第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融+导学案 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融【核心素养】(1）政权更迭﹣﹣三国两晋南北朝。梳理三国两晋南北朝的政权更迭情况，结合地图明确各政权的空间位置，画出该时期王朝更替的时间轴和图示，理解统一是中国古代历史发展的趋势。（时空观念、家国情怀）(2）区域开发﹣﹣北人南迁与江南开发。运用史料分析江南开发的原因，理解民族迁徙的重要意义，认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用。（史料实证、历史解释）(3）民族交融﹣﹣北魏孝文帝改革。概括三国两晋南北朝时期民族交融的史实，利用史料理解北魏孝文帝改革与民族交融的关系，认识各民族都对中国的历史发展做出了贡献。（历史解释、家国情怀）【学习重难点】重点：三国两晋南北朝政权的更迭。三国两晋南北朝时期的民族融合与江南开发。北魏孝文帝改革。难点：北方地区的民族交融知识导航一、三国与西晋1．三国鼎立(1)三国陆续建立：220年，曹操之子曹丕称帝，定都洛阳，国号魏，东汉灭亡。刘备、孙权也相继称帝。刘备仍用汉的国号，定都成都，史称蜀汉，简称蜀。孙权定都建业，国号吴。(2)三国形势变迁①魏国国力较强，在三国鼎立局面中略占上风。蜀、吴两国则加强了对南方少数民族地区的治理。②263年，曹魏权臣司马昭发兵灭蜀。2．西晋的短期统一(1)建立与统一：266年，司马昭之子司马炎代魏称帝，国号晋，史称西晋。司马炎即晋武帝。280年，西晋灭吴，完成统一。(2)少数民族内迁与西晋灭亡①自东汉以来，西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。②到西晋，内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌、鲜卑。③316年，西晋被内迁匈奴贵族所灭。自此，中国历史又进入一个比较长的政治分立时期。问题思考：据东汉末到西晋完成统一，扼要说明三国鼎立的历史地位。提示：三国鼎立是东汉末年以来军阀割据的结果，是天下大乱后的局部统一。三国时期是从分裂割据走向全国统一的过渡阶段。二、东晋与南朝1．东晋(1)建立：317年，西晋宗室司马睿在建康重建晋朝，史称东晋。(2)士族：自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权，形成一个特殊的社会阶层，称为士族。逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政，成为东晋政权的主要支柱。他们争权夺利，势力逐渐衰弱。2．南朝420年，武将刘裕夺取皇位，改国号宋。此后170年间，南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，合称南朝。四个王朝均定都建康，加上先前在此定都的吴和东晋，又统称为六朝。3．江南开发(1)发展原因：从西晋末年起，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。(2)发展表现①农业方面：南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。②手工业方面：纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。(3)影响：许多山区的少数民族逐步与汉族交融。三、十六国与北朝1．十六国(1)建立：东晋统治南方的时候，北方先后出现了一批割据政权，最主要的有15个，加上西南地区的成汉，合称“十六国”。(2)特点①其中大部分由内迁少数民族建立。②都采用了中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。③在长期混战中，原有民族布局被打乱，各族之间频繁接触，差异慢慢缩小，但民族隔阂仍然广泛存在。(3)前秦：4世纪下半叶，氐族建立的前秦统一北方，随后大举进攻东晋，被击败于淝水。由于内部各族尚未充分交融，统治基础脆弱，强大的前秦政权在淝水之战后迅速崩溃，曾经稍显缓和的民族矛盾又加剧了。2．北魏孝文帝改革(1)背景：北魏于439年统一北方。5世纪后期，北魏孝文帝拓跋宏在位，大力推动民族交融。(2)内容①将都城从平城迁到洛阳，迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳，死后不得归葬平城。②以汉族服饰取代鲜卑服饰，朝中禁鲜卑语，统一说汉语。③改鲜卑姓为汉姓，其中皇族拓跋氏改姓元。④仿照魏晋以来汉族社会的士族阶层，将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门，并鼓励他们与汉族高门士族通婚。(3)影响：顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾，促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。3．北朝更替(1)北朝：6世纪前期，北魏发生动乱，分裂为东魏和西魏，稍后又分别被北齐、北周取代。上述五个王朝合称北朝。(2)北周与北齐：北齐、北周东西对峙，北周内政修明，逐渐占据优势，灭掉北齐。不久，隋朝取代北周，统一全国，终于结束了长达数百年的分裂割据局面。习题巩固1．制作年代尺是学习历史的重要方法。下面年代尺的空白处应填写()A.三国鼎立 B.西晋灭亡 C.东晋建立 D.前秦统一北方2．叶适《旧学纪言》卷十三称：“刘、石、苻、姚与夫慕容，虽曰种类不同，然皆久居中国，其豪杰好恶之情，犹与中国不甚相异。独拓跋氏，则以真胡入主中原，纯用胡俗，以变华人。”材料反映了鲜卑族解决统治问题的核心应该是()A.如何缓和阶级矛盾 B.如何统治汉人C.如何解决民族问题 D.如何发展封建经济3．下图是出土于甘肃的魏晋南北朝时期墓室砖画，可以印证当时()A.民族关系的双向互动 B.绘画体裁的多种多样C.边疆经济的繁荣发展 D.戍边军民的鱼水之情4．晋史学家习凿齿言：“自今三家鼎足四十有余年关,吴人不能越淮、河（汉水）而进取中国,中国不能陵长江以争利者,力均而智馋,道不足以相倾也。”这表明三国鼎立的出现()A.造成政局长期的动荡 B.有利于中原经济发展C.削弱了吴蜀两国实力 D.具备客观的地理条件5．西