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文档简介

辽宁省丹东市凤城市通远堡高级中学2025届高考生物考前最后一卷预测卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列组成细胞的化合物中,与酵母菌的遗传物质的元素组成相同的是()A.磷脂 B.糖原 C.胰蛋白酶 D.丙酮酸2.很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液观察D.叶绿体观察:取黑藻小叶→制片→低倍镜观察→高倍镜观察3.某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响,进行了相关实验,结果见图。下列有关叙述错误的是()A.本实验中,因变量是生根数和根长度B.图中实验结果体现了生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性C.浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为Y<X<ZD.将浓度Z溶液稀释后,重复上述实验,其作用效果不可能好于Y4.为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶,通过基因改造,将精氨酸的密码子由原来CGG改变为酵母偏爱的AGA,由此发生的变化不包括()A.植酸酶基因的遗传信息发生改变 B.酵母中植酸酶mRNA序列改变C.配对的反密码子变为UCU D.植酸酶氨基酸序列改变5.在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量有一定影响。下列叙述中错误的是()A.可采用样方法调查各砍伐强度下的某种落叶松的种群密度B.为了保证落叶松的生长量应将种群数量控制在K/2左右C.适当砍伐,可以改变某种落叶松种群的垂直结构D.一种落叶松的分布情况属于种群的空间特征6.某地区人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是()A.1/19 B.9/19 C.10/19 D.1/2二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图示pIJ732是一种常用质粒,其中tsr为硫链丝菌素(一种抗生素)抗性基因;mel为黑色素合成基因,其表达能使白色的链霉菌菌落变成黑色菌落;而限制酶SacⅠ、SphⅠ,BglⅠ在pIJ732上分别只有一处识别序列。回答下列问题。表1pIJ732pZHZ8BglⅡ1.7kb2.7kb表2固体培养基中硫链丝菌素浓度(μg/mL)312113不含质粒的链霉菌生长状况+++++++++--“+”表示生长;“-”表示不生长。(1)限制性内切核酸酶可以识别双链DNA中特定核苷酸序列,并使每条链中特定部位的两个核苷酸之间_______的断裂,切割形成的末端有_______两种。(2)以SacⅠ和SphⅠ切取的目的基因置换质粒PIJ732上长度为3.4kb的SacⅠ/sphⅠ片段,构建重组质粒pZHZ8。上述两种质粒的限制酶酶切片段长度见表1。由此判断目的基因的片段长度为_____kb,判定目的基因中含有一个BglⅡ切割位点的理由是____________________________。(3)导入目的基因时,首先用______处理链霉菌使其成为感受态细胞,再将重组质粒pZHZ8溶于________中与感受态细胞混合,在一定的温度下可以促进链霉菌完成______过程。(4)不含质粒的链霉菌在含硫链丝菌素的固体培养基上生长状况如表2所示。若要筛选导入pzHZ8的链霉菌细胞,所需硫链丝菌素浓度至少应在______μg/mL以上,挑选成功导入pZHZ8的链霉菌的具体方法是________________________。8.(10分)养殖池中鱼的排泄物和食物残渣在分解过程中会产生有毒的氨,硝化细菌可以把氨转化为易被植物吸收的硝酸盐以减弱毒性,从而确保鱼的安全。在养殖池中放置一定数量的生化培养球(由黑色的塑料骨架制成,大小约为3~5厘米直径的空心球体)为硝化细菌创造生活环境。请回答下列有关问题:(1)硝化细菌能够利用氨氧化释放的化学能,将二氧化碳和水合成糖类,这种合成作用叫做_________;硝化细菌等生产者在生态系统中的作用是________________________________。(2)若要从养殖池中筛选出高效硝化细菌,则培养基中的氮源应为____________;为了观察硝化细菌的菌落大小、隆起程度、__________等菌落特征,常用__________法在固体培养基表面获得单个菌落进行观察,该过程需要对菌液进行一系列的梯度稀释。(3)养殖池中利用生化培养球(空心球体)培养硝化细菌的主要优点是__________________;为降低致病菌对鱼的危害,工作人员向养殖池中施放了一定量的抗生素,这反而可能在短期内导致养殖池中的鱼大量死亡,请结合题中信息分析,其原因可能是____________________________。9.(10分)随着科学技术的发展,人们可以根据人类的需求来改造生物的性状,在许多领域取得了可喜的成果,图中是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解,据下图回答:(1)在图示过程中涉及的细胞水平的现代生物技术主要有____________(填2种)。(2)图中①一般经______________处理可以得到③.能实现②进入③的常用方法是_______________________。(3)⑦是⑥生出的后代,而⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似,原因是_______________________________。要实现⑦批量生产血清白蛋白,需要确保③为雌性,可采集______________________进行性别鉴定。(4)在将⑤送入⑥之前需要用_______________对⑥进行同期发情处理。把⑤送入⑥的最佳时期是_____________________________________。10.(10分)豌豆的紫花和白花、半无叶型和普通叶型、种子有麻点和无麻点是三对相对性状,分别受等位基因A/a、B/b和D/d的控制。让紫花半无叶型有麻点豌豆植株和白花普通叶型无麻点植株杂交,F1植株都表现为紫花普通叶型有麻点。让F1自交,F2的表现型及比例为紫花普通叶型有麻点:紫花半无叶型有麻点:白花普通叶型无麻点:白花半无叶型无麻点=107:35:37:12,请回答下列问题:(1)在豌豆杂交实验的过程中,花粉成熟前对花进行___________处理。豌豆常用于杂交实验,其优点有______________________(答出2点)。(2)杂交亲本的基因型组合为_______________。根据F2的表现型及比例可推测基因A/a、B/b和D/d在染色体上的位置关系为_____________。11.(15分)荸荠又称马蹄,是一种果蔬兼用型的经济作物,在生产实践中发现,洗得干净的荸荠在贮藏过程中往往比带泥荸荠更容易失水腐烂。研究者从荸荠表面泥土中分离出一些拮抗细菌,并发现2株拮抗细菌发酵滤液对荸荠表面细菌、霉菌具有显著的抑制作用,为荸荠贮藏过程中新型生物贮藏保鲜技术的开发提供了一定的理论依据。分离纯化拮抗细菌的操作如下,请回答:(1)从新鲜的带泥荸荠中分离出泥土样后,将样品稀释至一定浓度范围,以保证获得菌落数在________之间的计数平板,稀释土壤溶液的过程中,每一步都要在火焰旁操作,目的是确保________。(2)吸取1mL稀释液涂布到培养基上培养,制备固体培养基时应加入_________,培养基采用________法灭菌。(3)从培养基上挑选出菌落形态不同的单菌落若干,培养24h后,取菌液划线于培养基中,获得单菌落,重复3次,获得纯化菌株,划线时应注意从________开始划;为了防止水蒸汽凝结成的水珠影响平板内菌落生长,培养时应将培养皿________。(4)研究发现2株细菌的发酵液对荸荠表面细菌、霉菌具有显著的抑制作用,为长期保存这两种菌种,可采用________法保存,并放在________℃的冷冻箱中。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

细胞生物的遗传物质是DNA,组成元素为C、H、O、N、P。酶的本质为蛋白质,组成元素是C、H、O、N,有的含有P。【详解】A、磷脂的组成元素为C、H、O、N、P,酵母菌的遗传物质为DNA,组成元素为C、H、O、N、P,A正确;B、糖原的组成元素是C、H、O,与酵母菌的遗传物质的元素组成不同,B错误;C、胰蛋白酶基本组成元素是C、H、O、N,与酵母菌的遗传物质的元素组成不同,C错误;D、丙酮酸的组成元素是C、H、O,与酵母菌的遗传物质的元素组成不同,D错误。故选A。2、B【解析】

A、脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察,A正确;

B、有丝分裂观察:解离根尖→漂洗→染色→制片→观察,B错误;

C、质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液观察,C正确;

D、叶绿体观察:取黑藻小叶→制片→低倍镜观察→高倍镜观察,D正确。3、D【解析】

分析图解可知,随着生长素类似物的逐渐升高,平均生根数逐渐增多,平均根长度也逐渐增多,浓度Y时生根数和生根长度最多最长,然后生根数和长度又逐渐下降。【详解】据图分析可知,该实验的自变量是生长素类似物的浓度,因变量为生根数和生根长度,A正确;图示随着生长素类似物的逐渐升高,平均生根数逐渐增多,平均根长度也逐渐增多,浓度Z时,生长素类似物对生根数与生根长度低于对照组,即具有抑制作用,体现了生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性,B正确;由于生长素类似物具有与生长素相类似的生理作用,故浓度X、Y、Z之间的大小关系不一定为X<Y<Z,也可能为Y<X<Z,C正确;浓度为Z的生长素类似物浓度最高,稀释后,重复上述实验,其作用效果可能好于Y,D错误。故选:D。【点睛】考生要能够通过曲线分析确定实验的自变量,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜。4、D【解析】

本题考查基因表达的相关知识,基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的。基因控制蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个阶段。转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对的原则,合成RNA的过程。翻译是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。【详解】由题干可知,控制合成植酸酶的基因被改造过了,因此植酸酶基因的遗传信息发生改变,A正确;由于控制合成植酸酶的基因被改造过后,植酸酶基因的遗传信息发生改变,因此转录出来的mRNA序列也就发生了改变,B正确;植酸酶基因被改造后,转录出的控制精氨酸的密码子由CGG改变为AGA,因此配对的反密码子就由GCC变为UCU,C正确;由于密码子具有简并性,因此控制合成的植酸酶的氨基酸序列并未改变,D错误;因此选D。【点睛】1、遗传信息:基因中特定的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)。2、密码子:mRNA中相邻的三个碱基的排列顺序决定一个氨基酸,每三个这样的碱基称做密码子。密码子种类共有64种,其中3种是终止密码子,不决定氨基酸,其余61种密码子决定了20种氨基酸。3、密码子简并的意义:当密码子中有一个碱基改变时,由于密码的简并性,可能并不会改变其对应的氨基酸;当某种氨基酸使用频率高时,几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度。4、反密码子:tRNA的一端有三个碱基能够与mRNA上的密码子互补配对,这样的三个碱基叫反密码子。5、C【解析】

调查种群密度方法包括样方法和标志重捕法,样方法常用于植物,后者常用于动物。群落的空间结构包括水平结构和垂直结构。【详解】A、调查植物种群密度采用样方法,A正确;B、种群数量维持在K/2左右增长最快,B正确;C、垂直结构是群落的特征,C错误;D、种群的分布状况属于空间特征,D正确。故选C。【点睛】本题主要考查种群密度、种群数量变化和群落的结构,答题关键在于建立种群和群落有关知识网络,把握知识间的内在联系。6、C【解析】

设控制该病的基因是A、a,则正常个体的基因型为aa,占1-19%=81%。【详解】由题意可知,aa%=1-19%=81%,a%=0.9,A%=0.1,则AA%=0.1×0.1=1%,Aa%=2×0.1×0.9=18%。患病个体中携带者的概率是:18%÷(18%+1%)=18/19,该夫妇中妻子的基因型及概率为:1/19AA,18/19Aa,丈夫的基因型是aa,则后代正常aa的概率是18/19×1/2=9/19,则患病的概率是1-9/19=10/19。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、磷酸二酯键黏性末端和平末端4.4pIJ732上的原有BglⅡ位点被目的基因置换得到的环状pZH28,仍能被BglⅡ切割成一条线段Ca2+缓冲液转化4根据导入pIJ732的链霉菌菌落呈黑色、导入pZHZ8的链霉菌菌落呈白色的特点,通过观察菌落的颜色进行挑选【解析】

该题主要考察了基因工程的相关操作,基因工程的基本操作步骤为目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入到受体细胞、目的基因的检测与鉴定。限制性核酸内切酶主要作用于识别序列的磷酸二酯键,切割完以后可能会产生黏性末端或者是平末端。将目的基因导入受体细胞时,常常使用Ca2+使得受体细胞成为感受态细胞。【详解】(4)限制性内切核酸酶是作用于其所识别序列中剪切位点的磷酸二酯键,不同的限制酶可以获得不同的末端,主要分为黏性末端和平末端;(2)由题干可知,质粒PIJ732上具有长度为3.4kb的SacⅠ/sphⅠ片段,使用SacⅠ和SphⅠ切取质粒会多置换下3.4kb的片段,而BglⅡ在原质粒和重组质粒上的切割片段相差4.3kb,介于BglⅡ的识别位点位于SacⅠ和SphⅠ之间,所以推测目的基因的片段长度应该为4.3+3.4=4.4kb;在表格中可以反应出重组质粒可以被BglⅡ限制酶切割,切割后称为一条线段,但原有质粒上的相关片段已经被SacⅠ和SphⅠ置换为目的基因,因此推测目的基因中也含有4个BglⅡ切割位点;(3)将目的基因导入到受体细胞之前,需要将受体细胞用Ca2+处理使得受体细胞成为感受态细胞;然后重组质粒要溶解到缓冲液中与感受态细胞融合;从而促进链霉菌完成转化的过程;(4)根据图中的表格可知,要想对重组的链霉菌细胞进行筛选,应该满足不含质粒的链霉菌无法生长的要求,因此所需硫链丝菌素浓度至少应在4μg/mL以上;在该质粒上存在一个mel基因,其表达的产物会使得白色的链霉菌菌落变成黑色菌落,所以导入pIJ732的链霉菌菌落呈黑色,而重组质粒pZHZ8在构建的时候破坏了mel基因,所以该重组质粒导入到链霉菌后菌落呈白色,后通过观察菌落的颜色进行挑选。【点睛】该题的难点在于基因表达载体的建构,由于切割位点及相对应的限制酶较多,所以准确分析目的基因及质粒的长度和结构就对学生有一个综合性的考察。而目的基因的检测与鉴定则需要在理解以上重组质粒的构建过程的基础上分析标记基因的应用情况。8、化能合成作用为生态系统提供物质和能量铵盐(或氨)形状、颜色稀释涂布平板生化培养球具有很大的表面积可供硝化细菌附着抗生素在杀灭致病菌的同时,使硝化细菌大量死亡,导致水体中对鱼毒性很强的氨含量剧增【解析】

硝化细菌是自养型生物,属于生产者,可以把无机物转变成有机物,并且储存能量。【详解】(1)硝化细菌能够利用氨氧化释放的化学能,将二氧化碳和水合成糖类,这种合成作用叫做化能合成作用;硝化细菌作为生产者在生态系统中的作用是为生态系统提供物质和能量。(2)硝化细菌可以把氨转化为易被植物吸收的硝酸盐,则培养基中的氮源应为铵盐(或氨);菌落特征包括的菌落大小、隆起程度、形状、颜色等,对菌液进行一系列的梯度稀释用稀释涂布平板法在固体培养基表面获得单个菌落进行观察。(3)因为生化培养球具有很大的表面积可供硝化细菌附着,因此养殖池中利用生化培养球(空心球体)培养硝化细菌;根据信息可知抗生素在杀灭致病菌的同时,使硝化细菌大量死亡,这样会导致水体中对鱼毒性很强的氨含量剧增。【点睛】硝化细菌与植物都是生产者,不同点是硝化细菌利用的化学能,植物利用的是光能。9、核移植技术、动物细胞培养胰蛋白酶显微注射法因为个体⑦的遗传物质主要来自荷斯坦奶牛滋养层细胞孕激素桑葚胚或囊胚期【解析】

由图可知,③表示把目的基因即血清白蛋白基因导入单细胞中;④→⑤表示胚胎分割;⑤→⑥表示胚胎移植,⑥→⑦表示分娩产下转基因牛。【详解】(1)图中涉及基因工程、核移植、动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植等技术,其中动物细胞培养和核移植属于细胞水平的操作。(2)图中①奶牛的组织需要经过胰蛋白酶或胶原蛋白酶的处理使其分散,培养得到③,把目的基因②导入③动物细胞常用显微注射法处理。(3)个体⑦的遗传物质主要来自荷斯坦奶牛,故⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似。要确保③为雌性,可采集滋养层细胞进行性别鉴定。(4)在将⑤送入⑥之前需要用孕激素对⑥进行同期发情处理,使供受体处于相同的生理状态。通常将⑤培养至桑椹胚或囊胚期再经过胚胎移植送入⑥。【点睛】将目的基因导入动物细胞常用显微注射法,将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法,将目的基因导入微生物细胞常用感受态细胞法处理。10、去雄自花传粉和闭花受粉、花较大易操作、性状易区分AAbbDD和aaBBdd基因A/a与D/d位于一对同源染色体上;基因A/a(D/d)与B/b位于非同源染色体上【解析】

紫花半无叶型有麻点豌豆植株和白花普通叶型无麻点植株杂交,F1植株都表现为紫花普通叶型有麻点,可判断紫花、普通叶型、有麻点均为显性性状。F1自交,F2的表现型及比例为紫花普通叶型有麻点∶紫花半无叶型有麻点∶白花普通叶型无麻点∶白花半无叶型无麻点=107∶35∶37∶12,即紫花∶白花=(107+35)∶(37+12)≈3∶1,普通叶型∶半无叶型=(107+37)∶(35+12)≈3∶1,有麻点∶无麻点=(107+35)∶(37+12)≈3∶1,107∶35∶37∶12≈9∶3∶3∶1,即每对基因都遵循分离定律,但三对基因中只有两对基因符合自由组合定律,说明有两对基因为连锁。【详解】(1)在豌豆杂交实验的过程中,花粉成熟前需对母本的花进行去雄处理,防止其自花受粉。豌豆为自花传粉和闭花受粉植物、花较大易操作、性状易区分,常用其

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