-第1章物质及其变化　综合测试卷　浙教版科学九年级上册

第1章综合测试卷物质及其变化班级得分姓名学号本卷可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Na—23Mg—24S—32Cl—35.5Ca—40Cu—64Zn—65一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共36分)1.以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述，其中不正确的是()A.“纯碱”的水溶液能使无色酚酞变红B.可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污C.用纯碱可除去表面团发酵产生的酸D.用酚酞试液检验氢氧化钠是否变质2.下列有关酸的说法错误的是()A.浓硫酸要密封保存，这与浓硫酸的挥发性有关B.浓硫酸、浓盐酸都具有强烈的腐蚀性C.浓盐酸在空气中会形成白雾D.浓盐酸和浓硫酸敞口放置，溶质质量分数均减小3.下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂不正确的()选项待鉴别的物质鉴别试剂A氧气、二氧化碳、空气燃着的木条B氯化铵固体和氯化钠固体氢氧化钠溶液C氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液D稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液4.X可以发生如下反应：①X+酸→盐+水；②X+非金属氧化物→盐+水。X可能是()A.氧化铜B.盐酸C.氢氧化钠D.碳酸钠5.将一大烧杯倒扣在培养皿上，培养皿上所放物质如图所示。下列对有关实验现象的描述一定不正确的是()A.Ⅰ处试液变蓝B.Ⅱ处溶液变浑浊C.Ⅲ处溶液颜色逐渐变浅D.Ⅳ处试纸变红6.图1是验证酸碱中和反应的实验，图2是反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法错误的是()A.a点时烧杯内溶液有为红色B.b点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，烧杯内溶液为无色C.c点时，烧杯内的溶液中所含离子是Na⁺,Cl⁻D.向c点所示溶液中加入铁粉后，溶液中有气泡产生7.图中，甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，表中符合图示关系的是………………()选项甲乙丙丁ANa2CO₃H2SO₄Ba(OH)2石蕊BNa2CO₃HClCa(OH)2CuSO₄CNa2SO₄HClBa(OH)2石蕊DHClNa2CO₃Ca(OH)2酚酞8.在不加指示剂的情况下，将含少量盐酸的氯化钙溶液调节呈中性，最好选用的试剂是……………………()A.碳酸钠溶液B.碳酸钙C.石灰水D.氢氧化钠溶液9.对化学反应A+B→C+D的下列说法中正确的是……………()A.若A是稀硫酸，则生成物质中一定有水B.若C、D是盐和水，则A、B不一定是酸和碱C.若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C、D不可能是两种沉淀D.若A、B各取10克混合，使其充分反应，则C、D质量的总和一定等于20克10.向H₂SO₄和CuSO₄的混合溶液中不断加入NaOH溶液，下列图像能正确表示对应关系的是…………()11.为完全中和某一强碱溶液，需用一定量的盐酸，如果改用等质量分数等质量的硝酸，反应后溶液的pH为()A.大于7B.小于7C.等于7D.等于012.为了预防水稻出现倒伏现象，应提前施用的化肥是()A.NH₄H₂PO₄B.COC.K₂CO₃D.Ca₃13.下列物质中，用括号内的物质不能区分的一组是()A.氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵三种固体(水)B.碳酸钾、硫酸钠、氯化钡三种溶液(稀硫酸)C.铁粉、炭粉、氧化铜三种粉末(稀盐酸)D.氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠(石蕊)14.某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰，再恢复到原温，下列各相关的变化图像正确的是()15.为除去粗盐中的泥沙、Ca2+A.④⑤②①③B.②④⑤①③C.②⑤④①③D.⑤②④③①16.盐酸和氢氧化钠中和反应实验中，小明想确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是…………()实验方案使用的试剂判断的方法A铁粉如果有气泡产生，表明盐酸已经过量BpH试纸如果pH<7，表明盐酸已经过量C硝酸银溶液如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量D紫色石蕊试液如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量17.实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置如图所示，从U形管注入稀盐酸，发现稀盐酸未能与有孔塑料板上的石灰石接触，但此时已无稀盐酸可加，则下列溶液中，最适宜添加的是………()A.氢氧化钠溶液B.碳酸钠溶液C.氯化钠溶液D.澄清石灰水18.实验室现有一瓶水垢样品，其成分为氢氧化镁和碳酸钙，已知：氢氧化镁受热易分解，反应的化学方程式为MgOH2A.图中a点剩余固体由一种盐和一种碱组成B.若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%，则剩余固体的成分为CaCO₃和MgOC.图中ab间任一点(不包括a、b两点)的剩余固体成分为CaCO₃、MgO和Mg(OH)2D.若向c点的剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应生成CO2的质量为(12.0—x)克二、填空简答题(共20分)19.(6分)硫酸和盐酸是实验室常用的试剂，它们既有相似之处，又有不同之点。(1)从组成上看，两者的不同点是。(2)它们都能除铁锈，写出硫酸与铁锈反应的化学方程式：o(3)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是。(4)请写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式：。20.(3分)醋酸CH₃COOH是一种常见的酸，具有酸的通性。例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，化学方程式为：CH₃COOH+NaOH=CH₃COONa+H₂O。(1)氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具有碱的通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式：。(2)醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气。请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式：。21.(6分)在实验室，某同学将氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，直至过量。加入氢氧化钠溶液的质量(横轴)与混合溶液中溶质质量(纵轴)的关系如图所示。(1)实验中，观察到的现象为。(2)实验中B→C段发生反应的化学方程式有。(3)图中B→C线段对应溶质质量减小的本质原因是0(4)向反应后的溶液中加入适量BaCl₂溶液，恰好完全反应后溶液中的溶质有。22.(5分)为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，小明取10克食用纯碱样品和足量的稀硫酸，进行如图甲实验，实验前后，均需往装置中缓慢通一会儿氮气(样品中其他成分不与稀硫酸反应)。(1)实验前，先往A装置通入一会儿氮气的目的是。(2)小金想用碱石灰(氢氧化钠固体和生石灰的混合物)来代替B装置中浓硫酸的吸水作用，小科认为不可以，其理由是。(3)根据图乙分析，判断反应生成的二氧化碳已被完全吸收的依据是。(4)下列情况会造成碳酸钠的质量分数偏大的是。A.稀硫酸换为浓盐酸B.反应结束后忘记通氮气C.样品中的碳酸钠没有反应完D.外界空气通过导管进入C装置三、实验探究题(每空2分，共33分)23.家庭生活中制作食品经常用到碳酸钠(苏打)和碳酸氢钠(小苏打)，碳酸氢钠不稳定，在潮湿空气中缓慢分解，受热至65℃以上迅速分解，270℃时完全分解为碳酸钠。某同学为探究它们的性质差异，设计了下图所示装置并进行实验。请回答：(1)加热一段时间后，a、b两烧杯分别看到的现象是；由此可得出的结论是。(2)写出碳酸氢钠分解的化学反应方程式：。(3)该装置设计的优点是。(4)实验中应注意的问题是。24.学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO₂后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：【提出问题】废液中的溶质是什么物质?【作出猜想】小红认为废液中的溶质只有CaCl₂。你认为还可能含有的溶质是(填化学式)。【查阅资料2CaCl₂溶液呈中性。【实验与结论】为了验证小红的结论，小红进行了下面的实验：实验操作实验现象结论取少量废液于试管中，向其中滴加几滴无色酚酞试液溶液呈无色废液中只有氯化钙，自己的猜想正确(1)你认为小红的实验不能证明她的猜想，理由是。(2)如果要证明你的猜想是正确的，那么你选择的试剂是，实验中可以看到的现象是。【拓展与应用】(3)若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl₂溶液，应向废液中加入过量的，完全反应后过滤。25.我国西北地区有很多咸水湖，其中最大的是柴达木盆地的察尔汗盐池。某盐湖附近的农民通过“冬天捞碱，夏天晒盐”获得大量湖盐。小伟同学取该湖盐样品进行探究。【提出问题】该湖盐样品的成分是什么?【查阅资料】冬天捞碱的“碱”指的是Na2CO₃，夏天晒盐的“盐”指的是NaCl。【猜想与假设】猜想一:Na2CO₃猜想二:NaCl猜想三:Na2CO₃和NaCl【实验探究】实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量样品于试管中，加适量水溶解后，加入过量稀HNO₃产生能使澄清石灰水变浑浊的气体①猜想_______不成立实验二②向实验一所得的溶液中加入适量的___③_______猜想三成立【拓展延伸】为进一步确定该湖盐样品中Na₂CO₃的质量分数，小伟同学再取该湖盐样品10.00克做了如图所示的补充实验。(1)反应结束之后通入空气的目的是。(2)装置A中浓NaOH溶液的作用是(用化学方程式表示)。(3)实验结束后测得装置D增重0.44克，则湖盐样品中Na₂CO₃的质量分数为(保留一位小数)。四、分析计算题(12分)26.(6分)在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验后，小明突然想到：是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢?于是他又进行了如下实验：①将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤，得到滤液和滤渣；②向滤渣中滴加稀盐酸，无明显的现象；③将滤渣干燥后称量，质量为0.5克；④向滤液中加入10%的Na₂CO₃溶液，获得了相关的数据，并绘制成如图所示的图像。根据小明的实验过程回答下列问题(假设石灰石中的其余杂质不与稀盐酸反应)：(1)第②步中小明向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了。(2)A点溶液中溶质得成分是。(3)根据图像及相关的数据可求得石灰石中碳酸钙的含量为多少?27.(6分)某科学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数，取10克样品放入烧杯中，再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中，直至充分反应，实验数据如下：123456加入稀硫酸的质量(克)101010101010剩余固体的质量(克)9.358.78.057.46.756.75(提示：铜不与稀硫酸反应)(1)黄铜样品中锌的质量分数为多少?(2)所用稀硫酸的质量分数为多少?第1章综合测试卷物质及其变化1.D2.A3.C4.C5.A6.C7.A8.B9.B10.D11.A12.C13.D14.C15.C16.C17.C18.B19.(1)酸根离子不同2(3)浓盐酸(4)H2SO₄+BaCl2====BaSO₄↓+2HCl20.(1)CH₃COOK221.(1)开始没有现象,之后有蓝色沉淀生成(2)CuSO₄+2NaOH=CuOH₂↓+Na₂SO₄(3)加入NaOH(80份质量)小于生成沉淀Cu(OH)22.(1)排尽装置内的空气(2)碱石灰即吸收水又吸收二氧化碳，无法测定