四川省成都市成都市树德中学2025届高三第二次联考历史试卷含解析

四川省成都市成都市树德中学2025届高三第二次联考历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．1955年，中国政府和印尼政府签订条约，宣布取消华侨的“双重国籍”，让他们在两国国籍中选择一个。条约签订后，中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍。这一举措A．导致了同印尼关系的恶化B．反映了“一边倒”的外交方针C．增强了华侨对祖国的认同D．旨在发展睦邻友好的周边关系2．如图是一位同学绘制的某个朝代的统治机构示意图，其中①处的机构应该是A．中书省 B．门下省 C．尚书省 D．政事堂3．《十二铜表法》第6表第3条规定：“凡占有土地（包括房屋）二年，其他物品一年的，即因占有取得所有权。”该项法律规定A．适用于罗马境内一切自由民B．导致私有财产得不到有效保护C．缓和了贵族与平民之间的尖锐矛盾D．调节财产所有人与占有人之间权利矛盾4．如表为1914—1927年中国的净进口货值和净出口货值（单位：千海关两）对此，解读正确的是A．中国半殖民地的程度不断加深B．中国的进出口产品结构不断优化C．中国产品在一战后失去竞争力D．进出口贸易深受时局变动的影响5．1988年1月1日，日本《产经新闻》报道：世界将由某一个国家取代美国而负起牵引世界经济的责任。在这个新的主角亮相之前，世界经济将继续发生混乱……但目前在世界上靠得住的只有日本。日本有责任应该主动地为世界经济的持续稳定增长而发挥最大的力量。对此理解准确的是日本A．经济进入了高速发展时期 B．继续追随美国C．积极谋求政治大国地位 D．试图称霸世界6．二程、朱熹也知道今世非古时可比，不存在一套能强迫人人顺服的体制。因此，他们向佛法禅学借来了“修心”的理念，宣扬“改良个人为改良社会之本”。这说明程朱理学A．意在束缚人的行为B．致力于社会稳定C．融儒释道为一体D．主张改良社会体制7．《吕氏春秋》中有“天不私覆，地不私载”以及“贵公去私”之说，这种观念主要体现在A．史前禅让制 B．世卿世禄制C．封邦建国体制 D．大一统中央集权制8．曾经有人问梭伦，住在哪一个城邦最好？梭伦回答说：“就是那一种城邦，其中未曾受害的人也和受害人一样，都尽力惩罚罪犯。”在梭伦颁布的下列改革措施中，最能体现这一思想的是A．颁布“解负令” B．确立财产等级制度C．设立“四百人会议” D．所有公民都可成为陪审员9．如图是1949—2008年中国与外国建交状况曲线图。1992年中国建交高潮出现的原因有新增建交国数（个）①中国外交政策作出重大调整②中国长期坚持和平共处五项原则③东欧剧变、苏联解体④海峡两岸“九二共识”的达成A．①③ B．①②③ C．②④ D．①②③④10．古雅典政治家尼西阿斯性格温和，稳健而有责任感，颇受贵族派拥戴，在民众面前谦卑顺从、仗义疏财，有人因此评价“他由于被认为敬畏人民而得以控制人民”。这表明当时的雅典A．道德水准决定政治家的地位 B．直接民主制弊端暴露无遗C．贵族与平民的分歧得以弥合 D．精英阶层受民主政治制约11．唐政府的政策法令从制订到执行，一般运作程序为A．尚书省——中书省——门下省B．中书省——门下省——尚书省C．门下省——尚书省——中书省D．中书省——尚书省——门下省12．宋代的一些地方官在审判中重视调解，并提出情、理、法相结合的理论，不再把民事诉讼视为“民间细故”，而是认为“此其有关于朝廷上下之纪纲”。这一做法A．促进了儒学的新发展 B．推动了地方司法独立C．有利于加强地方治理 D．旨在强化君主的权威13．黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人汉人的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”。以上材料主要反映了鸦片战争后国人A．对“国门洞开”感到非常不安B．“天朝上国”的思想依然浓厚C．接受了不平等条约的苛刻待遇D．出现了“师夷长技”的新思潮14．荀子言性恶”，认为“天道自然”，主张治国需“王霸兼用”，被宋代理学家普遍视为有悖于圣人，是“儒门异端”而加以抨击和贬斥。据此推论合理的是A．宋代理学家否定荀子是儒学家B．荀子实际属诸子百家中的法家C．荀子思想因不利于地主阶级统治而被否定D．荀子思想体现了当时思想领域的融合状况15．“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者……全家处死”。材料所述现象最早当在A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝16．古代雅典即将上任的执政官，在接受资格审查时他不仅要说出父母和祖父母的姓名，还要说出他们的庭院宙斯和阿波罗的祭坛，以及他们家庭墓地的地点。这种仪式有助于()A．扩大雅典的对外贸易 B．维系公民的身份认同C．消除公民均贫富差距 D．保护氏族贵族的权威17．1916年2月，陈独秀在《吾人最后之觉悟》中写道：“然自今以往，共和国体，果能巩固无虞乎！立宪政治，果能施行无阻乎？以予观之,此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉信。”这表明陈独秀A．反思辛亥革命失败的原因 B．批判封建礼教束缚了人们的思想C．倡导文化平民化 D．认识到思想革命的必要性18．雅典名将阿里斯提德是马拉松战役的指挥官，战功显赫，曾担任首席执政官，办事公正，人称“正义”，这一美名后来却变成了招人嫉恨的根源。公元前483年，公民大会决定进行陶片放逐表决。投票结果，阿里斯提德被流放。这种现象表明，在当时的雅典A．公民有较高的政治素养 B．公民有效监督国家公职人员C．多数人的意志具有绝对权威 D．政府丧失民众信任19．从图一（汉郡国并行图）到图二（元行省分布图）的变化，最能够反映出：A．郡县制仍然是地方一级制度 B．地方势力是中央集权的隐患C．中央对地方的控制逐渐加强 D．中央与地方之间的矛盾消除20．如表为中国1949—1965年间《人民日报》苏联体育报道统计数据，表中信息反映了A．中苏由同盟关系走向冷战对抗 B．政治影响文化的交流与传播C．国人对体育态度出现摇摆不定 D．苏联体育事业的发展和曲折21．毛泽东词“军叫工农革命，旗号镰刀斧头，匡庐一带不停留，便向潇湘直进”描述的是A．北伐军进军湖南B．八一南昌起义C．湘赣边秋收起义D．红军第五次反围剿22．下图可以反映出A．儒学开始垄断学校教育B．出现专业的教育行政机构C．封建学制系统基本形成D．太学可以监管地方的学校23．1991年《欧洲联盟条约》、1992年《马斯特里赫特条约》表明，欧共体将发展成为一个拥有共同货币、外交和安全政策与防务的联盟。欧盟的建立有利于构建一个A．区域统一的世界 B．多元并存的世界C．欧美协作的世界 D．势力均衡的世界24．明成祖朱棣在位时期曾五次北征蒙古，与此同时，他还在黑龙江流域设立了奴儿干都司，先后派亦失哈5次巡视奴儿干，招抚女真各部。结合下面表格，据此可得出的历史结论是A．奴儿干都司的设立引发了明蒙战争B．奴儿干都司支持了明朝边疆战略的实施C．奴儿干都司的官员要定期朝觐述职D．奴儿干都司奠定了我国北部疆域的版图25．如图为汉代中原地区“虎吃女魃”墓葬画像砖石（魃：传说中制造旱灾的鬼怪），大量此类画像砖石的出土可以用来说明当时A．中原的农业生产技术衰退 B．农本思想在民间影响深刻C．天人感应现象影响广泛 D．重农抑商政策不断强化26．1972年，中国致函联合国非殖民化特别委员会，指出“香港、澳门是被英国和葡萄牙当局占领的中国领土的一部分，解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题，根本不属于通常所谓‘殖民地’范畴”。联合国采纳了中国的立场。中国政府这一举措A．奠定了独立自主外交政策的基石B．掌握了解决港澳问题的主动权C．是“一国两制”的具体体现D．标志着香港和澳门回归祖国27．1922年6月《中国共产党对于时局的主张中》指出：为了完成中国共产党在目前最迫切的任务，中国共产党主张同国民党等革命党派以及其他革命团体，建立民主主义联合战线。这表明当时的中国共产党()A．确立与国民党合作的方针 B．深化了对中国国情的认识C．注重掌握国民革命领导权 D．系统地阐述革命动力问题28．1906年，孙中山等人在《同盟会宣言》中规定分“军法之治”、“约法之治”、“宪法之治”三个相互嬗进的时期，以渐趋实现“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”的纲领。1924年，国民党在其“一大”宣言中，强调国民革命运动必须联合工农才能取得胜利。这表明A．工农群众开始登上政治舞台 B．国民革命性质发生嬗变C．孙中山的政策趋向工农群众 D．民主革命内涵不断丰富29．二十世纪五六十年代，苏美领导人曾分别谈到“英国雄狮一吼而天下震撼一切的日子，已经一去不复返了。如今，英国已经吓不倒任何国家。”导致英国从“震撼一切”到“吓不倒任何国家”的主要原因是（）A．战后经济遭到削弱 B．战后国际地位下降C．战后殖民地的丧失 D．战后联合国成立30．罗马法规定，“在婚姻中出生或者被家父收养的‘家子’要服从于父权，其财产权也被家父吸收……”甚至家父仍然可以对已经担任行政官并行使公共权力的“家子”行使父权。这表明，罗马法A．家庭事务影响立法原则 B．明确界定夫妇家庭地位C．注重维护公共行政权力 D．家庭伦理秩序色彩浓厚二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．（历史上重大改革回眸）材料一伦敦于1499—1665年发生多次严重鼠疫疫情。随着王权的加强和民族国家的形成，都铎王朝摆脱了中世纪消极无为的宗教防疫观念束缚，而以积极的姿态来处理防疫事务。为防控疫情，1518年伦敦市政当局号召患病家庭主动进行隔离，后来隔离措施在全国逐渐合法化和制度化。英国政府积极加强疫区公共卫生建设……初步构建了国家公共卫生防疫体系，为防疫工作奠定了制度基础。至17世纪末期鼠疫逐渐从英国消退。——据陈凯鹏《近代早期鼠疫在英国消退原因探析》等材料二19世纪末20世纪初，“卫生”一词在晚清日益流行。由于近代社会的急剧转型……卫生涉及的已经不是个人或地方团体层面，而是同国家、民族联系在了一起……文化市场涌现大量的生理卫生、生殖医学的书籍和刊物，相关的广告与介绍也频繁见诸报端，大多强调泰西的兴盛与其对生理卫生学的重视密切关联，表示译者或作者的目的即在希望种族强盛上。《高等小学卫生教科书》（1903）广告词言：“今亟译此类之书，以饷吾国民。凡有保种之责，而知亡国之忧者，盖令青年子弟日肆习之。”——摘编自张仲民《出版与文化政治：晚清的“卫生”书籍研究》（1）根据材料一并结合所学知识，概括英国政府防疫措施的特点及其背景。（2）根据材料二并结合所学，分析晚清卫生观念的传播对近代化的积极作用。32．阅读下面材料：彩虹是由各不相同的颜色组成的，但它们汇集在一起，就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会，我们定能在世界的天空上看到这条希望的彩虹。——德黑兰会议期间罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲请回答：（1）结合德黑兰会议的背景说明，材料中“彩虹”的寓意是什么？“我们”有什么共同的“理想”？（2）为了看到“希望的彩虹”，会后盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动？这一行动有何意义？33．阅读材料，完成下列要求。材料一乾隆时（1736—1795）清朝的文治武功走向极盛。乾隆帝继位后介于康熙帝的仁厚与雍正帝的严苛，他以“宽猛相济”施政。此间，江南与广东等地的丝织与棉织业很发达，景德镇的瓷器都达到历史高峰。同时，银号在山西出现。乾隆期间清朝疆域最大，达1300万余平方公里。乾隆帝以十全武功自誉，他平定准噶尔与回疆大小和卓之乱，使川黔等地继续改土归流。西方传教士将中国文化介绍给欧洲人，引发18世纪欧洲人追崇中国文化、思想与艺术的中国、风热潮。——《康乾盛世》材料二19世纪中叶，没有人能预见英国衰落，最先进的技术，最霸主的地位，最有力的军事保障，最广阔的市场和原料供应，甚至它还能将原本由荷兰创造的金融业发扬光大，一切都是那么强大又生机勃勃石得益于率先完成工业革命，英国工业优势不可挑战：1850年，占世界人口2％的英国，生产了全世界60.2％的煤，50.9％的铁，加工了全世界46.1％的棉花，是世界的工厂；伦敦是世界金融中心，英格兰银行号称世界央行；英国经济总量占全球40%。英国军事力量雄霸全球，殖民地领土达到本土面积一百多倍，殖民人口近4亿，广阔的殖民地为它提供着全球范围的廉价原材料和劳动力，其领先于其它国家的水平远超今天的美国。1894年，美国工业总产值超越英国位居第一，1913年英国制造业和钢铁产量均被美德两国超越，英国“世界工厂”光辉不再。——《英国的衰落》（1）根据材料概括“乾隆极盛”的主要表现，结合所学知识说明中国封建社会发展的总体趋势及基本原因。（2）根据材料二并结合所学知识，概述19世纪中期英国“不可挑战”局面形成的背景，简析英国19世纪中期后衰落的主要原因。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

据材料“1955年，中国政府和印尼政府签订条约，……条约签订后，中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍”并结合所学可知1955年印尼万隆会议上，周总理提出“求同存异”方针，中国与亚非许多国家建立了友好关系，材料中中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍加入印尼国籍，目的就是发展睦邻友好的周边关系，D正确；据材料“1955年，中国政府和印尼政府签订条约，……条约签订后，中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍”可知，这是两国政府的约定，不会导致与印尼关系的恶化，A错误；据所学可知“一边倒”的外交方针是倒向社会主义苏联，B错误；据材料“中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍”信息可知，不能增强华侨对祖国的认同，C错误。2、A【解析】

材料是对元朝一省二院制的描述，据此可以推出①处的机构是中书省，A正确；元朝时期门下省和尚书省的机构被取消，BC排除；政事堂不属于机构，属于宰相的办公场所，D排除。故选A。3、D【解析】

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“凡占有土地（包括房屋）二年，其他物品一年的，即因占有取得所有权，”这句话所反映的本质问题是罗马法的一个重要功能是在调节财产所有人与占有人之间权利矛盾。故选D。考点：古代希腊、罗马的政治制度•罗马法•《十二铜表法》【详解】4、D【解析】

根据材料可知1915年、1919年中国入超数值较小。联系所学可知1915年袁世凯与日本签署了丧权辱国的“二十一条”，消息传出以后，国人主张抵制日货，人人用国货；1919年五四运动的爆发也掀起提倡国货运动，可以得出进出口贸易深受时局变动的影响，故选D；单从净出口进口贸易额不能看出半殖民地程度加深，A错误；BC在材料中无从体现，排除。5、C【解析】

据材料“世界经济将继续发生混乱……日本有责任应该主动地为世界经济”可知，日本寻求独立发展，并以强大的经济实力为基础来谋求政治大国地位，故C选项正确；材料内容没有体现日本经济发展速度，故A选项错误；材料体现日本寻求独立发展，故B选项错误；材料强调的事日本积极谋求政治大国地位，而不是试图称霸世界，故D选项错误。6、B【解析】

根据材料“改良个人为改良社会之本”可知程朱理学借佛教“修心”理念来稳定社会，故B项正确；材料反映的是程朱理学通过改良个人来稳定社会，没有体现出对人的束缚，故A项排除；材料未涉及道教思想，故C项错误；材料没有提出改良社会体制，故D项排除。7、A【解析】

根据题干可知材料强调去除私利，体现了天下为公的观念，禅让制正是“公天下”的具体体现，故A项正确；世卿世禄制即世官制，封邦建国体制即分封制，中央集权体制三者均体现了“家天下”特点，排除BCD三项。故选A。8、D【解析】

材料“就是那一种城邦，其中未曾受害的人也和受害人一样，都尽力惩罚罪犯”体现的是雅典公民拥有独立的司法权，其中所有公民都可成为陪审员的史实最能体现这一说法，D正确；颁布“解负令”最大的影响就是稳固公民内部团体，A排除；确立财产等级制度适应了工商业奴隶主阶级参与政权的需要，B排除；设立“四百人会议”作为公民大会的常设机构，作为最高行政机关无审判权，C排除。故选D。9、B【解析】

新中国的外交并结合世界格局的变化可知，随着东欧剧变、苏联解体，中国在长期坚持和平共处五项原则的基础上，对外交政策做出了重大调整，先后同周边国家实现了关系正常化，此外，中国积极发展同亚非拉和东中欧国家的关系。①②③符合题意，B正确；海峡两岸“九二共识”的达成是处理大陆与的关系，这属于国内问题，④不符合题意，ACD错误。故选B。10、D【解析】

政治家在雅典民众面前谦卑顺从、仗义疏财和“敬畏人民而得以控制人民”的评价，说明古代雅典精英阶层受民主政治制约，D项正确；“道德水准”不是“政治家地位”的决定因素，A项错误；材料与直接民主弊端表现无关，B项错误；一个政治家与民众的互动不能说明贵族与平民的分歧得以“弥合”，C项错误。11、B【解析】

唐朝实行三省六部制，中书省负责政令草拟，门下省负责审核，尚书省负责执行。因此三省六部的运作程序是中书省——门下省——尚书省，故B正确；A、C和D的顺序错误，排除。故选B。12、C【解析】

宋代地方官员强调“情、理、法”三者的结合，重视“民事诉讼”“调解”，这有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序，强化社会治理，故选C项；宋代诉讼调解活动受“情、理”的影响，但这并未直接推动儒学的发展，排除A项；宋代地方司法受到中央管控，无法“独立”，排除B项；地方司法调解与君主专制权威之间不存在直接关联，排除D项。13、B【解析】试题分析：题干中说“满人汉人的官僚都接受”但是不代表国人普遍接受，故C项错误；根据“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人汉人的官僚都接受”可知他们对国门洞开已经接受，并未感到不安，故A项错误；根据“倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”可知使中国人真正不安的是放下之前高高在上的架子，和外国人平等往来，这明显是受到“天朝上国”思想观念的影响，认为自己高人一等，要和外国人平的往来是一种侮辱，故B项正确；“师夷长计”指的是学习西方的技术，他提出的前提是承认西方在技术方面比中国人先进，不符合材料中“今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”，故D项错误。所以答案选B。考点：思想解放的潮流·思想解放的潮流·西学东渐14、D【解析】

荀子吸收道家“天道自然”观念，除了儒家的“王道”思想外，还主张采用法家的“霸”道治国，体现了战国时期思想领域的融合状况，D项正确；宋代理学家抨击荀子为“儒门异端”，没有否定荀子儒学家的身份，A项错误；荀子借鉴法家思想，本质上仍是儒家，B项错误；荀子思想代表了战国时期地主阶级的利益，在历史上受到了重视，C项错误。15、C【解析】

材料反映的是废除丞相，并且不允许复立丞相，结合所学内容可知明太祖朱元璋首先废除了丞相制度，故选C项；宋元时期丞相制度都没有被废除，排除AB项；清朝在明朝之后，丞相制度已经被废除，排除D项。故选C。16、B【解析】

从材料中要求说出父母的名字和家族的坟地可以看出，是为了考察其父母是不是城邦的公民，这是为了维系公民的身份认同，故选B；材料这种仪式与扩大雅典的对外贸易、消除公民均贫富差距无关，排除AC；雅典民主政治逐渐削弱氏族贵族的特权，排除D。17、D【解析】

根据“此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉信”可得知，陈独秀强调要实现真正的民主，必须要先促进人们思想上的解放，思想的自觉，故D项正确；材料“共和国体，果能巩固无虞乎”说明他并不认为辛亥革命是失败的，而是已经建立了民主政体，只是在思考如何巩固民主共和的问题，故排除A项；材料中没有批判传统思想，排除B项；材料与文化的民平化无关，排除C项。18、C【解析】

根据“公民大会决定进行陶片放逐表决。投票结果，阿里斯提德被流放”并结合所学可得知，雅典直接的民主体现了公民集体的意志，反映出多数人的意志具有绝对权威，这也是雅典民主体制弊端的体现，C正确；材料没有反映公民的素质如何，排除A项；材料中的现象不属于监督，排除B项；阿里斯提德被流放是雅典民主政治弊端的体现，并不是政府不被信任的表现，排除D项。19、C【解析】

汉初的郡国并行制不利于加强中央集权，图二的行省制加强了中央对于地方的控制，故C正确；元朝时期郡县不是地方一级制度，排除A；图片二的信息不能说明地方势力是中央集权的隐患，排除B；中央与地方一直存在矛盾，并没有消除，排除D。故选C。20、B【解析】

建国后，中苏关系经历了结盟到分歧再到不结盟，苏联解体后与俄国结成战略伙伴关系。1956年苏共二十大，赫鲁晓夫全盘否定斯大林，成为中苏两国关系的转折点。此后，分歧渐大，影响两国关系走向，进而影响两国经济文化交流，B项正确；中苏分歧扩大后有对抗，但不是冷战，排除A；建国后，毛泽东同志提出“发展体育运动，增强人民体质。”对于体育一直高度重视，排除C；体育报道数量与实际发生情况不是一回事，排除D。21、C【解析】秋收起义时的军队是工农革命军，所以材料描述的历史事件只能是湘赣边秋收起义而非北伐军进军湖南、八一南昌起义、红军第五次反围剿等选项，所以本题只有选C是符合题意的，正确。点睛：本题解题的关键点在于要搞清备选项的内涵与题干的关系，找出符合题目要求和历史事实的备选项。22、C【解析】本题主要考查封建学制。根据材料信息，结合所学知识可知材料是强调汉代时从中央到地方已经形成了以儒学为核心的封建学制系统，选C是符合题意的，正确；儒学只是太学的教学内容而非儒学开始垄断学校教育，选项A不符合题意，排除；出现专业的教育行政机构是在隋唐时期而非材料中的汉代，选项B不符合题意，排除；太学是中央的学校，不可以监管地方的学校，选项D不符合题意，排除；故本题选C。23、B【解析】

欧盟的成立，欧盟发展成为一个拥有共同货币、外交和安全政策与防务的联盟，成为个多元并存的世界，|B正确；材料指出欧共体发展为拥有共同货币、外交和安全政策与防务的联盟，而不是区域统一，排除A；材料未涉及与美国协作的有效的信息，排除C；材料未涉及势力均衡的有效信息，排除D。24、B【解析】

依据表格来看，亦失哈巡视奴儿干，招抚女真各部都是在朱棣北征蒙古前后，这有助于明朝边疆战略的实施。B正确；A项永乐八年进行北征蒙古，而奴儿干都司设立在永乐九年，排除；C项材料未体现奴儿干都司官员的义务，排除；D项我国北部疆域的版图奠定于清朝，排除。故选B。25、B【解析】

根据“魃：传说中制造旱灾的鬼怪”可得知，其涉及到与农业相关的内容，体现出了当时人们的农本思想，而这种思想影响到民从的生活，故B正确；材料没有体现出生产技术问题，排除A项；材料没有体现天人关系，排除C项；材料只涉及到与农业有关的内容，没有涉及到商业，故D项错误。26、B【解析】

根据题意内容可知，中国将香港、澳门问题定性为中国主权范围内的问题，不属于通常所谓的“殖民地”范畴，从而有利于避免其他敌对势力的干涉，掌握了解决香港和澳门问题的主动权，故选B项；新中国从建立伊始就坚持独立自主的外交政策，故排除A项；1972年还没有提出“一国两制”的设想，故排除C项；香港和澳门回归祖国都是在90年代，故排除D项。27、B【解析】

结合所学可知，1922年中共二大召开，在认真地分析了中国国情的情况下，提出了民主革命纲领，认为当时中国国情是半殖民地半封建社会，最主要的任务是反帝反封建，中国共产党最迫切的任务联合国民党等革命党派以及其他革命团体，建立民主主义联合战线，故B正确；1923年中国共产党确立与国民党合作的方针，排除A；国共第一次合作，中国共产党没有重视掌握国民革命领导权的问题，排除C；材料不能体现“系统地”阐述，排除D。28、D【解析】

根据题干可知，孙中山所主张的“军法之治”、“约法之治”和“宪法之治”，也就是实现“共和”须分三步走，即军政、训政和宪政，五四运动后孙中山认识到工农的力量，故提出联合工农以取得民主革命的胜利，反映了孙中山民主革命内涵的不断丰富发展，故D项正确；1919年五四运动工人阶级登上政治舞台，排除A项；国民革命性质仍为资产阶级民主革命，排除B项；孙中山是资产阶级革命派的代表，排除C项。故选D。29、A【解析】

二十世纪五六十年代英国的衰落主要原因是二战极大地削弱了英国的政治经济实力，A正确；国际地位的下降不是英国衰落的原因，而是结果，排除B；战后英国殖民地并未全部丧失，排除C；联合国成立后，英国是常任理事国之一，D不构成英国衰落原因，排除。30、D【解析】

根据材料可知，罗马法强调家父的财产权力和利益，说明罗马法家庭伦理秩序色彩浓厚，故选D；材料体现罗马法的规定内容，没有证据证明是家庭事务影响立法原则，A错误；材料没有界定妻子的家庭地位，B错误；材料没有体现注重公共行政权力，C错误。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）特点：政府重视（积极应对）；防疫工作制度化；构建国家公共卫生防疫体系；背景：民族国家的形成，中央集权的加强；资本主义经济的发展；自然科学兴起；人文主义的发展。（2）积极作用：推动了民族觉醒；促进了民族经济的发展；推动了近代民主革命的发展（近代化进程）。【解析】（1）从材料“以积极的姿态来处理防疫事务”“隔离措施在全国逐渐合法化和制度化”“初步构建了国家公共卫生防疫体系”中可以概括出英国政府防疫措施的特点。根据材料“王权的加强和民族国家的形成”并结合所学知识可以从政治、经济和思想方面分析出第二小问的答案。（2）从材料“卫生涉及的已经不是个人或地