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文档简介
现代大学与科学期末考试试题及答案一、单选题(题数:50,共
50.0
分)1告诫年轻学这人“在哥廷根,人们最不容易从工作中抽身出来的”是A、容克B、闵可夫斯基C、阿洛伊斯·勃兰德尔D、奥托·瓦拉赫我的答案:D2决心走快速美国化的人的特点不包括哪个?A、经济雄厚B、年轻C、天生的语言适应能力D、对美国的社会充满好感我的答案:A3贝尔纳认为德国科学的发展起点来自于谁?A、彼得二世B、彼得一世C、弗里德里希一世D、弗里德里希二世我的答案:D4美国本土一名教授一年薪资是多少美元?A、10000.0B、12000.0四分之一B、三分之一C、二分之一D、三分之二我的答案:B11丽丝梅特纳在1938年流亡到哪个国家?A、法国B、瑞典C、美国D、英国我的答案:B12恩里克.费米逃亡到美国哪个大学?A、哥伦比亚大学B、哈佛大学C、芝加哥大学D、耶鲁大学我的答案:C13因为文化大革命的冲击,而中断了十年的中国高考在哪一年得以恢复?A、1974年B、1975年C、1976年D、1977年我的答案:D14哥廷根大学最突出的学科是A、文学B、哲学C、物理学D、数学我的答案:D15什么可以检验一个国家是否落后A、教育B、人才C、战争D、经济我的答案:C161933年4月7日,《重设公职人员法》公布后,解聘了多少名大学教师?A、1000.0B、2010.0C、1520.0D、1145.0我的答案:D17德国的知识分子是一批通过什么与政治保持距离的人A、科研成绩B、学术符号C、教授学生D、传道授业我的答案:B18对德国后来教育的发展特别是教育的发展最为重要的人物是A、威廉三世B、沙恩霍斯特C、威廉·冯·洪堡D、亚历山大·冯·洪堡我的答案:C191933年希特勒上台之前德国有多少名诺贝尔奖获得者?A、21.0B、31.0C、41.0D、51.0我的答案:B20流亡作家的流亡成功取决于A、能否活命B、能否继续生存C、能否挣钱D、能否继续从事职业写作我的答案:D21哪一位科学家在芝加哥大学建立了第一个核反应堆A、埃德温·麦克米伦B、恩里科·费米C、西柏格D、奥托·哈恩我的答案:B22美国的什么被称为无冕之王?A、行政B、立法C、舆论D、司法我的答案:C23犹太血统的数学家集中在德国哪所大学?A、慕尼黑大学B、汉堡大学C、柏林大学D、哥廷根大学我的答案:D24德国教授退休的年龄是A、67.0B、65.0C、63.0D、60.0我的答案:A25希特勒在哪一年才占领了捷克斯洛伐克?A、1938.0B、1939.0C、1940.0D、1941.0我的答案:B26流亡美国的人文科学家在美国遇到最大的问题是什么?A、种族隔阂B、经济C、语言D、大学教授岗位不够我的答案:C27数学大师高斯、黎曼是毕业于哪所大学的?A、哥廷根大学B、哈勒大学C、柏林大学D、汉堡大学我的答案:A28我的胆怯,只说一个字的胆怯,只被我的无能所超过。我用德语中根本不存在的声音,来发that这个词的发音尝试,完全是失败的。这句话是谁说的?A、西修斯B、爱因斯坦C、弗兰兹克尔特内尔D、瓦里安詹姆斯我的答案:C29拥有“世界第一门”的校门的是哪个大学?A、聊城大学B、乐山师范大学C、郑州大学D、山东大学我的答案:A30马丁路德是哪所大学的神学教授?A、豪斯堡大学B、威登堡大学C、爱尔兰大学D、格里斯大学我的答案:B31日本军队在哪一年偷袭美国珍珠港?A、1940.0B、1941.0C、1942.0D、1943.0我的答案:B32文化清洗运动共有几次浪潮A、三次B、四次C、一次D、两次我的答案:A33悲观型知识分子的岁数一般在A、45-55岁B、55-65岁C、25-35岁D、35-45岁我的答案:A34今天美国有多少诺贝尔奖获得者?A、100多B、200多C、300多D、400多我的答案:B35哥廷根大学的马路是以谁的名字命名的?A、国家名B、地名C、科学家D、政治家我的答案:C36洪堡关于什么是科学提出了几条原则?A、三原则B、四原则C、五原则D、六原则我的答案:C37科学是一个整体,每一个专业方向都是对生活世界的反思、对人行为准则的反思、对世界的反思。这句话是洪堡的科学原则第几条?A、第二条B、第一条C、第三条D、第三条我的答案:A38在18世纪的末期,德国已经有多少所大学A、70多B、50多C、80多D、60多我的答案:D39OSS是指A、德国战略分析局B、德国战略服务局C、美国战略分析局D、美国战略服务局我的答案:D40二战时期哪个国家接收流亡科学家最多?A、法国B、英国C、德国D、美国我的答案:D41在德国的知识分子中,具有反犹主义倾向的是A、康德B、歌德C、斯塔克D、席勒我的答案:C42雅可布·马夏克他的学生、助手有几个人拿到诺贝尔经济学奖A、零个B、一个C、二个D、三个我的答案:D43德语和英语的关系是A、不同语系B、没有关联C、都属于印欧语系D、都属于希腊语系我的答案:C44中世纪期间,对大学影响最大的一点是A、宗教改革B、文艺复兴C、学生行会D、教师行会我的答案:A45德国从普通中学出来的学生他会进入到A、研究所B、职业高校C、技术学院D、大学我的答案:B46爱恩斯坦说青年人离开学校的时候,应该不只是作为一名A、专家B、学者C、毕业生D、文化人我的答案:A47当今中国大学中,一切资源和好处都会像谁倾斜?A、教授B、科学家C、头衔带“长”的人D、实验员我的答案:C48希特勒颁布的《重设公职员法》不包括哪条?A、公职人员必须接受大学教育B、以后可能支持马克思主义的不得担任公务员C、不是雅利安种族的人不得担任公务员D、凡属共产党和共产主义辅助组织的成员不得成为公务员。我的答案:A49最为重大的推动社会进步的决定性因素是A、政治与经济B、科学与教育C、经济与管理D、人类与社会我的答案:B50在科学中什么最可信?A、权威B、事实依据C、理论推测D、大家思想我的答案:B二、判断题(题数:50,共
50.0
分)1现代大学与传统大学的本质区别在于传统的大学更注重传授知识,现代的大学强调科学研究。我的答案:
√2世界上最好的照相机产自日本我的答案:
×3法国大革命是仿效英国的政治体制我的答案:
×4哥廷根大学的创办人闵希豪森是哈勒大学毕业的。我的答案:
√5西方人自古就有考试制度我的答案:
×6流亡的数学家、自然科学家和医学家所遭受的失语性问题与文科相比小的多我的答案:
√7德国大学的校长是由教授投票选举出来的我的答案:
√8人文学科具有很少的民族性质。我的答案:
×9美国的教师群众反对接收德国流亡科学家。我的答案:
√10美国接受德国流亡科学家主要是出于人道主义。我的答案:
×11医学和自然科学在20世纪以后逐步由理论研究向实践研究我的答案:
×121942年初,把英国和美国科学部门的所有核工作都转移到加拿大和美国进行。我的答案:
√13在自然科学领域我国目前还没有一位诺贝尔奖获得者。我的答案:
√14德国没有全国统一教材我的答案:
√15现代化的大学是培养民族的科学精英的场所。我的答案:
√16原来对母语的语言越讲究,学一门新语言就越简单我的答案:
×17德国的大学没有教学大纲。我的答案:
√18在希特勒时代,如果祖父、祖母、外祖母、外祖父如果任意一人不是日耳曼人,那么后代就不是雅利安种族。我的答案:
√19科学对于生产技术的指导意义不仅无可怀疑,而且责任重大,它必将开辟出一个新的工业体系。我的答案:
√20卡拉扬在60岁被授予耶拿大学的名誉教授我的答案:
×21德国大学教授的科研基金是完全有保障的。我的答案:
√22布朗威在晚年当上了国际政治协会的主席。我的答案:
×23康特洛维茨没有被芝加哥大学接收我的答案:
√24德国,传授知识和教授知识是由大学来完成的我的答案:
×25教育是没有民族和意识形态的界限的。我的答案:
√26费尔巴哈创立了辩证法。我的答案:
×271886年以前,哥廷根大学的教授愿意去柏林大学我的答案:
×28现代化大学的教师队伍必须由来自各个学校的佼佼者来组成。我的答案:
√29阿道夫希特勒的上台翻开了德国历史最黑暗的一页。我的答案:
√30人文科学家不属于纯粹靠母语为生的难民作家的集团我的答案:
√31有共产主义思想的左翼作家在战后迅速的返回欧洲,回到了德意志民主共和国我的答案:
√32现代化的大学要实行严格的退休制度,并要用制度来保障我的答案:
√33德国在希特勒统治期间,任何一项用于战争的发明都不能超过六个礼拜的时间我的答案:
√34美国的独立战争是借用了法国启蒙运动的思想我的答案:
√35所有的搞人文科学的从德国逃出来的人找不到地方接收的话一定先到社会研究新学院我的答案:
√36移民和难民对于母语的感情不同我的答案:
√37康特洛维斯直到1949年才被提升为教授。我的答案:
×38曼哈顿计划是制造核电站的计划。我的答案:
×39《探索的动机》是普朗克的演讲稿。我的答案:
×401939年9月1日,希特勒德国攻击波兰,英法被迫宣战我的答案:
√41二分之一犹太人必须杀掉我的答案:
×42德国的大学生,需要父母负担费用我的答案:
×43古代的高等教育机构可以称为真正意义上的大学。我的答案:
×44古代的高等教
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