人教版中考物理专题总复习资料

中考物理复习资料⑥⑦10.（宁波）年4月，宁波市14个路段启用“绿波带”设置。设置“绿波带”能使按绿波速度行驶的车辆一路绿灯通过。曾有记者在早高峰时段驾车通过世纪大道，在实施绿波的12km路段用时10min，比实施前减少了5min，该车平均速度提高了▲km／h。从节能减排角度分析，设置“绿波带”的好处是▲。答案：24节约燃油，减少尾气排放，降低环境污染等（合理都给分）三、作图、实验探究题1．（锦州）如图所示，请用笔画线代替导线将实物图补充完整．要求：①小磁针的指向满足如图所示方向；②滑动变阻器的滑片向右端移动后，通电螺线管的磁性减弱；③原有导线不得更改．2．（岳阳）标出图中通电螺线管的N极、小磁针的N极和磁感线的方向．3.（乐山市）如图是利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图。其中，R是光敏电阻，光敏电阻的阻值R随光照度的增强而减小。白天，通过太阳能电池板与蓄电池回路将太阳能转化为化学能储存在大容量蓄电池内。傍晚，当光照度小于一定值时，通过蓄电池与LED回路，路灯开始工作。请用笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作(与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点D、E、F、G的四根引线；连线不能交叉)4.（资阳）如上右图所示，根据通电线圈的扭转方向在图中画出左边螺线管的绕线方向并标出两个螺线管的N、S极和电源的正负极。5.（镇江）图3中小磁针静止在地球赤道正上方，请标出此时磁针针的N、S极．（3）地轴（3）地轴镇江6.(湖北省宜昌市)图8为探究“磁生电”的实验装置。（1）闭合开关，让悬着的导体AB__（选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A"）运动时，电流表会发生偏转。（2）若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是________。（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议。装置改进：___________________操作改进：_____________答案：27、（1）左右；（2）左右移动磁铁；（3）换强磁铁（或绕制线圈）；快速移动导体（或磁铁）7.．（日照）为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实验器材做了下面的探究：（1）小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路；小明讲实验中观察得到的现象记录在表中．次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转①实验中，小明通过观察电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流？②比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与导体运动的方向有关．③比较实验2、6（或3、7）可知：在导体运动方向不变时，感应电流方向与磁场方向有关．④小明分析得出，产生感应电流的条件是：闭合电路的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动．（2）小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，设计的部分电路如图乙所示，请根据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整．要求：①小磁针的指向满足如图所示的方向；②滑动变阻器的滑片向A段移动后，通电螺线管的磁性减弱；③原有导线不得更改．甲乙P第29题图S8.（营口）（6分）在探究甲乙P第29题图S（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数__________(填“增加”或“减少”)，说明电流越__________，电磁铁磁性越强。（2）根据图示的情境可知，_______(填“甲”或“乙”)的磁性强，说明电流一定时，______________________，电磁铁磁性越强。（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的__________极。（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_____________________________。（1）增加大（2）甲线圈匝数越多（3）S（4）大头针被磁化，同名磁极相互排斥9．（4分）（衡阳）为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关，做了以下几次实验，实验现象如图所示．根据图示现象回答下列问题：（1）通过观察图甲中A与B两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性就越强．（2）通过观察图甲中B与C两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时，有铁芯的电磁铁，它的磁性就越强．（选填“有”或“无”）（3）通过观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时，电磁铁的电流越大，它的磁性就越强．（4）结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有通过电磁铁的电流大小、线圈的匝数、有无铁芯10．（锦州）探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置．（1）实验中，通过观察电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流．（2）闭合开关后，钥匙电路中形成感应电流，铜棒ab应