副高卫生职称《健康教育与健康促进》（题库）考前点题卷一

副高卫生职称《健康教育与健康促进》(题库)考前点题卷一

［单选题］1.制定健康教育具体目标的3个〃旷包括()

A.何人、何种行为、多大程度

B.何人、何种行为、何时

C.何人、何种行为、何地

D.何人、何时、多大程度

E.何时、何地、多大程度

参考答案：B

［单选题］2.健康教育干预的质量控制的核心任务是()

A.提高满意度

B.促进健康

C.促进康复

D.提高干预效果

E.使干预按照计划进度和质量运行，及时发现和解决问题

参考答案：E

［单选题］3.健康促进干预规划应()

A.改变饮食习惯

B.使生活规范化

C.养成良好生活习惯

D.促成和强化健康行为的形成

E.促进疾病的康复

参考答案：D

［单选题］4.进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好()

A.社会策略

B.环境策略

C.教育策略

D.综合策略

E.行为干预策略

参考答案：D

［单选题］5.为监测健康教育项目的进展，实施项目评价，下列不属于监测指标

的是()

A.投入指标

B.过程指标

C.产出指标

D.原因指标

E.以上都不属于

参考答案：D

［单选题］6.在健康教育干预中，社区参与的时机应是()

A.实施阶段

B.评价阶段

C.越早越好

D.项目开展过程中

E.规划实施结束后

参考答案：C

［单选题］7.健康促进规划的评价方案形成于()

A.规划设计阶段

B.规划实施阶段

C.规划实施结束后

D.规划设计、实施全过程

E.规划评价的初期

参考答案：A

［单选题］8.以下不属于健康促进规划评价内容的是()

A.项目实施的效率及效果

B.资源的需求及其分配的合理性

C.社区执行规划的情况和能力

D.群众的满意度和满足需求的切实性

E.健康教育导致目标人群健康相关行为变化

参考答案：C

［单选题］9.下面哪项属于效应评价的内容()

A.目标人群满意度

B.人群健康需求评估

C.行为影响因素变化的评估

D.健康教育项目实施后，目标人群生活质量的变化

E.有效指数

参考答案：C

［单选题］10.一项对控制吸烟的干预研究中，对观看录像的参与人数的评估属于

()

A.形成评价

B.过程评价

C.近期效果评价

D.远期效果评价

E.结局评价

参考答案：B

［单选题］11.下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价()

A.培训过程中的各种培训活动的效率

B.培训后学员的知识、技能的掌握情况

C.培训过程中的各种培训活动的执行情况

D.培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力

E.以上都不正确

参考答案：B

参考解析：培训后学员的知识、技能的掌握情况可以反映出人员培训工作的近

期效果评价。

［单选题］12.高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群的()

A.饮食行为的变化

B.测量血压技能的变化

C.高血压控制率的变化

D.了解高血压知识的变化

E.对高血压态度的变化

参考答案：C

［单选题］13.WHO称()是严重威胁人类生命的20世纪瘟疫

A.饮酒

B.吸烟

C.AIDS

D.细菌感染

E.病毒感染

参考答案：B

参考解析：WHO称吸烟是严重威胁人类生命的20世纪瘟疫。吸烟者中有1/3的

人因吸烟诱发不同的疾病而死亡，其中1/2为中年人；吸烟还可危及周围的不

吸烟者，特别是儿童和妇女。

［单选题］14.评价烟草有害物质含量通常采用()

A.尼古丁和焦油

B.尼古丁和一氧化碳

C.尼古丁、潜在性致癌物和烟尘

D.焦油、尼古丁和一氧化碳

E.焦油、尼古丁、一氧化碳及潜在性致癌物和烟尘

参考答案：D

［单选题］15.和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发其〃自我意识〃和“自我评价"，让吸

烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于()

A.无戒烟愿望者

B.烟瘾不大者

C.准备戒烟者

D.防止戒断后再吸烟者

E.对戒烟犹豫不决者

参考答案：E

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