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文档简介

平罗县2023年三年级数学第二学期期末预测试题一、用心思考,我会选。1.36个12相加的和是多少?列式是()。A.36×12 B.36+12 C.12+362.的积的末尾一定是()。A.3 B.2 C.63.在2<□<3的方框中,可以填的数字是()。A.1.2 B.3.1 C.2.34.小芳家在小丽家的西北方向,则小丽家在小芳家的()方向。A.西南B.东南C.东北5.下面的公历年份是闰年的是()。A.2100年B.2011年C.2020年二、认真辨析,我会判。6.小数0.3米表示米,也就是3分米。(________)7.如果两个正方形的周长相等,那么它们的面积也相等。(______)8.三位数除以一位数,商是三位数。(______)9.不相交的两条直线一定是平行线。(______)10.水龙头开与关,电梯门的开与关都是旋转现象。(______)三、仔细观察,我会填。11.在有余数的除法算式中,如果除数是4,那么余数可能是(_______),(_______),(_______).12.2004年的二月份有(____)天,这年全年有(____)天,2200年的二月份有(____)天,这年全年有(_____)天。13.4、7、8能组成(_________)个不同的没有重复数字的两位数,其中最大的是(__________),最小的是(__________)。14.星期天,平平从下午4:30开始做家务。整理房间用了20分钟,擦家具比整理房间多用了5分钟。平平做完这些家务一共用了(________)分钟,这时是(________)时(________)分。15.方向是两两相对的,东与(_____)相对,北与(_____)相对,东北与(_____)相对,东南与(_____)相对.16.3分=_____秒95m=_____dm12m2=_____dm23吨=_____千克50000克=_____千克300平方厘米=_____平方分米17.一位数乘两位数,积可能是(______)位数。18.一共有24个桃子,大猴子吃了其中的,大猴子吃了(______)个桃子;小猴子吃了剩下的,小猴子吃了(______)个桃子。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。①30×13=②720÷8=③90×20=④400÷5=⑤1.4-0.9=⑥50×40=⑦360÷6=⑧14×3=⑨800÷4=⑩0.6+3.5=20.列竖式计算。721÷7=960÷4=75×54=92-5.8=8.3+15.9=254÷8=21.82的22倍是多少?五、动手操作,我能行。22.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米23.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连24.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.六、生活问题,我会解。25.春雨小学389名学生去参观自然博物馆。每辆车限乘45人,租9辆车够吗?26.学校买来一批图书,其中科技书占,与文艺书一样多,其余的是连环画。先在下图中涂色表示科技书和文艺书的本数,再想一想:连环画占这批书的。27.下面是根据三(1)班同学完成家庭作业的用时情况画的图。(1)根据上图填一填。完成作业时间20分30分40分50分1时1时10分1时20分1时30分人数(2)你知道到三(1)班一共有多少名同学吗?(3)如果老师布置的作业是适量的,小学三年级学生应在1时之内完成,你对调查结果有什么想法?28.某电器厂生产了277台微波炉,每箱装9台。一共有28个箱子,够装吗?多少个箱子才能装下?29.王叔叔和15位同事一起到餐馆吃午饭,每人点了一碗25元的牛肉面,一共要付多少钱?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】根据乘法和加法之间的关系进行解答,求几个相同加数和的简便计算,用乘法。【详解】根据题意列式:36×12故答案为:A【点睛】解决本题的关键是理解乘法的意义。2、B【分析】根据整数乘法的运算法则,积的末尾一定是两个因数个位相乘的积的末尾。【详解】4×8=32,32的末尾是2,所以□4×18的积的末尾一定是2。故答案为:B。【点睛】本题主要考查的是整数乘法,熟悉整数乘法的步骤是关键。3、C【分析】本题主要考查一位小数与整数的大小比较,整数可以看成十分位为0的小数;比较时先比较整数部分,整数部分大的小数就大;若整数部分相同,再比较十分位,十分位上哪个数字大,哪个小数就大;据此解答。【详解】A.1.2<2,所以此项错误。B.3.1>3,所以此项错误。C.2<2.3<3,所以此项正确。故答案为:C【点睛】掌握小数比较大小的方法是解答本题的关键。4、B【解析】略5、C【解析】略二、认真辨析,我会判。6、√【分析】根据分数与小数的关系,0.3就是;1米=10分米,把米换算成分米,即0.3米=3分米,据此解答。【详解】0.3=3÷10=所以0.3米=米,0.3×10=3(分米)即0.3米=3分米,所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查小数化成分数的方法以及长度的单位换算。7、√【详解】略8、×【分析】三位数除以一位数,除数大于被除数的最高位,商是两位数,除数小于或等于被除数的最高位,商是三位数,据此解答。【详解】三位数除以一位数,商是三位数或是两位数,原题错误;故答案为:×【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以判断商是几位数。9、×【分析】同一平面内,两条永不相交(即没有交点)的直线的位置关系叫互相平行,其中一条叫另一条的平行线,同一平面内,两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况,解答即可。【详解】同一平面内,两条永不相交(即没有交点)的直线的位置关系叫互相平行,注意前提是必须在同一平面内;故答案为:×【点睛】解答此题应根据同一平面内,两条直线的位置关系进行解答。10、×【分析】根据物体或图形沿直线运动,而本身的大小,形状和方向都不发生改变,这种运动现象就是平移;物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转,旋转时,物体的方向不断变化,但大小,形状不变;进行判断即可。【详解】据分析可知,水龙头开与关是旋转现象;电梯门的开与关是平移现象;故此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题是考查平移与旋转的意义,旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小的形状,只是位置的变化。三、仔细观察,我会填。11、321【解析】略12、2936628365【解析】略13、68747【解析】略14、451715【分析】因为整理房间用了20分钟,擦家具比整理房间多用了5分钟,所以擦家具用的时间为20+5=25(分钟),一共用的时间就是整理房间用的时间+擦家具用的时间,代入数据即可;这时是几时几分,用4:30加上一共用的时间,然后用24时计时法换算过来即可。【详解】根据分析:20+5+20=25+20=45(分钟)4:30+45分钟=5:15下午5时15分换算成24时计时法就是17时15分。故答案为:45;17;15。【点睛】24时计时法中上午的时间不变,下午的时间加上12即可。15、西南西南西北【详解】略16、18095012003000503【解析】略17、两或三【分析】用最小的一位数乘最小的两位数,算出一位数乘两位数的积最小是几位数;用最大的一位数乘最大的两位数,算出一位数乘两位数的积最大是几位数。【详解】最小的一位数是1,最小的两位数是10:1×10=10,最大的一位数是9,最大的两位数是99:9×99=891。因此,一位数乘两位数,积可能是两位数或三位数。故答案为:两或三。【点睛】用一位数和两位数相乘,根据积来填空。18、64【分析】根据分数的意义,一共有24个桃子,大猴子吃了其中的,将24个桃子看作单位“1”,平均分为8份,大猴子吃的占其中的2份,由此列式解答;小猴子吃了剩下的,将剩下的桃子看作单位“1”,将剩下的桃子平均分为9份,小猴子吃的占其中的2份,由此列式解答。【详解】24÷8×2=3×2=6(个)所以大猴子吃了6个桃子;24-6=18(个)18÷9×2=2×2=4(个)所以小猴子吃了4个桃子。【点睛】本题主要考查应用分数的意义解决简单的实际问题,解题的关键是找清两次的单位“1”。四、认真细致,我会算。19、390;90;1800;80;0.52000;60;42;200;4.1【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的法则进行计算。【详解】①30×13=390②720÷8=90③90×20=1800④400÷5=80⑤1.4-0.9=0.5⑥50×40=2000⑦360÷6=60⑧14×3=42⑨800÷4=200⑩0.6+3.5=4.1【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法是,要先对齐小数点,再进行计算。20、103;240;4050;86.2;24.2;31……6【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数和一位数比较,如果比一位数大或相等就够除,商要商在百位上,就是一个三位数;如果百位上的数比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数;由此求解;整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。【详解】721÷7=103960÷4=24075×54=405092-5.8=86.28.3+15.9=24.2254÷8=31……6【点睛】本题考查了学生基本的竖式计算能力,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。21、1804【分析】82的22倍是88×22,据此解答即可。【详解】82×22=1804答:82的22倍是1804。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法。五、动手操作,我能行。22、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。23、【解析】略24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、够【解析】45×9=405(人)405﹥389够26、;【分析】根据题意,科技书占,与文艺书一样多,则文艺书也占,即将这批图书平均分为5份,科技书和文艺书都占其中的2份,由此涂色;剩下的是连环画,将这批书看作单位“1”,减去科技书和文艺书占的分率,即可求出连环画占这批书的几分之几。【详解】1--=【点睛】此题考查分数意义的理解和分数减法的应用,等量关系简单,较为容易,要熟练掌握。27、(1)完成作业时间20分30分40分50分1时1时10分1时20分1时30分人数15986232(2)36名(3)大多数学生能在1小时内完成,特别快的同学要注意书写和检查,超过1小时完成作业的学生要注意不要边玩边做,要集中注意力,加快做题速度。【分析】(1)仔细观察统计图中的数据,填入统计表中;(2)把完成作业各个时间段的人数加起来,算出三(一)学生的总人数;(3)根据观察,发现大多数学生都能在1小时内完成,说明老师布置的作业比较合理,但还是有一部分学生完不成,据此提出建议。【详解】(1)完成作业时间20分30分40分50分1时1时10分1时20分1时30分人数15986232(2)1+5+9+8+6+2+3+2=6+9+8+6+2+3+2=15+8+6+2+3+2=29+2+3+2=34+2=36(人)答:三(一)班一共有36名同学。(3)根据观察,发现大多数学生都能在1小时内完成,说明老师布置的作业比较合理,但还是有一部分学生完不成,据此提出建议。【点睛】本题是考查关于统计图和统计表的知识,要注意认真仔细观察统计图中的数据。28、不够;31个【分析】先算出28个箱子里一共可以装

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