2017年广西职业院校技能大赛中职组《艺术专业技能（中国舞表演）》比赛赛项规程

2017年广西职业院校技能大赛中职组《艺术专业技能（中国舞表演）》比赛赛项规程一、竞赛名称艺术专业技能（中国舞表演）二、竞赛目的

树良好形象，展文明青春风采竞赛方式与内容竞赛方式群舞及独舞（二）竞赛内容本赛项中国舞包括中国古典舞和中国民族民间舞1、群舞群舞参赛节目舞蹈不限表演形式。每个节目的时间在7分钟之内。群舞每个节目的表演人数8--16人。2、独舞（1）剧目片段表演。选手自选中国舞剧目片段一个，现场表演。时间2分30秒至3分钟。剧目片断须选自公演过的中国舞成品剧目，与教学相结合。推荐从参加全国“桃李杯”舞蹈比赛（展演）的优秀教学剧目中选择。样题：独舞《罗敷行》片段。技术技巧展示。以分组进行基本功训练课的形式，现场展示选手的中国舞技术技巧（控制、跳、转、翻）能力。时间20分钟。基本功训练课以中国舞表演专业中职六年制四年级或三年制一年级第二学期教学内容为基准。（基本功训练组合视频公布在赛项交流群）（3）专业能力拓展。分小组进行，每组5-6位选手。由小组代表抽签决定即兴表演主题，根据抽签，现场播放一段音乐，时间约30秒。音乐共播放3遍。播放第2遍时，选手可以跟随音乐试做动作；播放第3遍时，选手须跟随音乐即兴表演舞蹈。(舞蹈比赛只提供基本灯光，不提供效果灯光)四、评分原则及奖项设定

（一）评委团组建评审组，评委会成员由5位舞蹈专家组成。（二）评分方法采取评委会现场打分的方式(10分制),团体赛、个人赛的最后得分为5位评委的平均分。（三）评分标准1、表演主题明确，有一定思想内涵和积极意义；2、题材与表演相符，形式与内容统一；3、舞蹈语言风格鲜明、流畅、有个性；4、音乐与舞蹈表现相吻合，服装、道具与节目表现相得益彰；5、表演者情绪饱满，表情适宜。（四）评分细则群舞：1、表演主题明确，有一定思想内涵和积极意义（2分）；2、题材与表演相符，形式与内容统一（2分）；3、舞蹈语言风格鲜明、流畅、有个性（3分）；4、音乐与舞蹈表现相吻合，服装、道具与节目表现相得益彰（1.5分）；5、表演者情绪饱满，表情适宜（1.5分）。独舞：1、剧目片段表演：分值权重45%（1）本轮由中职舞蹈组的5名评委参加打分。（2）剧目片段表演成绩为去掉一个最高分和一个最低的平均分。（3）评分观测点：表演的完整程度；刻画形象的能力；综合表现力；运用身体的能力；完成技术的质量。2、技术技巧展示：分值权重45%（1）本轮由基训课组的5名评委打分。（2）基本功训练成绩为去掉一个最高分和一个最低分的平均分。（3）评分观测点：动作的规范性；动作的质量；爆发力、柔韧性等基本能力；身体的控制、运用能力；是否出现失误；形象、体型、体态。3、专业能力拓展：分值权重10%（1）本轮由中职舞蹈组的5名评委参加打分。（2）即兴表演成绩为去掉一个最高分和一个最低分的平均分。（3）评分观测点：再现模仿的动作；即兴动作合理性；对音乐的理解；动作与音乐的配合；空间的运用；临场反应。（五）奖项设定按比赛项目组别分设团体奖和个人奖一等奖、二等奖、三等奖，奖励名额根据各组各项目参赛选手人数确定，分别约为参赛人数的10%、20%、30%，具体名额届时由比赛组委会确定。学生获奖选手的指导教师均可获得指导教师奖。增设学校团体奖项。五、申诉与仲裁

（一）申诉比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应