4.1人的认识从何而来-【帮课堂】2023-2024学年高二政治同步学与练（统编版必修4）

4.1人的生疏从何而来目标任务目标任务课程标准学习目标了解人的实践活动的特性和作用，理解社会生活的实践本质；阐明实践是生疏的基础，是检验真理的唯一标准。政治认同：认同马克思主义实践观，正确理解和坚持党的思想路线，与时俱进，追求真理。科学精神：理解实践是检验生疏的真理性的唯一标准，通过事例，运用辩证唯物主义实践观分析问题。公共参与：投身社会实践，敬重客观规律，坚持一切生疏来源于实践，一切生疏服务于实践。002预习导学【教材导学学问梳理】（一）生疏与实践1、生疏（1）含义：生疏是主体对客体的能动反映。（2）分类：感性生疏和理性生疏。2.实践（1）实践的含义：实践是人们改造客观世界的物质活动。（2）实践的基本形式①改造自然的生产实践；②变革社会的实践；③探究世界规律的科学试验活动。（3）实践的特点：①实践具有客观物质性：实践活动的过程及其结果也受客观事物及其运动规律的制约，也是客观的。②实践具有主观能动性：a.实践是人有目的、有意识的活动，人将在实践中形成的生疏用于指导实践。b.在改造自然猎取物质生活资料的实践中，人制造出自然中原来没有的新的物质生活资料;c.在改造社会的实践中，人制造出新的社会结构和社会关系。③实践具有社会历史性。a.社会性：实践不是单个人的孤立的活动，而是处在肯定社会关系中的人的活动，离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的。b.历史性：人的实践活活动是历史地进展着的。在不同的历史进展阶段，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的，都受到肯定历史条件的制约，是肯定历史条件的产物。（二）实践是生疏的基础1.实践是生疏的来源在实践活动中，人们借助肯定的手段同客观物质对象发生关系，从而获得对客观事物的生疏。2.实践是生疏进展的动力⑴生疏产生于实践的需要。实践不断产生新问题，提出新要求，推动人们进行新的探究和争辩。⑵实践的进展为人们供应日益完备的生疏工具,这些工具延长了人类的生疏器官,促进人类生疏的进展。⑶实践熬炼和提高了人的生疏力量。人类在改造客观世界的同时，也在改造着自己的主观世界，提高自己推断和推理的力量，从而推动生疏不断深化。3.实践是检验生疏的真理性的唯一标准⑴实践处在主观和客观的交汇点上。要检验一种生疏是否正确地反映了客观事物，假如不超出生疏的范围，人们就无法推断其是否与客观事物相符合；客观事物自身也不能回答生疏是否正确地反映了它。只有把主观和客观联系起来加以比较和对比的东西，才能检验主观生疏和客观事物是否符合。唯一能满足这一要求的，就是处在主观和客观的交汇点上的实践。⑵通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。⑶人们把指导自己实践的生疏和实践所产生的结果加以对比,从而检验生疏是否正确地反映了客观事物。4.实践是生疏的目的①生疏从实践中来，最终还要回到实践中去。生疏本身不是目的，改造世界才是目的和归宿。②假如有了正确的生疏，却脱离实践，不为实践服务，那么这种生疏就丢失了存在的意义。【预习自测推断正误】1.感性生疏是生疏的初级阶段，理性生疏是生疏的高级阶段，感性生疏依靠于理性生疏。2．实践活动既是客观性活动又是主观性活动。3.生疏促进实践的进展4.科学试验是人类最基本的实践活动5．实践是生疏的来源和获得生疏的唯一途径6．实践是社会性的活动，因此，单个人的社会活动是不存在的。003课堂实录导入新课：播放视频《人类探测火星的历程已有很多年，中国后来者居上》师：人类对火星的生疏从哪儿来？新课讲授总议题：人的生疏从何而来议题一：生疏与实践议学情境：2022年2月4日，一则穿越3.2亿千米的祝愿“从天而降”：天问一号探测器、五星红旗与北京冬奥会和冬残奥会会徽又一次同框自拍。此前，北京冬奥会和冬残奥会吉利物冰墩墩、雪容融搭乘天问一号着陆火星，与祝融号火星车一起同框合影。天问一号火星探测器登陆火星，是中国为人类探究火星做出的重要贡献，也是中国第一次放射探测设备到达这颗太阳系内最有可能发觉地外生命，并最适合人类定居的行星。我国首次火星探测任务起步虽晚，但起点高、跨越大，从立项伊始就瞄准当前世界先进水平确定任务目标，明确提出在国际上首次通过一次放射，完成“环绕、着陆、巡察探测”三大任务。假如这一目标能够顺当实现，我国将成为世界上其次个独立把握火星着陆巡察探测技术的国家。议学任务：人类对火星的生疏从何而来？什么是生疏？同学争辩回答：老师总结：1.生疏（1）含义：生疏是主体对客体的能动反映。留意：生疏与意识本质上是一样的，区分在于：意识相对于物质而言，属于唯物论范畴；生疏相对于实践而言，属于生疏论范畴。（2）分类：感性生疏和理性生疏感性生疏和理性生疏是人们对客观世界的两种不同水平的反映形式,也是生疏过程的两个不同阶段。学问归纳：感性生疏与理性生疏的关系2.实践（1）实践的含义：实践是人们改造客观世界的物质活动。实践有三层含义：实践是以人为主体的，这意味着实践是人类特有的活动，不同于动物的本能活动。实践是以客观事物为对象的物质性活动，这意味着实践不是纯粹的思维活动、生疏活动。实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中观念中的存在变成现实的存在。（2）实践的基本形式：①改造自然的生产实践；②变革社会的实践；③探究世界规律的科学试验活动。（3）实践的特点：①实践具有客观物质性：实践活动的过程及其结果也受客观事物及其运动规律的制约，也是客观的。②实践具有主观能动性：a.实践是人有目的、有意识的活动，人将在实践中形成的生疏用于指导实践。b.在改造自然猎取物质生活资料的实践中，人制造出自然中原来没有的新的物质生活资料;c.在改造社会的实践中，人制造出新的社会结构和社会关系。③实践具有社会历史性。a.社会性：实践不是单个人的孤立的活动，而是处在肯定社会关系中的人的活动，离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的。b.历史性：人的实践活活动是历史地进展着的。在不同的历史进展阶段，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的，都受到肯定历史条件的制约，是肯定历史条件的产物。议题二：实践是生疏的基础议学情境:播放视频《中国迎来三航母时代,首艘弹射型航母舰福建号下水啦！》议学任务：中国建筑航母的学问从哪里来的？同学争辩回答：老师总结：1.实践是生疏的来源:在实践活动中，人们借助肯定的手段同客观物质对象发生关系，从而获得对客观事物的生疏。留意：生疏的来源≠生疏的途径议学情境：第一艘国产航母山东舰是在参考辽宁舰建筑和使用的基础上研制的。到底前面有辽宁舰这么多阅历，所以山东舰的整个建筑和服役都格外的顺当，6万吨的航母从开工到服役只用了5年时间。对比隔壁印度那艘4万吨的航母，整整造了10年，现在还是个空壳。山东舰存在的不足也是显而易见的：舰载机质量有待提高，除了缺少舰载固定翼预警机外，歼15虽然是三代重型舰载机，但是隐身航电和三代半的阵风以及四代的F35有差距，无法弹射起飞也限制了其出击效率。议学任务：实践是怎么推动中国航母的快速进展的？为什么说实践是生疏进展的动力？同学争辩回答：老师总结：2.实践是生疏进展的动力。⑴生疏产生于实践的需要。实践不断产生新问题，提出新要求，推动人们进行新的探究和争辩。⑵实践的进展为人们供应日益完备的生疏工具,这些工具延长了人类的生疏器官,促进人类生疏的进展。⑶实践熬炼和提高了人的生疏力量。人类在改造客观世界的同时，也在改造着自己的主观世界，提高自己推断和推理的力量，从而推动生疏不断深化。议学情境：目前对于这艘“003号”航母的各项数据，外界只能从现有的照片进行推想计算，在谷歌卫星地图上，我们已经可以看到它的高清卫星照片，并且可以推想出，003号航母长度达到326米左右，最大宽度79米左右，其中甲板宽74米左右。从甲板数据看，它与美国最新的福特号航母极为接近。因此003号航母的排水量基本上可以确定，必定达到了重型航母的级别。此外，003号航母的舰载机起飞方式也有很大进步，直接跳过了蒸汽弹射阶段，安装了3座电磁弹射器，这点与美国的福特级航母一样。电磁弹射可以让航母舰载机的起飞效率大幅增加，这无疑让航母的实战力量得到飞跃。议学任务：第三艘航母的性能终究如何，怎么来证明？为什么说实践是检验生疏真理性的唯一标准？同学争辩回答：老师总结：3.实践是检验生疏的真理性的唯一标准⑴实践处在主观和客观的交汇点上。要检验一种生疏是否正确地反映了客观事物，假如不超出生疏的范围，人们就无法推断其是否与客观事物相符合；客观事物自身也不能回答生疏是否正确地反映了它。只有把主观和客观联系起来加以比较和对比的东西，才能检验主观生疏和客观事物是否符合。唯一能满足这一要求的，就是处在主观和客观的交汇点上的实践。⑵通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。⑶人们把指导自己实践的生疏和实践所产生的结果加以对比,从而检验生疏是否正确地反映了客观事物。议学情境：中国建筑航母，还有着最现实的急需，是建设海洋强国、实现中华民族宏大复兴、维护并促进世界和平与进展的必定选择。中国有超过1.8万公里的海岸线，没有大的舰艇特殊是航母，实在太难。当然，中国建筑航母，也越来越具备充分的各方面的条件。在政治和国际关系上，中国坚决反对任何形式的战斗和霸权主义，坚决维护世界和平与进展，奉行和平共处五项基本原则，向全世界公开承诺中国永不称霸。因此，中国建筑航母，进展海军，是维护世界和平的坚强力气。在经济上，伴随着中国经济的持续快速进展，建筑一艘航母所需要的资金和物资对今日的中国来说，已经不是什么大问题了。在技术上，有些航母专用技术可能有问题，比如说舰载机弹射技术和阻拦索技术。但据媒体公开报道，中国科技工作者已经突破了新一代电磁弹射技术和阻拦索技术，全新的国产航母到底装配如何，让我们拭目以待。议学任务：我国为什么要投入巨资建筑航母？同学争辩回答：老师总结：4.实践是生疏的目的①生疏从实践中来，最终还要回到实践中去。生疏本身不是目的，改造世界才是目的和归宿。②假如有了正确的生疏，却脱离实践，不为实践服务，那么这种生疏就丢失了存在的意义。原理总结：实践和生疏的辩证关系原理【原理】①实践是生疏的基础（实践打算生疏）。实践是生疏的来源；实践是生疏进展的动力；实践是检验生疏的真理性的唯一标准；实践是生疏的目的。②生疏对实践具有反作用。正确的生疏对实践具有巨大的指导作用；错误的生疏对人的实践活动起阻碍作用。【方法论】①要树立实践第一的观点。乐观参与社会实践。②要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合。004体系构建005重点总结1.感性生疏与理性生疏的关系2.实践的特点3.实践和生疏的辩证关系原理【原理】①实践是生疏的基础（实践打算生疏）。实践是生疏的来源；实践是生疏进展的动力；实践是检验生疏的真理性的唯一标准；实践是生疏的目的。②生疏对实践具有反作用。正确的生疏对实践具有巨大的指导作用；错误的生疏对人的实践活动起阻碍作用。【方法论】①要树立实践第一的观点。乐观参与社会实践。②要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合。00601强化训练1．进入2023年，随着人工智能技术的不断进展，ChatGPT快速火遍全球。ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能依据谈天的上下文进行互动和谈天沟通，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。下列对ChatGPT生疏正确的是（）①ChatGPT是对人脑的模拟，能够延长人的生疏器官②ChatGPT是人类才智的物化，将成为新的实践主体③ChatGPT是人类实践的产物，具有强大的主观能动性④ChatGPT分散了人类才智，能够深化扩展人的生疏A．①② B．②③ C．③④ D．①④2．地热是指储存于地球内部的热量，是一种清洁、可再生的新能源。目前，因技术等多种因素的制约，全球地热能的开采和利用率格外有限。近年来，我国开展了大量战略性、前沿性的浅层地热能应用基础争辩，一系列关键技术的突破，为我国浅层地热能的高效、可持续、大规模开发利用供应了科技支撑。由此可见（）①实践的进展为人们供应日益完备的生疏工具，可以延长人类的生疏器官②科学争辩的最终目的是为了获得原始科学材料③科学争辩具有直接现实性，可以转变地球运转④实践具有客观物质性，受到客观条件和规律的制约A．①③ B．②③ C．①④ D．②④3．“张衡一号”卫星在酒泉卫星放射中心成功放射。该卫星的放射使得我国实现了在低地球轨道对空间电磁场、电离层等离子体、高能粒子的监测，填补了我国从空间电磁环境方面开展地震学、地质学等相关争辩的空白,将大幅提升全球空间电磁场、电离层等探测数据猎取力量。这表明（）①实践具有直接现实性②实践是有意识、有目的的能动性活动③科学试验能提高人的生疏力量④生疏正确与否要通过科学试验来检验A．①② B．②③ C．①④ D．③④4．在各地的防疫场景中，方舱智能服务机器人已应用在部分方舱医院，负责无接触餐品和药物的配送、定点收集垃圾和医疗废物等，有效削减了医护人员和患者的直接接触，降低了医护人员被感染的风险，不仅提升了工作效率，也能减轻医护人员的工作量。方舱智能服务机器人（）①充分发挥主观能动性，助力疫情防控②作为新的实践主体，能有效提升工作效率③是人类实践的产物，其功能受到人类实践水平的制约④提高了人类改造世界的力量，是人类智能的延长和拓展A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．中国古代有“后羿射日”“嫦娥奔月”等脍炙人口的神话故事，表达了古人对探究宇宙的渴望，隐藏着古人的飞天幻想。从“嫦娥”揽月、“祝融”探火到“羲和”逐日、“问天”探苍穹，随着我国载人航天事业的不断向前推动，远古神话幻想在今日变成现实。这说明（）①人类探究宇宙的活动具有社会历史性②“飞天幻想”是推动航天事业进展的打算因素③实践具有直接现实性，架起了幻想与现实的桥梁④人类实践活动的目的是为了更好地生疏世界A．①② B．②④ C．①③ D．③④6．2022年11月1日4时27分，梦天试验舱大秀“万里穿