第8课百家争鸣教学课件浙江省历史与社会七年级上册

百家争鸣第8课百家争鸣孔子老子墨子孟子庄子韩非子孙武图片来源：1.义务教育教科书七年级上中国历史1.通过多角度分析百家争鸣的历史背景，了解春秋战国时期的社会状况。

2.通过自主思考、主动探究，概括理解诸子百家的思想主张。

3.通过研读材料，理解百家争鸣对后世的深远影响。学习目标铁器牛耕孔子谓季氏（鲁国卿大夫）：“八佾（yì)舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。”——《论语》（备注：天子用八佾）天子失官，学在四夷。

──《左传》分封破坏礼崩乐坏秦孝公发求贤令材料一：材料二：私学兴起招贤纳士思考：春秋战国时期是社会大动荡时期，也是学术思想非常活跃的时期，为何各种学说在这一时期蓬勃兴起，结合上述材料，归纳原因。

思想文化变政治经济一探、为何而争——背景经济和政治的变革有利于促进思想繁荣图片来源：1.s://zujuan.xkw/8q5455365.html；儒兵墨法道春秋战国孔子老子孙武墨子孟子孙膑荀子庄子二探、如何去争——流派韩非图片来源：1.义务教育教科书七年级上中国历史【小组合作】（4分钟）1.依据教材结合拓展资料材料以四人为一组，由组长分配，每人代表儒、墨、道、法各一派。2.四人上台分别阐述观点来说服秦孝公采纳你的观点。(建议：以流派代表人物、主张思想、代表作等角度展开）

宾客群臣有能出奇计强国者，吾且尊官，与之分土！二探、如何去争——流派二探、如何去争——流派材料一

：子张问在于孔子。孔子日：“能行五者于天下，为仁矣。”“请问之。”曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不海，宽则得众，信则人任秀，敏则有功，则足以使之。”

——《论语・阳货》为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——《论语》

材料二：民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子·尽心下》王如施仁政于民，省刑罚，薄赋税…——《孟子·梁惠王上》史料研读仁；为政以德民贵君轻；仁政二探、如何去争——流派材料三：若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼亡有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。故圣人以治天下为事者，恶得不禁恶而劝爱！故天下兼相爱则治，交相恶则乱。

——《墨子·兼爱上》材料四：赏莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。以法为教…法不阿贵...刑过不避大臣，赏善不遗匹夫…——《韩非子》

材料五：祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来

。——《道德经》史料研读兼爱；非攻以法治国对立双方可以相互转化二探、如何去争——流派材料一：在“百家争鸣”的过程中，各家学派互相责难、批驳，又彼此吸收、融合，…促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化的高峰。材料二：百家争鸣构成了后续中华文化，构成了我们民族的大传统……。两千年间，它的影响是如此深刻而久远。

①促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化的高峰。②为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。三探、争出什么——影响孝敬父母，尊敬师长（儒家，礼治）同学之间团结友爱（墨家，兼爱）主张和平，反对战争（墨家，非攻）公民都有受教育的权利和义务（儒家，有教无类）依法治国（法家韩非子，法治）人与自然和谐相处（道家老子，顺应自然）古今连线当今的行为观点古代各派学说、主张三探、争出什么——影响方式一：以德来教化同学们——取法古人，建设良好校风

面对班级里的不交作业、自习课说话、上课交头接耳、乱扔垃圾等现象，你在“取法古人”中选取哪家的思想来进行管理？儒家法家方式二：制定一些具体的措施和制度，严厉惩罚——方式三：自觉遵守、“无为而治”，让同学们自觉去要求自己——道家方式四：加强节约意识的宣传——墨家三探、争出什么——影响儒家—孟子、荀子墨家—墨子道家—庄子法家—韩非铁农具和牛耕百家争鸣流派影响盛于战国兴于春秋老子王室衰微分封制瓦解士阶层崛起孔子经济和政治的变革有利于促进思想繁荣课堂小结

春秋战国时期各大家的思想的碰撞形成了中华民族特有的文化特征，激励着我们一代又一代人不断进取，希望同学们接过前辈手中的接力棒，继续为中华民族的腾飞创造百家争鸣、百花齐放的盛世景象！结束语课堂检测，直击中考1．（2022年湖北宜昌）《论语》记载孔子话语：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻：道之以德，齐之以礼，有耻且格。”此话语说明孔子具有（

）A．民本思想 B．无为思想

C．德政思想

D．兼爱思想2.（2022年四川泸州）中国文明社会经过长期的沉积和发酵,到战国时期出现了文化大喷发,思想大爆炸,造就了中国思想史上的黄金时代。其中“文化大喷发”“思想大爆炸”是指（

）A.诸侯争霸 B.私学兴起

C.商鞅变法 D.百家争鸣3.（2022年江西）老子主张“无为而治”孔子提倡‘为政以德”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是（

）A.推崇西周制度 B.支持兼并战争 C.解决社会问题 D.追求精神自由CDC4．（2022年山东临沂）下图所示一书中说：“道私者乱、道法者治。”“以俭得之，以奢失之。”“爱多者则法不立，威寡者则下侵上。”“慈母有败子。”“华而不实，虚而无用。”“千里之堤，毁于蚁穴。”这些观点属于（

）A．道家 B．儒家

C．墨家 D．法家5．（2022年浙江绍兴）孔子招收学生不受贵贱、贫富、老幼等条件限制，很多学生出身于贫贱之家。由此可知孔子的思想主张是（

）A．有教无类 B．崇尚“自然” C．克己复礼