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二十四节气之寒露|节气文化艺术寒露节气文化艺术活动方案活动一菊花画展活动目标认识秋天的菊花，感知菊花的外形特征。感受秋天的美好，欣赏菊花的造型美。能大胆地运用工具和材料进行美术创作，表现菊花的美。活动准备1.各类菊花造型图片。2.画纸、颜料。3.有条件的班级可带幼儿到有菊花展的公园进行此活动。或者准备一盆菊花供幼儿观赏创作。活动过程教师带幼儿欣赏菊花图片，观察并了解菊花的特征。指导幼儿从颜色、形状等方面进行观察。3.幼儿自主绘画，表现菊花的不同形态。教师观察、指导。4.进行作品展示。完成后，教师布置菊花展板，请全园幼儿一起来欣赏。活动二制作红叶书签活动目标进一步感知红叶的特征。学习用树叶做书签的技能。培养幼儿的审美能力和想象力。活动准备幼儿收集到的红叶制作书签的材料与工具：水彩笔、打孔器、记号笔、丝带等。活动过程教师出示红叶书签，请幼儿欣赏，引起幼儿制作书签的兴趣。教师讲解，告诉幼儿这是用红叶做的书签。书签可以帮助小朋友在看书的时候，做读书标记，下次继续读书的时候能很快找到上次读书的地方。书签还可以保护图书不受折损。出示红叶书签步骤图，讲解书签的制作方法。幼儿自主制作书签，教师指导。幼儿制作完成后，进行展示和分享。活动三古诗赏析《池上》活动目标：知道古诗名称及作者，能说出古诗内容的基本含义能跟随教师一起朗诵古诗。感受古诗描写的意境。活动准备：古诗音频《池上》活动过程教师播放古诗音频，请幼儿欣赏。教师讲解古诗内容及含义，让幼儿了解古诗作者描写的寒露时节的情景。初步跟教师一起朗诵古诗。幼儿绘

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