乾县2023-2024学年三下数学期末调研试题含解析_第1页
乾县2023-2024学年三下数学期末调研试题含解析_第2页
乾县2023-2024学年三下数学期末调研试题含解析_第3页
乾县2023-2024学年三下数学期末调研试题含解析_第4页
乾县2023-2024学年三下数学期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

乾县2023-2024学年三下数学期末调研试题一、用心思考,我会选。1.下列图中涂色部分可以用表示的是(

).A.B.C.2.一个正方形的周长是24厘米,它的面积是()平方厘米。A.24 B.32 C.363.看一个正方体,最多能同时看到正方体的()个面。A.1 B.2 C.3 D.44.平年的一,二,三月共有多少天()A.90 B.91 C.925.下面各图中,阴影部分是表示的是()。A.B.C.二、认真辨析,我会判。6.从7月8日到8月7日一共有30天。(________)7.一个正方形边长扩大了3倍,面积扩大了9倍.(_________)8.一个数除以6,有余数,那么余数最大是5。(________)9.省略996000万位后面的尾数约是100万。(____)10.计算28×15时,可以先算28×5的积,再加上28×10的积。(____)三、仔细观察,我会填。11.5吨=(______)千克4吨40千克=(_______)千克7平方米=(_______)平方分米7厘米-24毫米=(______)毫米12.下午6时用24时计时法表示是(________);21∶00是晚上(________)。13.在括号里填上合适的单位名称。数学课本封面的面积约是3()。教室的长约是10(),宽约是5(),面积约是50()。14.一年中大月有(______)个月,小月有(________)个月;A、6B、4C、715.下图是育才小学的平面图,花坛在校园(____)角,篮球场在存车处的(______)方向。操场的西北方向是(_____)。16.比4.7少2.2的数是(________),2.4比(________)多0.5。17.小林站在操场面向东方,他向左转,面向(________)方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的(________)面。18.汽车方向盘的运动是(______)现象,开关推拉窗是(______)现象。四、认真细致,我会算。19.口算。25×40=30×80=150÷5=367÷7≈2.5+6.6=7.6-6=6+3×0=34×25≈20.列竖式计算。(带▲要写出验算过程)495÷5=48×31=15×62=▲619÷3=▲784÷6=21.计算下面各题。576÷3÷4(902-146)÷7672÷(2×3)五、动手操作,我能行。22.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷723.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.24.连一连.六、生活问题,我会解。25.王平跳远跳了2.1米,张杰比王平少跳了0.4米,李明比张杰多跳了0.7米。张杰跳了多少米?李明跳了多少米?26.一架飞机以每小时850千米的速度从甲地飞往乙地,它10:00从甲地起飞,下午4:00到达乙地,甲、乙两地相距多少千米?27.工地上有一堆煤共重5.6吨,第一次运走2.1吨,第二次运走2.7吨。(1)两次一共运走多少吨煤?(2)还剩多少吨煤没有运完?28.今年幸福新村新建的居民楼一共有多少套房子?29.一只青蛙6天可以吃336只害虫,照这样计算,这只青蛙一个月(按30天算)可以吃多少只害虫?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【解析】将单位1平均分成5份,表示其中的3份是多少,由此即可得出答案.2、C【分析】正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,据此解答。【详解】24÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米)故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的灵活应用。3、C【分析】观察一个正方体,最多能看到3个面.如下图所示,由此即可解答。【详解】观察一个正方体,最多能看到3个面。故答案为:C。【点睛】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。4、A【详解】略5、A【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。据此对各选项中的图形进行分析即可。【详解】通过观察可知,选项A中的正方形被平均分成4份,阴影部分为其中的一份,则阴影部分占整个图形的;选项B,C中的图形都不是平均分成4份,根据分数的意义,阴影部分不占全部的。故选A。【点睛】在理解分数的意义时,要注意“平均分”这一要素。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】7月是大月,从7月8日到7月31日,有24天。8月1日到7日,有7天。24+7=31(天),所以一共有31天。【详解】7月8日到7月31日有24天,8月1日到7日,有7天。24+7=31(天)从7月8日到8月7日一共有31天,所以题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了年、月、日的相关知识,解题的关键是要明确7月是大月有31天。7、√【详解】正方形的面积=边长边长,边长扩大3倍,33=9,则面积扩大9倍,故本题正确.8、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,由此判断即可。【详解】除数是6余数最大为:6-1=5所以一个数除以6,有余数,那么余数最大是5,故此说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键:明确在有余数的除法中,余数总比除数小。9、√【解析】略10、√【解析】略三、仔细观察,我会填。11、5000404070046【详解】略12、18∶009∶00【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12时即为24时计时法表示的时刻;据此解答即可。【详解】6+12=18(时)所以下午6时用24时计时法表示是18∶00;21-12=9(时)所以21∶00是晚上9∶00。故答案为:18∶00;9∶00【点睛】主要考查普通计时法与24时计时法的改写,熟练掌握改写方法即可。13、平方分米米米平方米【解析】略14、CB【详解】略15、东南西南校门【解析】略16、2.51.9【分析】(1)用4.7-2.2即可;(2)用2.4-0.5即可;【详解】4.7-2.2=2.52.4-0.5=1.9故答案为:2.5;1.9【点睛】本题考查的是小数的减法,属于基础题,计算时细心即可。17、北西南【分析】(1)当一个人面向东方时,他的背面是西方,左面是北方,右面是南方。(2)方向具有相对性,东北和西南相对。则操场在教学楼的东北面,教学楼就在操场的西南面。【详解】小林站在操场面向东方,他向左转,面向北方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的西南面。【点睛】本题考查实际方向的辨别,可以亲自面向东面体会一下,则右左边的方向一目了然。方向具有相对性,东和西相对,南和北相对,东南和西北相对,东北和西南相对。18、旋转平移【详解】略四、认真细致,我会算。19、1000;2400;30;529.1;1.6;6;900【分析】按照小数的加减法、整数的乘除法以及估算方法直接口算得解。【详解】25×40=100030×80=2400150÷5=30367÷7≈522.5+6.6=9.17.6-6=1.66+3×0=634×25≈900【点睛】此题考查了整数乘除法的口算能力及估算能力,注意细心解答即可。20、99;1488;930;206……1;130……4【分析】根据除数是一位数的除法的笔算法则与两位数乘两位数的笔算法则进行计算即可,除法可以用乘法进行验算,被除数=除数×商+余数;据此解答。【详解】495÷5=9948×31=148815×62=930619÷3=206……1784÷6=130……4验算:验算:21、48;108;112【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】576÷3÷4=192÷4=48(902-146)÷7=756÷7=108672÷(2×3)=672÷6=112【点睛】观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。23、【解析】略24、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.六、生活问题,我会解。25、张杰1.7米,李明2.4米【解析】张杰:2.1-0.4=1.7(米)李明:1.7+0.7=2.4(米)答:张杰跳了1.7米,李明跳了2.4米26、5100千米【分析】它10:00从甲地起飞,下午4:00到达乙地,一共经过了6个小时,已知飞机的速度是每小时850千米,根据:路程=速度×时间,即可算出甲、乙两地之间的距离。【详解】4+12=16(时)16-10=6(时)850×6=5100(千米)答:甲、乙两地相距5100千米。【点睛】本题考查简单的行程问题以及经过时间的计算,本题解题的关键是计算经过的时间。27、(1)4.8吨(2)0.8吨【解析】(1)2.1+2.7=4.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论