小学语文六年级上册作文教学课件：变形记_第1页
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文档简介

变形记六年级上册习作1活动导学单一01想想你要变成什么？为什么想变成它？（小贴士：展开想象，越多越好。）02同桌交流：分享你的奇思妙想。畅谈变形之乐趣“我”的经历畅谈变形之乐趣妙招一：确定中心帮助他人给人启示解决问题获得体验……《花之歌》中找找变形后的变化畅想变形之奇妙快速浏览《花之歌》，找找变形后发生的变化？节日PPT模板/jieri/自身特点的变化周围环境的变化畅想变形之奇妙妙招二：变换视角变形后发生了哪些变化？活动导学单二01自读学习单上例文，梳理“我”的游历经历，自主完成思维导图。02小组讨论，分享收获的写作技巧。畅想变形之奇妙“我”的经历畅想变形之奇妙来到村落

“我”的经历游侠归来访客蜥蜴甲虫音乐会”村民“劳动我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。我还看见了许多许多……我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意呵！我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。想象奇特巧用修辞详略得当妙招三：重点突出活动导学单三01用你喜欢的思维导图形式将你奇妙的经历列出来。（鱼骨图、金字塔图等）02畅想变形之奇妙对照评价表进行自评和同桌互评。根据自

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