2024-2025学年人教版九年级化学《第一单元走进化学世界》单元导练

2024-2025学年人教版九年级化学《第一单元走进化学世界》单元导练1.能区分物理变化与化学变化，物理性质与化学性质，以及变化与性质的区分。2.掌握化学实验基本操作及错误操作的后果、实验先后顺序等。能否识别仪器；使用仪器是否规范；操作程序是否颠倒，能熟练掌握重要的基本操作要领。3.理解“对蜡烛及其燃烧的探究”实验以及探究性实验的综合运用、推理。4.初步认识科学探究基本过程和方法。在探究过程中初步学会观察实验，表述实验现象，记录和分析实验现象，得出结论。课题1:物质的变化和性质一、物质的变化1、物理变化:没有生成其它物质的变化。特征:没有其他物质生成，仅是形态的变化。2、化学变化:变化时都生成了其它物质的变化(化学反应)。特征:①有其他物质生成，常表现为颜色变化、放出气体、生成沉淀。②常伴随能量变化，常表现为吸热、放热、发光等3、两种变化的本质区别:变化中是否有其它物质生成。4、联系:在化学变化的过程中，同时发生物理变化。二、物质的性质物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质。如:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性等。化学性质:通过化学变化表现出来的性质。如:可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性等三．变化--性质--用途的关系课题2化学实验与科学探究一．走进化学实验室1.了解化学实验室的规则(1)、进入实验室按指定座位就坐，要保持室内安静；(2)、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料；(3)、实验前对照实验要求，认真清点、检查实验用品，发现问题及时报告老师；(4)、实验过程中，严格遵守操作规则，防止意外事故发生；(5)、如实记录实验数据，仔细观察实验现象，准确填写实验报告；(6)、要爱护公物，如有损坏，按赔偿制度处理；(7)、实验完毕，清洗仪器，整理复位，按要求做好清洁卫生。2、认识常见的仪器：铁圈滴瓶水槽玻璃棒胶头滴管烧杯铁圈滴瓶水槽玻璃棒胶头滴管烧杯铁架台铁架台试管刷试管玻璃片试管架锥形瓶酒精灯三角架陶土网（石棉网）圆底烧瓶铁夹导管试管刷试管玻璃片试管架锥形瓶酒精灯三角架陶土网（石棉网）圆底烧瓶铁夹导管蒸发皿蒸发皿燃烧匙试管夹量筒集气瓶漏斗坩埚钳（1）能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚反应（2）需垫陶土网（石棉网）间接加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶仪器（3）不能加热的仪器：量筒（计量）、集气瓶（收集）、漏斗、滴瓶（4）存放仪器的及区分：广口瓶（固）、细口瓶（液）、滴瓶（指示剂、液）集气瓶（气）（5）加热仪器：酒精灯、酒精喷灯块状/大固体颗粒：镊子粉末/小颗粒固体：药匙/纸槽（6）取药仪器少量液体：胶头滴管量取液体：量筒3．实验室化学药品取用（1）常用危险化学品标志（2）取用药品的原则三不原则不触不偿不近闻（扇闻法）节约原则液体一二固盖底（液体1-2mL,固体盖满试管底部）剩余药品处理原则实验室剩余药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。（3）.固体药品的取用药品取用仪器不能直接将药品竖直放入试管，否则易打碎试管不能直接将药品竖直放入试管，否则易打碎试管底部块状或金属颗粒固体镊子一横二放三慢竖粉末状固体药匙或纸槽一斜二送三直立一放平，二调零一放平，二调零，三调螺母梁平衡。先放大，后方小，左物右码要记好。如若物码位置反，本来相加变相减。托盘天平一放：放水平台上，游码拨到标尺左端零刻度处；二调：调横梁两端的平衡螺母使指针指分度盘中央；三测：左物右码，被测物放左盘（称量干燥固体药品在天平两盘内各放一张质量、大小相同的白纸；易潮解、有腐蚀性的的药品应放在玻璃器皿中称量），用镊子向右盘加减砝码，最后调节游码，直至天平平衡；四读：药品质量=砝码质量+游码示数；五收：砝码收回砝码盒，游码拨回零刻度处。一倒二向三斜四靠五还原（4）一倒二向三斜四靠五还原①取用较多液体——倾倒法先将试剂瓶瓶塞倒放在桌面上，标签向手心，试管略倾斜，试管口和试剂瓶紧靠，将液体缓缓倒入试管，倾倒完毕后立即盖上瓶塞将试剂放回原处。防止腐蚀左面防止腐蚀左面防止污染试剂方便寻找方便寻找防止洒出防止防止溅出防止防止试剂挥发防止防止试剂流出，污染腐蚀标签②取用少量液体——滴加法工具：胶头滴管使用方法：中指和无名指夹住胶头滴管，拇指和食指捏动胶帽注意事项：不要将滴管伸入容器内或接触容器内壁取液后保持胶帽在上，不能平放或倒放，以防液体倒流，污染试剂或腐蚀胶帽专用滴管，专瓶专用用后不要直接放在试验台或其他地方专用滴管，专瓶专用用后立即用清水冲洗（滴瓶上的滴管不要用水清洗）不能用未经清洗的滴管吸取其他试剂取用方法：防止在液体中挤入空气，污染试剂防止在液体中挤入空气，污染试剂滴液时，胶头滴管竖直悬空于试管正上方×××√×③取用一定量液体——量取法读数：三点一线（眼睛读数：三点一线（眼睛、刻度、液体凹液面最低处）仰视：读数＜实际值俯视：读数＞实际值TIP：仰小俯大（羊小虎大）高看偏高，低看偏低取用方法：先倾倒至接近刻度线，再用滴管加至刻度线4．物质的加热扩展：酒精灯点不燃的原因可能是：扩展：酒精灯点不燃的原因可能是：空气中氧气含量不足酒精灯灯芯老旧不易点燃酒精纯度不够灯芯：是否平整（不平整易烧焦，需修剪）两查酒精含量（含量在1/4-2/3）禁借火（火柴点燃）两禁平衡压强，下次使用易取下灯帽平衡压强，下次使用易取下灯帽一不可：不可用嘴吹灭（用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽）注意：万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖。（2）.给物质加热操作示意图操作要点操作理由加热固体加热玻璃仪器时要把器壁外的液体擦拭干防止试管炸裂对试管加热应先预热，再用外焰集中加热药品处（酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，应用外焰加热）防止试管受热不均而炸裂试管口应略向下倾斜防止冷凝水倒流使试管炸裂加热液体不要使试管的底部跟灯芯接触防止试管炸裂所盛液体的体积不能超过试管容积的1/3防止液体受热后喷出试管倾斜（与桌面约450），试管口朝上增大受热面积试管口不能对他人或自己防止液体喷出伤人试管夹从底部往上套，夹在距试管口1/3-1/4，手握试管夹长柄，大拇指不要摁在试管夹的短柄上防止试管脱落试管试管炸裂的实质：受热不均匀减少摩擦5减少摩擦(1).连接仪器装置①把玻璃管插入带孔橡胶塞先把玻璃管口用水湿润，然后对准橡胶塞上的的孔稍稍用力转动，将其插入②连接玻璃管和胶皮管先把玻璃管口用水湿润，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管③在容器口塞橡胶塞把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器。注意：连接仪器，组装装置时的连接顺序为从下到上，从左到右。(2).检查装置的气密性先把导管的一先把导管的一端放入水中，然后用手紧握试管，观察水中导管口有没有气泡冒出。若有，不漏气；若没有，则要仔细超找原因，直至不漏气才能进行实验。原理：试管内气体温度升高，体积膨胀，从而使试管内气压高于外界大气压。扩展：注水法检查装置气密性转动或上下移动，用力不能过猛，以防损坏试管关闭弹簧夹向转动或上下移动，用力不能过猛，以防损坏试管关闭弹簧夹向长颈漏斗内注水，至形成一段水柱若长颈漏斗中的水柱保持不变，则证明该装置气密性良好。(3).洗涤玻璃仪器①洗涤方法倾倒废液→注水→震荡→试管刷刷洗→放置②洗涤标准玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。二．对蜡烛及其燃烧的探究实验探究步骤现象结论点燃蜡烛①用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛火焰蜡烛安静、持续燃烧，火焰会随气流闪烁，摇晃，火焰上方有黑烟，火焰分三层，上层黄色且明亮，中层较暗，内层底部淡蓝色。蜡烛安静、持续燃烧，火焰会随气流闪烁，摇晃，火焰上方有黑烟，火焰分三层，上层黄色且明亮，中层较暗，内层底部淡蓝色。石蜡有可燃性石蜡有可燃性②取一根火柴，迅速平放在火焰中，1S后取出火柴靠焰心部分基本不变色而外焰部分碳化变黑火焰分为外焰、内焰、焰心三部分，外焰温度最高加热时应用外焰火柴靠焰心部分基本不变色而外焰部分碳化变黑火焰分为外焰、内焰、焰心三部分，外焰温度最高加热时应用外焰用一干燥烧杯，罩在火焰上方，片刻，取下火焰上方的烧杯，迅速向烧杯中倒少量澄清石灰水振荡。烧杯内壁有水珠生成，澄清石灰水变浑浊石蜡燃烧有水和二氧化碳生成。熄灭时①熄灭蜡烛，观察所发生的现象有白烟从烛芯飘出刚熄灭时产生的白烟是石蜡蒸汽，说明蜡烛燃烧时先由固态变成液态，再蒸发成石蜡蒸汽，而后燃烧②用火柴点燃刚熄灭时的白烟刚熄灭时产生的白烟是石蜡蒸汽，说明蜡烛燃烧时先由固态变成液态，再蒸发成石蜡蒸汽，而后燃烧探究蜡烛燃烧的产物【方法】将冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，观察其内壁;然后将其迅速翻转过来，注入少量澄清的石灰水，振荡，观察石灰水是否有变化。【现象】烧杯内壁有水雾生成。澄清石灰水变白色浑浊。【结论】说明了石蜡燃烧时有水和二氧化碳生成。三．科学探究1、怎样对探究实验现象进行观察?实验前——实验中——实验时——实验后实验前——实验中——实验时——实验后书写探究报告书写探究报告生产物的物理性质现象生产物的物理性质现象反应物的物理性质2、科学探究的特点有什么?关注物质的性质;关注物质的变化;关注物质的变化过程及其现象3、科学探究的一般过程《第一单元走进化学世界》强化练习（时间：60分钟满分：70分）一．填空题（30分）1.中国古诗词既蕴含人文思想，又闪耀理性光辉。对下列古诗词划线部分隐含的化学现象解释不合理的是（）A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲﹣煅烧石灰石，不发生化学变化 B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣温度升高，分子运动加快 C．何意百炼钢，化为绕指柔﹣生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量后变成钢 D．美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来﹣金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在2.下列典故中，主要体现化学变化的是（）A．火烧赤壁B．刻舟求剑C．司马光砸缸D．铁杵磨成针3.下列变化与其它三种变化有本质不同的是（A）A．用双氧水制氧气 B．用粉笔在黑板上写字 C．在甲骨上刻文字 D．用石块修筑长城4.下列有关物质的说法中正确的是（）A．凡是发生颜色变化的一定是化学变化B．凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化C．物质种类改变的变化一定是化学变化D．有光和热产生的变化一定是化学变化5．物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是（）A．铁制成铁锅B．金刚石作装饰品C．铜丝作导线D．氢气作高能燃料6.从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是（）A．甲—①，乙—① B．甲—①,乙—②C．甲—②，乙—② D．甲—②，乙—①7.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（

）A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D．玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体8.若在试管中加入2～3mL液体再加热时，正确的操作顺序是()①点燃酒精灯进行加热②在试管中加入2～3mL液体③用试管夹夹在试管的中上部④将试剂瓶的瓶盖盖好，放回原处A．①②③④B.③②④①C．②④③①D．④③②①9.给试管中的液体加热时发现试管破裂，可能的原因是（）①用酒精灯的外焰加热试管②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及灯芯④被加热的液体超过试管容积的三分之一⑤加热时没有不时地上下移动试管⑥没有进行预热A．①③⑤⑥B．②④C．②③⑥D．③④⑤10．下列有关仪器连接的描述错误的是()A．橡胶塞旋进容器口B．玻璃导管口沾水后旋进胶皮管C．分液漏斗下端玻璃管压进橡胶塞孔中D．玻璃导管口沾水后旋进橡胶塞孔中11.玻璃仪器洗涤干净的标志是()A.容器内壁看不到污物，呈无色透明状B.冲洗时倒出的水是无色透明的 C.仪器内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下D.上述任意一种标志均表示仪器已经洗净12．下列实验操作符合规范要求的是（）A.振荡试管B．放置洗净的试管C．胶头滴管放回原瓶D．添加酒精选项ABCD现象放大图

导管口有少量水柱

导管口有气泡

导管中水柱上升

导管内外液面相平13.如图所示，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端伸入装有水的烧杯中。若装置气密性良好，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是()14．关于蜡烛及其燃烧的说法中错误的是（）A．图一中将一根火柴迅速平放在火焰中，焰心部分炭化变黑最明显 B．图二中将短玻璃管一端伸入烛芯附近，在另一端用火柴点燃，也有火焰产生 C．图三中用火柴去点蜡烛刚熄灭时的一缕白烟，蜡烛重新被引燃 D．图四中用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有水珠15．如下图所示的四个装置，不添加其他仪器，就能检查气密性的（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个二．非选择题(40分)16、（8分）通过下列哪些性质可以鉴别以下各组家庭用品？请将有关序号填在横线上．①颜色②气味③状态④硬度（提示：鉴别的方法不一定是一种）（1）水和白酒（2）白醋和酱油（3）白糖和食盐（4）碘酒和酒精（5）冰和水（6）金刚石和玻璃（7）民用煤气和氧气（8）黄金和铝合金17.（9分）现有下列实验仪器：（1）给仪器b中的液体加热时要用到________（填名称），加热时b中液体的体积不能超过其容积的________，g中的液体不得超过其容积的________。（2）写出下列操作所引起的后果。①向燃着的酒精灯里添加酒精：________________；②被加热的玻璃容器外壁有水：________________；③倒持滴管：________________________________；④实验剩余的药品放回原瓶：________________；⑤给试管中液体加热，试管底部与灯芯接触：________________________；⑥用嘴吹灭酒精灯：________________。18.（9分）酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组对酒精灯火焰温度进行如下探究．火焰层平均温度/℃乙丙焰心432598内焰666783外焰520667（I）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化．(1)由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是_________________________.（Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表．（3）由右表得出结论：_____________（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高．（4）结合研究结论图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是_______（填序号)．（Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异（5）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）①______________________________，②_____________________________________.19．（14分）对蜡烛及其燃烧条件的探究实验方法和步骤观察物质现象结论和解释观察蜡烛的制作材料烛芯：棉线外壳：石蜡由棉线和石蜡组成点燃前（1）观察色态味红白等色圆柱状固体有轻微气味颜色：红色。状态：______体（2）用小刀切下一块放入水中易切、浮在水面上，密度：______硬度：______溶解性：______溶于水点燃蜡烛（3）点燃蜡烛，观察蜡烛火焰火焰分三层，外焰最明亮，内焰最暗，产生黑烟石蜡有______性，黑烟是没有燃烧的碳单质（4）取一根火柴，迅速平放在火焰中1~2秒后取出在火焰______部位最先变黑，第二层次之，最里层最慢______焰温度最高，加热用______焰（5）用一个冷而干燥的烧杯，罩在火焰上方，片刻，取下烧杯，迅速向烧杯内倒入澄清石灰水，振荡烧杯内壁出现______，石灰水变______蜡烛燃烧生成______和______。（6）观察状态蜡烛固体变成液体蜡烛燃烧是_____（物理、化学）变化，过程中有蜡烛熔化_____（物理、化学）变化熄灭蜡烛（7）将蜡烛熄灭并观察有______产生白烟有______性，白烟是石蜡的固体小颗粒用火柴点燃白烟______燃烧《第一单元走进化学世界》强化练习（时间：60分钟满分：70分）一．填空题（30分）1.中国古诗词既蕴含人文思想，又闪耀理性光辉。对下列古诗词划线部分隐含的化学现象解释不合理的是（）A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲﹣煅烧石灰石，不发生化学变化 B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣温度升高，分子运动加快 C．何意百炼钢，化为绕指柔﹣生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量后变成钢 D．美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来﹣金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在【答案】A【解析】A、烈火焚烧是石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化碳，是化学变化，错误;B、花气袭人知骤暖说明分子的运动与温度有关，温度高，分子的运动快，正确;C、炼钢的过程是不断减少生铁中的含碳量的过程，正确;D、尽是沙中浪底来说明金的化学性质稳定，在自然界中以单质存在，正确;故选:A。2.下列典故中，主要体现化学变化的是（）A．火烧赤壁B．刻舟求剑C．司马光砸缸D．铁杵磨成针【答案】A【解析】A.火烧赤壁包含着物质的燃烧，属于化学变化，故A正确;B.刻舟求剑只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错;C.司马光砸缸只是将水缸砸破，没有新物质生成，属于物理变化，故C错;D.铁杵磨成针只是将其磨细，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。故选:A。3.下列变化与其它三种变化有本质不同的是（A）A．用双氧水制氧气 B．用粉笔在黑板上写字 C．在甲骨上刻文字 D．用石块修筑长城【答案】A【解析】A、过氧化氢分解生成水和氧气，是化学变化;B、用粉笔在黑板上写字过程中没有生成新物质，是物理变化;C、在甲骨上刻文字过程中没有生成新物质，是物理变化D、用石块修筑长城过程中没有生成新物质，是物理变化。故选:A4.下列有关物质的说法中正确的是（）A．凡是发生颜色变化的一定是化学变化B．凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化C．物质种类改变的变化一定是化学变化D．有光和热产生的变化一定是化学变化【答案】C【解析】化学变化通常伴随的现象是发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等，这些现象常常可以帮助我们判断物质是否发生了化学变化，有上述现象发生，不一定就是化学变化。A.凡是发生颜色变化的不一定是化学变化,如铁丝燃烧（固体由银白色变成黑色）是化学变化；氧气加压降温变成液态（由无色气体变成淡蓝色液体）是物理变化；B.凡是伴随着能量的变化，不一定是化学变化，如水受热变成水蒸气；D.有光和热产生的变化不一定是化学变化，如灯泡通电发光发热就是物理变化的过程；故A、B、D错误；化学变化的本质特征是有新物质生成，物质的种类发生了改变的变化一定有新物质生成，一定是化学变化。5．物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是（）A．铁制成铁锅B．金刚石作装饰品C．铜丝作导线D．氢气作高能燃料【答案】D【解析】A、生铁制成铁锅，不需要发生化学变化，只是物质形状的改变，A不符合题意；

B、金刚石作装饰品需要研磨，不需要发生化学变化，B不符合题意；C、铜丝作导线，导电过程没有发生化学变化，C不符合题意；D、氢气作高能燃料是通过氢气燃烧放出大量的热体现出来的，发生了化学变化，D不符合题意；故答案为：D6.从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是（）A．甲—①，乙—① B．甲—①,乙—②C．甲—②，乙—② D．甲—②，乙—①【答案】D【解析】粉末状药品取用时可以用药匙（或者纸槽），NaCl固体是粉末状药品，取用需要用到的器材是药匙，即图中的②；液体药品取用时可用胶头滴管，AgNO3溶液是液体药品，取用需要用到的器材是胶头滴管即图中的①，需要用到的器材是甲-②，乙-①。故选D。7.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（

）A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D．玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体【答案】D【解析】A、给试管内的液体加热时，试管内的液体不可超过试管容积的三分之一，故A错误;B、用胶头滴管滴加液体时，要悬空垂直滴加，滴管不可伸入试管内，故B错误;C、熄灭酒精灯时可用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故C错误;D、在物质溶解时用玻璃棒搅拌加速物质溶解，过滤时用玻璃棒引流，转移液体，故D正确。故选:D。8.若在试管中加入2～3mL液体再加热时，正确的操作顺序是()①点燃酒精灯进行加热②在试管中加入2～3mL液体③用试管夹夹在试管的中上部④将试剂瓶的瓶盖盖好，放回原处A．①②③④B.③②④①C．②④③①D．④③②①【答案】C【解析】若在试管中加入2～3mL液体再加热时，正确的操作顺序是首先在试管中加入2～3mL液体，将试剂瓶的瓶盖盖好，放回原处，用试管夹夹在试管的中上部，点燃酒精灯进行加热。所以答案应选C。9.给试管中的液体加热时发现试管破裂，可能的原因是（）①用酒精灯的外焰加热试管②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及灯芯④被加热的液体超过试管容积的三分之一⑤加热时没有不时地上下移动试管⑥没有进行预热A．①③⑤⑥B．②④C．②③⑥D．③④⑤【答案】.C【解析】】给试管中的液体加热时发现试管破裂，可能的原因是加热前没有擦干试管外壁的水，加热时试管底部触及灯芯，没有进行预热。所以答案应选C。10．下列有关仪器连接的描述错误的是()A．橡胶塞旋进容器口B．玻璃导管口沾水后旋进胶皮管C．分液漏斗下端玻璃管压进橡胶塞孔中D．玻璃导管口沾水后旋进橡胶塞孔中【答案】C【解析】A、在容器口塞橡胶塞时，应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口，故A正确;B、连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管，故B正确;C、分液漏斗也是玻璃仪器，下端玻璃管在插入橡胶塞中时，应先玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入，不可用力压进橡胶塞，否则易使玻璃管折断，容易受伤，故C错误;D、将玻璃管插入带孔橡胶塞时，应先玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入，故D正确;故选C。11.玻璃仪器洗涤干净的标志是()A.容器内壁看不到污物，呈无色透明状B.冲洗时倒出的水是无色透明的 C.仪器内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下D.上述任意一种标志均表示仪器已经洗净【答案】C【解析】玻璃仪器洗涤干净的标志是仪器内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下。所以答案应选C。12．下列实验操作符合规范要求的是（）A.振荡试管B．放置洗净的试管C．胶头滴管放回原瓶D．添加酒精【答案】B【解析】A、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不是用手紧握试管上下晃动，图中所示装置错误。B、洗净的试管应倒置在试管架上，图中所示装置正确。C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，图中所示装置错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精灯，图中所示操作错误。故选:B选项ABCD现象放大图

导管口有少量水柱

导管口有气泡

导管中水柱上升

导管内外液面相平13.如图所示，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端伸入装有水的烧杯中。若装置气密性良好，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是()

【答案】A【解析】检查装置的气密性时，保持装置内温度不变，即压强不变，若装置的气密性良好，气体既出不去也进不来，烧杯内导管处的现象应与A的相同，导管内的液面低于烧杯液面;B的现象表示内部气压大于外部气压，C中的现象表示内部气压小于外部气玉;D的现象说明装置漏气。故选:A。14．关于蜡烛及其燃烧的说法中错误的是（）A．图一中将一根火柴迅速平放在火焰中，焰心部分炭化变黑最明显 B．图二中将短玻璃管一端伸入烛芯附近，在另一端用火柴点燃，也有火焰产生 C．图三中用火柴去点蜡烛刚熄灭时的一缕白烟，蜡烛重新被引燃 D．图四中用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有水珠【答案】A【解析】A、温度越高，木条碳化的越快，图一中将一根火柴迅速平放在火焰中，外焰部分炭化变黑最明显，故选项说法错误。B、图二中将短玻璃管一端伸入烛芯附近，在另一端用火柴点燃，也有火焰产生，是因为蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成的，故选项说法正确。C、熄灭后，有一缕白烟从灯芯飘出，白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体小颗粒，白烟具有可燃性，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的一缕白烟，蜡烛重新被引燃，故选项说法正确。D、图四中用干冷的烧杯罩在火焰上方，会观察到烧杯内壁有水珠，故选项说法正确。故选：A。15．如下图所示的四个装置，不添加其他仪器，就能检查气密性的（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【答案】D【解析】第一个图:打开分液漏斗的开关，液体开始会往下滴，但如果装置不漏气，下方密封,慢慢的液体就不流了，如果顺利流下,说明漏气,所以能检查出装置是否漏气;第二个图:用手掌紧握烧瓶，若气密性良好，玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若气密性不好，则不会出现此现象,所以能检查出装置是否漏气;第三个图:向外拉活塞,若气密性良好，则导管口会有气泡产生,若气密性不好则不会有气泡产生，所以能检查出装置是否漏气;第四个图:要证明气密性，打开止水夹，从长颈漏斗口注入水,当液面没过长颈漏斗末端时，关闭止水夹,从长颈漏斗口继续注入水，如果长颈漏斗内液面不再下降,说明气密性良好,所以能检查出装置是否漏气。二．非选择题(40分)16、（8分）通过下列哪些性质可以鉴别以下各组家庭用品？请将有关序号填在横线上．①颜色②气味③状态④硬度（提示：鉴别的方法不一定是一种）（1）水和白酒（2）白醋和酱油（3）白糖和食盐（4）碘酒和酒精（5）冰和水（6）金刚石和玻璃（7）民用煤气和氧气（8）黄金和铝合金【答案】(1)②;(2)②;(3)③;(4)①;(5)④;(6)⑤;(7)②;(8)①【解析】(1)白酒有特殊的香味，水没有气味，可以依据气味进行区分，故填:②;(2)酱油没有气味，白醋有刺激性气味。可以通过闻气味的方法区分，故填:②;(3)白糖有甜味，食盐有咸味，可以依据味道的差异进行区分，故填:③;(4)碘酒是紫色的，酒精是无色的，可以根据颜色鉴别碘酒和酒精，故填:①;(5)冰是固体，水是液体，可以根据状态鉴别，故填:④;(6)金刚石硬度大，玻璃硬度小，可以利用硬度鉴别，故填:⑤;(7)民用煤气具有特殊气味，氧气无味，可以根据气味鉴别，故填:②;(8)黄金是黄色的，铝合金是银白色，可以根据颜色鉴别，故填:①。17.（9分）现有下列实验仪器：（1）给仪器b中的液体加热时要用到________（填名称），加热时b中液体的体积不能超过其容积的________，g中的液体不得超过其容积的________。（2）写出下列操作所引起的后果。①向燃着的酒精灯里添加酒精：________________；②被加热的玻璃容器外壁有水：________________；③倒持滴管：________________________________；④实验剩余的药品放回原瓶：________________；⑤给试管中液体加热，试管底部与灯芯接触：________________________；⑥用嘴吹灭酒精灯：________________。【答案】（1）酒精灯;1/3;2/3（2）①引发火灾;②玻璃容器炸裂;③液体倒流，腐蚀胶帽或污染试剂;④:污染原瓶试剂;⑤试管受热不均，发生炸裂;⑥引起火灾或爆炸。【解析】(1)仪器b为试管，试管可直接加热，故给仪器b中的液体加热时要用到酒精灯;给试管里的液体加热时，试管里的液体不能超过试管容积的1/3;g为酒精灯，酒精灯中的液体不能超过其容积的2/3;(2)①酒精具有可燃性，向燃着的酒精灯里添加酒精，容易引发火灾;故答案为:引发火灾;②被加热的玻璃容器外壁有水，容易受热不均，玻璃容器炸裂;故答案为:玻璃容器炸裂;③倒持滴管，会导致液体倒流，腐蚀胶帽或污染试剂;故答案为:液体倒流，腐蚀胶帽或污染试剂;④实验剩余的药品放回原瓶，会污染原瓶试剂;故答案为:污染原瓶试剂;⑤给试管中液体加热，试管底部与灯芯接触，会导致试管受热不均，发生炸裂;故答案为:试管受热不均，发生炸裂;⑥用嘴吹灭酒精灯，可能使高温空气倒流入瓶内，引起火灾或爆炸;故答案为:引起火灾或爆炸。18.（9分）酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组对酒精灯火焰温度进行如下探究．火焰层平均温度/℃乙丙焰心432598内焰666783外焰520667（I）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化．(1)由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是________________