长为2,点A在第一象限,点C在x轴正半轴上,∠AOC=60°,若将菱形OABC绕点O顺时针旋转75°,得到四边形OA′B′C′,则点B的对应点B′的坐标为_____.15.将一副三角板如图叠放,则图中∠α的度数为______.16.已知直线y=ax+b和直线y=bx+3a的交点坐标是(2,﹣1),则a+b=_____.17.当直线经过第二、三、四象限时,则的取值范围是_____.18.人体内某种细胞可近似地看作球体,它的直径为0.000000156m,将0.000000156用科学记数法表示为.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)解方程.(2)先化简()÷,再从x≤2的非负整数解中选一个适合的整数代入求值.20.(8分)如图,在中,是边上的高,是的角平分线,.(1)求的度数;(2)若,求的长.21.(8分)某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了这15人某月的加工零件数如下:每人加工零件数540450300240210120人数112632(1)写出这15人该月加工零件的平均数、中位数和众数;(2)生产部负责人要定出合理的每人每月生产定额,你认为应该定为多少件合适?22.(10分)计算或分解因式:(1)计算:;(2)分解因式:①;②23.(10分)陈史李农场2012年某特产种植园面积为y亩,总产量为m吨,由于工业发展和技术进步,2013年时终止面积减少了10%,平均每亩产量增加了20%,故当年特产的总产量增加了20吨.(1)求2013年这种特产的总产量;(2)该农场2012年有职工a人.2013年时,由于多种原因较少了30人,故这种特产的人均产量比2012年增加了14%,而人均种植面积比2012年减少了0.5亩.求2012年的职工人数a与种植面积y.24.(10分)已知是等边三角形,点是直线上一点,以为一边在的右侧作等边.(1)如图①,点在线段上移动时,直接写出和的大小关系;(2)如图②,点在线段的延长线上移动时,猜想的大小是否发生变化.若不变请求出其大小;若变化,请说明理由.25.(12分)2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通.港珠澳大桥东起香港口岸人工岛,向西止于珠海洪湾,总长约55千米,是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程.10月24日正式通车当天,甲乙两辆巴士同时从香港国际机场附近的香港口岸人工岛出发,已知甲乙两巴士的速度比是,乙巴士比甲巴士早11分钟到达洪湾,求两车的平均速度各是多少千米/时?26.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=42°,∠DAE=18°,求∠C的度数.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据轴对称的性质以及全等三角形的性质对每个结论进行一一判断即可.【详解】解:∵△ABD和△ACE是△ABC的轴对称图形,
∴∠BAD=∠CAE=∠BAC,AB=AE,AC=AD,
∴∠EAD=3∠BAC−360°=3×150°−360°=90°,故①正确;
∴∠ABE=∠CAD=×(360°−90°−150°)=60°,
由翻折的性质得,∠AEC=∠ABD=∠ABC,
又∵∠EPO=∠BPA,
∴∠BOE=∠BAE=60°,故②正确;
在△ACE和△ADB中,,∴△ACE≌△ADB,
∴S△ACE=S△ADB,BD=CE,
∴BD边上的高与CE边上的高相等,
即点A到∠BOC两边的距离相等,
∴OA平分∠BOC,故③正确;综上所述,结论正确的是①②③,
故选:B.【点睛】本题考查轴对称的性质、全等三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.2、D【解析】直接利用正比例函数的定义分析得出即可.【详解】∵y=(m+2)xm2﹣8是正比例函数,∴m2﹣8=2且m+2≠0,解得m=2.故选:D.【点睛】考查了正比例函数的定义,解题关键是掌握正比例函数的定义条件:正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,自变量次数为2.3、A【分析】利用角平分线性质定理即可得出答案.【详解】角的平分线上的点,到这个角的两边的距离相等.又要求砂石场建在三条公路围成的一块平地上,所以应建在三个内角平分线的交点上.故选A.考点:角平分线的性质4、D【解析】由平行四边形的性质和三角形中位线定理得出选项A、B、C正确;由OB≠OC,得出∠OBE≠∠OCE,选项D错误;即可得出结论.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,AB∥DC,又∵点E是BC的中点,∴OE是△BCD的中位线,∴OE=DC,OE∥DC,∴OE∥AB,∴∠BOE=∠OBA,∴选项A、B、C正确;∵OB≠OC,∴∠OBE≠∠OCE,∴选项D错误;故选D.“点睛”此题考查了平行四边形的性质,还考查了三角形中位线定理,解决问题的方法是采用排除法解答.5、D【解析】根据题意画出图形,一种情况等腰三角形为锐角三角形,即可推出顶角的度数为50°.另一种情况等腰三角形为钝角三角形,由题意,即可推出顶角的度数为130°.【详解】①如图1,等腰三角形为锐角三角形,
∵BD⊥AC,∠ABD=36°,
∴∠A=54°,
即顶角的度数为54°.
②如图2,等腰三角形为钝角三角形,
∵BD⊥AC,∠DBA=36°,
∴∠BAD=54°,
∴∠BAC=126°.
故选D.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、等腰三角形的性质,解题的关键在于正确的画出图形,结合图形,利用数形结合思想求解.6、C【分析】根据“平均分=总分数÷科目数”计算即可解答.【详解】解:(分),故小华的三科考试成绩平均分式91分;故选:C.【点睛】这个题目考查的是平均数的问题,根据题意正确计算即可.7、C【分析】本题考查用科学记数法表示绝对值小于1的数,一般形式为,其中,由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:,故选:.【点睛】科学计数法一般形式为,其中.绝对值大于10时,n为正整数,绝对值小于1时,n为负整数.8、B【分析】首先通分,然后进行同分母分式的减法运算即可.【详解】.故选:B.【点睛】此题考查了分式的加减法.分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.9、D【分析】根据线段垂直平分线的性质即可得出答案.【详解】解:根据线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,超市应建在AC、AB两边垂直平分线的交点处,故选:D.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.10、B【分析】本题考查了立方根的概念,任何正数都有立方根,它们和被开方数的符号相同.由于立方根和立方为互逆运算,因此只需求-3的立方即可.【详解】解:立方根是-3的数是=−1.
故选:B.【点睛】了解立方根和立方为互逆运算,是理解立方根的关键.11、D【分析】根据对称性可得,,即可求解.【详解】观察图形可知,所在的三角形与3所在的三角形全等,
,
又,
.故选D.【点睛】主要考查了正方形的性质和全等三角形的判定.充分利用正方形的特殊性质来找到全等的条件从而判定全等后利用全等三角形的性质解题.12、B【分析】先求出对于①当时,可得,所以①正确;对于②当时,不能确定的正负,所以②错误;对于③当时,不能确定的正负,所以③错误;对于④当时,,④正确.【详解】,①当时,,所以,①正确;②当时,,如果,则此时,,②错误;③当时,,如果,则此时,,③错误;④当时,,④正确.故选B.【点睛】本题关键在于熟练掌握分式的运算,并会判断代数式的正负.二、填空题(每题4分,共24分)13、中线【分析】通过证明,可得,从而得证是的中线.【详解】∵∴∵,∴∴∴是的中线故答案为:中线.【点睛】本题考查了全等三角形的问题,掌握全等三角形的性质以及判定定理是解题的关键.14、【解析】作B′H⊥x轴于H点,连结OB,OB′,根据菱形的性质得到∠AOB=30°,再根据旋转的性质得∠BOB′=75°,OB′=OB=2,则∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=45°,所以△OBH为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形性质可计算得OH=B′H=,然后根据第四象限内点的坐标特征写出B′点的坐标.【详解】作B′H⊥x轴于H点,连结OB,OB′,如图,∵四边形OABC为菱形,∴∠AOC=180°﹣∠C=60°,OB平分∠AOC,∴∠AOB=30°,∵菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至第四象限OA′B′C′的位置,∴∠BOB′=75°,OB′=OB=2,∴∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=45°,∴△OB′H为等腰直角三角形,∴OH=B′H=OB′=,∴点B′的坐标为(,﹣),故答案为(,﹣).【点睛】本题考查了坐标与图形变化,旋转的性质,解直角三角形等,熟知旋转前后哪些线段或角相等是解题的关键.15、15°.【解析】解:由三角形的外角的性质可知,∠α=60°﹣45°=15°,故答案为:15°.16、1【分析】把交点坐标(2,﹣1)代入直线y=ax+b和直线y=bx+3a,解方程组即可得到结论.【详解】解:∵直线y=ax+b和直线y=bx+3a的交点坐标是(2,﹣1),∴,解得:,∴a+b=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了两直线相交问题以及函数图象上点的坐标特征,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数图象上的点,就一定满足函数解析式.17、.【分析】根据一次函数,,时图象经过第二、三、四象限,可得,,即可求解;【详解】经过第二、三、四象限,∴,,∴,,∴,故答案为.【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数,与对函数图象的影响是解题的关键.18、【解析】试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).0.000000156第一个有效数字前有7个0(含小数点前的1个0),从而.三、解答题(共78分)19、(1)原分式方程无解.(1)1【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.(1)先将分式的分子和分母分解因式,再根据分式的化简求值的过程计算即可求解.【详解】(1)解:方程的两边都乘以(y+1)(y﹣1),得y(y+1)﹣8=y1﹣4∴y1+1y﹣8=y1﹣4解得y=1.检验:当y=1时,(y﹣1)(y+1)=0∴y=1是原方程的增根.∴原分式方程无解.(1)解:原式=[,
∵x≤1的非负整数解有0,1,1,
又∵x≠1,1,
∴当x=0时,原式=1.【点睛】此题考查解分式方程,分式的化简求值,解题的关键是准确进行分式的化简.20、(1)10°;(1)1.【分析】(1)由题知∠ABE=∠BAE=40°,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和求得∠AEC=80°,因为是边上的高,即可求解.(1)是的角平分线,结合题(1)得出∠DAC=30°,即可求解.【详解】解:(1)∵∴∴∵是边上得高,∴∴(1)∵是的角平分线,∴∴∵∴【点睛】本题考查了三角形外角的性质以及角平分线的性质,掌握这两个知识点是解题的关键.21、(1)平均数是:260件,中位数是:240件,众数是:240件;(2)240件.【分析】(1)利用加权平均数公式即可求得平均数,中位数是小到大的顺序排列时,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;(2)根据(1)求得的中位数,平均数以及众数进行比较,根据实际情况进行判断.【详解】解:(1)这15人该月加工零件总数==3900(件),这15人该月加工零件的平均数:(件,中位数是:240件,众数是:240件;(2)240件合适.因为当定额为240件时,有10人达标,4人超额完成,有利于提高大多数工人的积极性.【点睛】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.22、(1);(2)①;②【分析】(1)求出每一部分的值,再代入求出即可;(2)整理后再根据平方差公式分解即可.【详解】.解:(1)原式(2)①;②【点睛】本题考查了分解因式,绝对值,立方根,算术平方根等知识点的应用,熟悉概念和运算法则是解题关键.23、(1)2013年的总产量270吨;(2)农场2012年有职工570人,种植面积为5700亩.【分析】(1)根据平均每亩产量增加了20%,故当年特产的总产量增加了20吨,列出方程,解方程求出m的值;(2)根据人均产量比2012年增加了14%,而人均种植面积比2012年减少了0.5亩,列出方程组,解方程组求出结果.【详解】(1)根据题意得:解得,m=250.∴m+20=270答:2013年的总产量270吨.(2)根据题意得:解①得a=570.检验:当a=570时,a(a-30)≠0,所以a=570是原分式方程的解,且有实际意义.答:该农场2012年有职工570人;将a=570代入②式得,,解得,y=5700.答:2012年的种植面积为5700亩.考点:分式方程的应用24、(1),理由见解析;(2),不发生变化;理由见解析【解析】(1)由等边三角形的性质得出∠BAC=∠DAE,容易得出结论;
(2)由△ABC和△ADE是等边三角形可以得出AB=BC=AC,AD=AE,∠ABC=∠ACB=∠BAC
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