7.2 共建美好集体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第七课在集体中成长7.2共建美好集体温故而知新2.认识和理解集体的联结度。/影响因素及意义▲2.集体生活是如何成就我的？/集体生活的重要性、意义。（1）影响集体的联结度的因素：①成员间相互关联的程度，②集体对成员的重要性，③成员间相互交流的频率，④成员对共同目标的共识程度，⑤成员间的默契程度，⑥集体存在的时间长短。通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。（2）意义：集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感。③集体生活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助于我们发展个性。⑥集体是我们共同成长的园地。一、自主与合作学习（预习教材53-56页，完成“导学案”的问题1.你心目中的美好集体是什么样的？/美好集体的特征。P532.为什么要积极创建美好集体？/作用、意义P533.如何创建美好集体？/做法、举措P53-554.建设美好集体，为什么需要我们确定共同的愿景？/认识美好集体的愿景P535.集体生活中的合作策略/如何让合作更长久？P536.如何认识和对待国家利益、集体利益和个人利益？/关系P53★点拨一：美好集体的特征/心目中的样子（是什么）材料一：在美好集体中，每个人可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。美好集体是民主的、公正的材料二：在美好集体中，人与人之间应友善相待、相互礼让，相互包容、相互关心、相互帮助；不仅有关怀与友爱之心，而且要有具体的行动和得当的方法；不能以关爱之名行“伤害”之实，也不能因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，要让每个人都感受到集体的温暖。美好集体是充满关怀与友爱的材料三：在美好集体中，分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。美好集体是善于合作的①美好集体是我们共同成长的园地。在美好集体生活中，我们能感受到集体的温暖，有助于培养我们的责任感，有助于我们发展个性，有助于提升能力和健康成长。我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。②在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。结合图片和所学知识，分析为什么要努力建设美好集体？★点拨二：为什么要建设美好集体？（为什么）如何创建美好集体？/做法、举措（怎么做）意义/作用：★点拨三：拥有拥有共同的梦想向往美好的未来承担共同的使命认同正确的价值观一致的目标和追求以上五个方面就是美好集体的愿景。①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。上述材料告诉我们建设美好集体应该：①建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。★点拨三：如何创建美好集体？/做法、举措（怎么做）材料一：在“为建设美好集体建言献策”主题班会上，同学们纷纷发表自己的意见。小南：“可以通过制订班级目标和班级口号、展示书画作品等方式,建设富有特色的班级文化。”小东：“可以把班级事务细分给每个人，让大家都参与进来，增强班级的凝聚力。”小峰……材料二：建设美好集体，我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。上述材料告诉我们建设美好集体应该：②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识。★点拨三：如何创建美好集体？/做法、举措（怎么做）上述材料告诉我们建设美好集体应该：③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展学会处理与他人的关系，推己及人，多些宽容和理解弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。★点拨三：如何创建美好集体？/做法、举措（怎么做）上述材料告诉我们建设美好集体应该：④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。团结就是力量。集体的发展需要成员间的相互合作。集体的发展也需要成员间的良性竞争，这样能相互促进，共同提高。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。P54◆探究与分享:(1)结合材料，说说合作与竞争的关系。(2)在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的？（1）合作与竞争既对立又统一,是相互依存,你中有我我中有你的关系。(2)我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争，力求双赢；我们既要敢于竞争,勇于挑战,又要善于合作，共同进步。P55方法与技能:合作策略/方法①拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。②正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。③遵守规则,明确任务分工，主动承担自己的责任。④在他人需要的时候，给予及时的支持与帮助。⑤经常自我反思,尝试自我改进。★点拨三：如何创建美好集体？/做法、举措（怎么做）上述材料告诉我们建设美好集体应该：⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。如何认识国家利益、集体利益和个人利益的关系？①在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。②坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放首位，充分尊重和保障个人的正当利益，才能促进社会的和谐发展。小结：如何创建美好集体？③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。。②建设美好集体，要树立主人翁意识。①建设美好集体，要确定共同的愿景。本框小结共建美好集体美好集体的特征（是什么）为什么要建设？民主的、公正的、充满关怀与友爱的②在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要树立主人翁意识。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。怎么建设？①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。课

堂

巩

固

训

练1.2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射任务在酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明（）①美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量②集体能成就个人，个人利益与团队利益总是一致的③成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力④集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变一个人A.①② B.①③ C.②③ D.③④

B2.2022年10月9日，第56届世界乒乓球团体锦标赛男团决赛中，中国队3：0击败德国队成就世乒赛男团十连冠辉煌。下面古语与材料主题相符的是（）①上下同欲者胜②交友投分，切磨箴规③独学而无友，则孤陋而寡闻④积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也A．②④ B．①③ C．①④ D．②③

C3.神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同，圆满完成出舱活动全部既定任务。中国载人航天团队铸造团队精神，凝聚拼搏向上的力量，实现了中华民族千年的飞天梦想。材料表明（）①美好集体是民主公正的②坚持小团体主义，相互学习共成长③美好集体是善于合作的④共同的愿景引领集体成员团结一致A.①② B.①③ C.②④ D.③④

D4.一个人力量是微不足道的，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（

）A.集体有助于我们完善个性 B.集体应充分尊重和保护个人利益C.集体为每个人的进步提供条件 D.集体的建设需