2024新版英语18.1动词的分类

什么是动词？表示动作和状态的词叫做动词。动词分类：实义动词、系动词、助动词和情态动词。一.实义动词实义动词即行为动词，表示动作的动词，其意思完全，能独立用作谓语。它分为及物动词和不及物动词两种。1.及物动词（TransitiveVerb）缩写形式为vt，后面必须跟宾语，意义才完整。He

askedtheteacher

afewquestions.他向老师问了几个问题。Givemeapencil，please.请给我一支铅笔。Children

likehamburgers.孩子们喜欢汉堡包。2.不及物动词（IntransitiveVerb）缩写形式为vi，本身意义完整，后面不用跟宾语。It

happened

yesterday.这件事是昨天发生的。Mywatch

stopped.我的表停了。Birds

fly.鸟会飞。3.很多动词既是及物动词又是不及物动词close：Thepostoffice

closes

at9：00p.m.邮局晚上9点关门。（vi.）Close

thewindow，please.请关窗。（vt.）see：Ican

see

aboy.我能看见一个男孩。Theblindcan't

see.盲人看不见。二.系动词系动词也称为连系动词，本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。1.状态系动词可用来表示主语性质或状态，也就是我们常说的be动词。He

is

ateacher.他是一名教师。He

is

sick.他病了。

2.持续系动词用来表示主语继续某动作或保持一种状况或态度，主要有keep，rest，remain，stay等。He

keeps

silentatmeeting.他开会时总保持沉默。Please

stay

calm.请保持平静。

3.表象系动词用来表示“看起来像…..”，主要有seem，appear，look等。He

looks

sotired.他看起来很累。He

seems（tobe）verysad.他看起来很伤心。

4.感官系动词主要有feel，smell，sound，taste，look等.主要是形容感觉。Thetable

feels

veryrough.这张桌子摸上去很粗糙。Thisflower

smells

nice.这朵花闻起来很香。

5.变化系动词表示主语的变化，主要有become，grow，turn，get等。Afterthat，he

became

open一minded.自那之后，他变得开朗了。Theleaves

tumed

yellow.叶子变黄了。

6.终止系动词表示动作终止，主要有prove，turnout，有“证实”、“变成”的含义。Thehandbook

proved

useful.这本手册证明很有用。

小提醒系动词就像句子里的桥梁，连接着主语和其他成分，它后面可以跟名词、形容词，有些可接tobe结构。He

is

astudent.他是一个学生。（接名词）I

feel

hot.我很热。（接形容词）She

seems

tobebetter.她看上去好多了。（接tobe结构）三、助动词助动词协助主要动词构成谓语动词词组，是语法功能词，自身没有词义，不可单独使用。最常用的助动词有：be，have，do，will，shall，should等，它们表示不同的时态和语态。其中be、do、have是最基本的，它们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体、完成体、被动态、否定句和疑问句等。1.表示时态Heisdancing.他在跳舞。HehasgonetoLondon.他已去了伦敦。2.表示语态TheletterwassenttoEngland.信被寄往英国。Thedogislost.小狗被弄丢了。3.用作构成疑问句Doyoulikecoffee？你喜欢咖啡吗？Didyoufatherhavedinnerwithyou？你父亲和你一起吃晚饭了吗？4.与否定副词not合用，构成否定句Idon'tikehim.我不喜欢他。Hedidn'tcatchthebus.他没有赶上车。5.加强语气Infact，Idoweepalittle.实际上，我的确哭了一会儿。Idoloveyou.我确实很爱你。6.shall和will的助动词用法1）shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时Ishallwritealettertomygrandmother.我将给我的祖母写一封信。HewillgotoSydney.他要去悉尼。2）shall在疑问句中，用于第一人称比较多，用来征求对方意愿ShallIturmonthelight？我可以把灯打开吗？Shallwegoshopping？我们去购物好吗？四.情态动词情态动词本身有一定的词义，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。1.can能，可以I

can

rideabicycle.我会骑自行车。Can

Ihelpyou？我可以帮助你吗？2.may可以，语气较委婉May

Ihaveapizza，please？可以给我一块比萨吗？May

Igowithyou？我可以跟你一起去吗？3.need需要，多用于疑问句和否定句中Need

yougonow.你需要现在走吗？You

needn't

comesoearly.你不需要来那么早。4.should应该，多表示命令You

should

obeytherules.你应该遵守规则。We

should

protectoureyes.我们应该保护自己的眼睛。5.must必须，语气最为强烈You

must

comeintime.你必须准时来。You

mustn't

crosstheroad.你不许穿马路。6.其他一些情态动词的用法I

haveto

writedownmyname.我不得不写下我的名字。He

dare

notdive.他不敢跳水。Could

Ivisithernextweek？我可以下周拜访她吗？Would

youpleasepassmethebook？你可以递本书给我吗？You

oughtto

keepsilent.你应该保持沉默。小提醒★情态动词后面必须跟动词原形。★有些情态动词也可以是实义动词，例：Heneedn'tgo.他不需要走。（情态动词）Hedoesn’tneedtogo.他不需要走。（实义动词）

一、系动词1.()(石家庄辛集市重点中学招生卷)Theflowersinthegarden________nice.A.sound

B.taste

C.smell2.()(太原市杏花岭区小学毕业卷)Themanwithbigeyes________ateacher.A.aren't

B.isn't

C.are3.()

(武汉市武昌区小学毕业卷)Thetwins________verybusyyesterday.A.are

B.were

C.was二、实义动词1.()(潮州市潮安区小学毕业卷)It'shottoday.You'dbetter________yourcoat.A.takeoff

B.puton

C.dressup

D.takecare2.()(武汉市汉阳区小学毕业卷)—Canyou________English?—Yes，Ican.A.say

B.speak

C.tell

D.talk3.()(上海市松江区小学毕业卷)He________abookfromthelibrary.A.borrow

B.lend

C.borrowed

D.lent三、助动词1.()(成都市青羊区小学毕业卷)—________MarygotothesupermarketwithhermotherlastSunday?—Yes，she________.A.Does;does

B.Does;doesn't

C.Did;didn't

D.Did;did2.()(无锡江阴市小学毕业卷)________Bobalways________hishomeworkontime?A.Did;finished

B.Will;finish

C.Does;finish

D.Does;finishes3.()(杭州市西湖区小学毕业卷)When________Jessie________toNewYorkyesterday?A.does;get

B.did;get

C.does;got

D.did;got四、情态动词1.()

(武汉市江汉区小学毕业卷)

—Canyourideahorse?—No，I________.A.can't

B.mustn't

C.needn't2.()(上海市青浦区小学毕业卷)You________havethesoupifyoudon'tlikeit.A.shouldn't

B.mustn't

C.needn't

D.can't3.()(南京市浦口区小学毕业卷)She________behere.Isawhercomein.A.can

B.may

C.should

D.must

答案一、系动词1.解析：句意为：花园里的花闻起来很香。sound意为“听起来”；taste意为“尝起来”；smell意为“有……的气味，散发气味，闻起来”时，是系动词，后面接形容词。【答案】

C2.解析：句意为：这位大眼睛的男士不是老师。本句的主语是theman，bigeyes是用来修饰主语theman的。因为主语是单数，所以be动词的否定式要用isn't。【答案】

B3.解析：句意为：昨天这对双胞胎很忙。本句中的twins是复数，be动词用are或were，由时间状语yesterday可知该题用过去时态。故选B。【答案】

B二、实义动词1.解析：句意为：今天很热。你最好脱下你的外套。takeoff意为“脱下”；puton意为“穿上”；dressup意为“打扮”；takecare意为“当心，小心”。【答案】

A2.解析：句意为：——你会说英语吗？——是的，我会。说某种语言要用动词speak。say意为“说”；tell意为“告诉”；talk意为“谈话”。【答案】

B

3.解析：句意为：他从图书馆借了一本书。由句意可知是一般过去时。“borrow...from”意为“从……借”；“lend...to”意为“把……借给……”。【答案】

C三、助动词1.解析：由时间状语lastSunday可知，本题是一般过去时，其问句用助动词did，故排除选项A，B。由yes可知选D。【答案】

D2.解析：由句中的always可知，本题是一般现在时，一般现在时的疑问句用助动词do或does，故排除A，B；在疑问句中谓语动词用原形，故排除D项。【答案】

C3.解析：本题中的yesterday是解题关键，意为“昨天”，由此判断本句要用一般过去时。一般过去时的疑问句要用助动词did，故排除选项A，C，在疑问句中谓语动词用原形，故排除选项D。【答案】

B四