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文档简介

第二单元成长的时空第四课幸福和睦的家庭4.1家的意味1.政治认同:通过理解“家”的内涵与功能,认识到“家”对我们成长的重要意义,形成对家庭的深厚情感,培养家国情怀。2.道德修养:认同中华文化中“孝”的价值观念,感念父母养育之恩。3.法治观念:知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是法律规定的义务。4.健全人格:体会家人对自己的付出,感受家是身心的寄居之所,是心灵的港湾。5.责任意识:提升对家庭的责任感,自觉分担家庭责任,增强孝亲敬长的行动力。核心素养目标:教学重点:家的重要性。教学难点:优良家风的作用(价值)。家的重要性是什么(意义)?02优良家风的作用(价值)?0301家庭的内涵是什么?自主学习认真阅读课本,找出下列问题答案,圈注关键词,并在疑难问题上做标记。结合上述说法和你的生活体验,说说“家”是什么?生活观察“家”字是会意字,它的外部像房子的形状,中间是“豕”(shǐ)字,“豕”就是猪。上古时代生产力低下,生活没有保障,人们多在屋子里养猪备食。有猪的家,即有一些财富可以满足家人的衣食住行的基本生活,才算富足安定。也意味着一家人在一起,有房子,有食物,没有比这更让人安心的事了。说文解字相关链接:家庭关系确立的情形:依照法定条件和法定程序,收养而组成的家庭----养子女与养父母成为一家人;03父或母再婚组建新的家庭-----继子女与继父母也是一家人:04依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭------男女结婚成家;01因血缘关系组成的家庭-----宝宝降生使家庭喜添新成员;02

家庭关系

的确立亲属生活组织婚姻关系、或收养关系血缘关系家庭是由夏东海和刘梅刘梅和刘星收养孩子全家福结合成的家庭关系的确立婚姻关系血缘关系收养关系家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。1.家庭的含义?相关链接:家庭关系确立的情形:依照法定条件和法定程序,收养而组成的家庭----养子女与养父母成为一家人;03父或母再婚组建新的家庭-----继子女与继父母也是一家人:04依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭------

男女结婚成家;01因血缘关系组成的家庭-----宝宝降生使家庭喜添新成员;02家庭关系的确立思考:1.为什么富豪说房子不是家?为什么中年男子找到了女儿就有了家?2.说一说:家对于我们的重要性?①家是生命的居所,是心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说。“那是我的房子。”战争期间,一位中年男子在战争中与亲人离散,几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿,泪流满地说:“我又有家了。”2.家的重要性是什么(意义)?孟母三迁岳母刺字画荻教子孟母为孟子有一个好的学习环境,不惜三次搬迁,让孟子能静心求学。岳母在国难当头,在岳飞背上刻下“精忠报国”,让他铭记于心。家庭贫困,无法买纸学习,欧阳修之母画荻通过沙上写字等方式不耽误孩子学业②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。从这些中国古代流传下来的故事中,思考家庭对个人成长有哪些作用?父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学会为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”探究分享2、家的意义或重要性?(2)家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”笔记落实你知道哪些家规家训?家风:一个家庭或家族传统风尚。你知道哪些家规家训?家训:对子孙立身处世、持家治业的教诲。你知道哪些家规家训?家规:一个家庭的行为规范。你知道有哪些家规、家训呢?知道哪些家规家训?家规家训知多少树欲静而风不止,子欲养而亲不待百善孝为先谁言寸草心,报得三春晖今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?慎,朝夕伺候莫厌烦。千万经典,孝义为先。曾国藩是晚清时期的著名政治家、军事家,他的家训被誉为“千古第一家训”。曾国潘治家方略-----勤以持家、和以治家。一是家庭成员要克勤克俭,二是做家长的要勤以言传身教。在他的言传身教下,曾家子弟代代皆有英才,曾国藩的子孙、曾孙和玄孙里,有名望的人才240余人,包含科学家、教育家和社会活动家。如此长盛兴旺之家,在古今中外皆属罕见。曾氏家族之所以如此人才辈出,是与曾国藩良好的家风、严谨的家教、丰富的家庭藏书密不可分的。结合曾国藩的家风故事,说一说优良家风有何作用?③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。3、优良家风的重要性?(意义)知识归纳

①优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员

的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、

性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。天下之本在家”一玉口中国,一瓦顶成家;都说国很大,其实一个家。“家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。思考:小家与整个社会有关系吗?有什么关系?2、家的重要性是什么?(家的意义)①家是生命的居所,是心灵的港湾;②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所;③家是代代传承,血脉相连的生活共同体;④家庭是社会的基本细胞。整体感知

中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。为把家庭建设的更美好,中学生可以做哪些事情?

请你以“建设美好家庭”为题,写一份计划书。家的意味家庭的内涵由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织家意义生命的居所,心灵的港湾第一所学校,修身之所代代传承、血脉相连的生活共同体社会的基本细胞

课堂小结1.家是一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵栖息的港湾。落叶归根,这都是对家的渴望,是生命在追寻着一种归宿。下列对家的理解正确的有()①家是我们身心的寄居之所②家是我们心灵的港湾③家是代代传承、血脉相连的生活共同体④家只是我们居住的一所房子A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A课堂练习2.“流浪的人在外想念你,亲爱的妈妈,流浪的脚步走遍天涯,没有一个家,冬天的风呀夹着雪花,把我的泪吹下。”从这段歌词中你能体会到()①家是我们温暖的港湾②家只是一处住所,是吃饭的地方③家中有亲人,家中有亲情④家有贫富之分,贫穷的家庭无可炫耀A.①③ B.②④ C.③④ D.①②A课堂练习3.家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。每到春节,很多家庭都选择了如“忠厚传家远,孝悌守业长”“成事成名成伟业,立人立德立家风"等对联,对联的字迹虽经风吹日晒或有模糊,但好家风代代相传。可见好家风(

)A.是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝B.是一个家庭文化的延续,是有形的财富C.是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一D.是中华民族特有的精神支柱和传统美德随

习4.全国政协委员、北京四中校长在谈及教育时提醒广大家长,家庭教育远比进入名校重要,与其跟风“学区房热”,不如花更多精力当好孩子的第一任老师。以下对家庭的作用表述错误的是(

)A.家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持B.家是我们成长的港湾,依赖父母是天经地义的事,无可厚非C.家庭是我们成长的摇篮、我们的天然学校D.家是我们甜蜜、温暖、轻松的避风港随

习课堂练习5.

“修身齐家治国平天下。”家庭是社会的基本细胞,家是

我们的第一所学校。弘扬中华民族传统

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