2.1 认识自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第一框认识自己七年级部编版道德与法治七年级部编版道德与法治核心素养目标【政治认同】知道正确认识自己的重要性，处理好与他人的关系，体悟生命的美好【道德修养】客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，增强认识自我、完善自我的意识。【法治观念】树立正确的人生观、世界观和价值观，初步具备法治观念【健全人格】掌握正确认识自己的方法，更好地理解、宽容和善待他人，更好地服务社会、奉献社会。【责任意识】提高自我认识程度，努力做到完善自我，树立实事求是的意识。学习目标正确认识自己的意义认识自己的途径如何理性对待他人评价？123七年级部编版道德与法治他本是骁勇善战的常胜将军，亲自披甲上阵，英勇杀敌，很大一部分秦敌，都是他领军消灭的，还被称“西楚霸王”。在近五年的楚汉战争中，项羽由强大转为弱小，最后被刘邦的军队包围，此时他带着几十人突围。逃到乌江边。乌江亭长舣船待，谓项王曰:"江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。"项王笑曰:"天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?"探究与分享刘邦曰：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。”你从“楚汉之争”中得到了什么启示？一、人贵自知为什么要正确认识自己？（重要性/意义/作用）①正确认识自己，可以促进自我发展。原因：每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。

原因：有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。那这次比赛我不参加了！……1、你如何看待小刚对自己的认识？小刚对自己的认识不全面，他只看到了自己的优势，没看到自己的缺点。2、这样的认识给他带来了怎样的影响？小刚的态度，不利于他的自我发展，不利于和他人的交往，对自己，对集体都是有害的。2、正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。2.正确认识自己的意义(1)正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。(2)正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。思考：我们应该怎样正确认识自己?第二目：多把尺子量自己探究二：正确认识自己活动一：照镜子形容词检核表（示例）外

形大眼睛、长头发、圆圆的脸性

格急性子、活泼外向、文静、大大咧咧优

点乐于助人、勤奋学习、热爱劳动缺

点缺乏耐心、马虎大意、做事拖延、喜欢赖床特

长爱唱歌、爱运动、会乐器、懂书法我是一个

的人。我是一个

的人。我是一个

的人。我是一个

的人。我是一个

的人。第二目：多把尺子量自己探究二：正确认识自己—生理、心理、社会生理方面可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；心理方面可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；社会方面可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。2-①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己P28身材、相貌、体能、性别瘦弱的强壮的个子高高的胖乎乎的苗条的身体特征和生理状况活泼的自信的果断的

热心的孤独的有毅力的个性心理特征性格、气质课代表班级的“开心果”妈妈的“好帮手”个人在群体中的关系生理心理社会2.怎样正确认识自己？（正确认识自己的途径和方法有哪些？)2-②我们可以通过自我评价来认识自己。

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我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海滨上玩耍的孩子，时而拾到几块莹洁的石子，时而拾到几片美丽的贝壳并为之欢欣。那浩瀚的真理的海洋仍展现在面前。——牛顿思考：牛顿对自己的正确认识促使他成为伟大的科学家。这对我们有什么启示？提示：1、对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。探究与分享可以观察自己在学校和家庭中的表現、自己的强项和弱項、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等，可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。比较的内容，可以是全面的，也可以是单方面的；比较的对象，可以是现实的人，也可以是历史上或文学作品中的人物。尤其是通过把自己与同龄伙伴作比较，可以加深对自身特点的认识和了解。自我评价的方法自我观察和分析与他人比较要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里，我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向。在邻居眼里，我是个勤快的女孩子；在妈妈看来，我很懒。奶奶说我淘气得像“假小子”，爸爸说我已经长大，妈妈却说我还很小。不同的人对“我”的评价各不相同，证明我们可以通过什么途径来认识自己？这种评价有什么意义？你觉得“我”该如何对待这些评价？032-③我们可以通过他人评价来认识自己。方法与技能P30他人评价的意义：a.他人评价是我们认识自己的一面镜子。b.他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。知识盘点2.怎样正确认识自己？（正确认识自己的途径和方法有哪些？2-①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。

P282-②我们可以通过自我评价来认识自己。

P292-③我们可以通过他人评价来认识自己。P29一三四重视他人的态度与评价客观冷静分析既不能盲从，也不能忽视理性的心态他人评价二如何对待他人的评价？想一想：我们能不能轻而易举，一下子就认识自己？认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为最好的自己。做更好的自己人贵自知认识自己很重要正确认识自己的重要性多把尺子量自己认识自己是一个过程认识自己多个角度认识自己：正确认识自己的方法促进自我的发展促进与他人的交往生理、心理、社会自我评价他人评价1、“我不知道我是谁”，请你为这句话设计一段解说语的话，你可能会用到的内容有（）①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己②我们可以在与他人的比较中认识自己③他人的评价是我们认识自己的一面镜子④我们对自己的认识存在一定的局限性，认识自己是不容易的，这是一辈子的事，但是正确认识自己却很重要A.①②③④B.①②③C.②③④