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防欺凌的观后感100字防欺凌的观后感100字篇一5月17日,按照国家教育部《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求,黔西南州兴义市盘江路小学以“校园反欺凌”为主题召开主题班会活动,想方设法从根子上预防校园欺凌事件的发生。当天下午,根据学校安全处的安排,该校29个班级纷纷围绕“什么是欺凌?为什么要反欺凌?”与学生进行了面对面的分享:所谓欺凌,简单来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少。欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人内心得到极大满足,以自我中心,对同学缺少同情心,而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。同时“校园欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,学校要严厉制止和预防欺凌事件的发生。活动中,部分班级还让同学走上讲台,列举身边的“校园欺凌”现象,并就如何预防校园欺凌发表了自己的看法。通过本次班会队活动,增强了该校师生反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟。该校安全处唐主任表示:应对校园欺凌是一项长期的工作,学校将会严肃校规校纪,规范学生行为,想方设法确保校园平安、和谐。防欺凌的观后感100字篇二构建和谐校园是学校的基本任务,为了进一步做好校园安全整治工作,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,保障学生的身心健康,我校开展了一系列预防校园欺凌活动。一、主题鲜明的班会课各班利用班会课对学生开展以校园欺凌为主题的专题教育,老师们通过图片、视频、文字等展示,让学生认识什么是校园欺凌,抵制校园欺凌,当遇到校园欺凌时怎样保护自己。同时通过案例分析让学生了解校园欺凌带来的危害,让同学们拒绝暴力,做个健康阳光的学生。通过主题鲜明的班会课,学生对“校园欺凌”有了进一步的认识,学会了如何预防、避免、应对“校园欺凌”。二、国旗下的专题讲话全校举行了以《反对校园欺凌》为主题的专题国旗下讲话。学生明白,在发现校园暴力、欺凌事件时,要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。三、学生观看防欺凌宣传栏学校宣传栏印有防欺凌有关的内容,学校组织学生进行观看学习,让学生掌握更多、更仔细得防欺凌内容,增强学生防欺凌意识。通过一系列的活动,同学们进一步认识了校园欺凌现象,懂得了怎样防范校园欺凌,提高了防校园欺凌的安全意识和防范能力,向校园欺凌说“NO”,做自己的首席安全官。我们在行动!防欺凌的观后感100字篇三近期,北京中关村二小曝出的校园欺凌事件再次戳中了社会的痛点,引发了公众密切的关注。父母是孩子的第一监护人,家庭是孩子的第一所学校,未成年人保护是摆在全体家长面前最首要的任务。而中关村二小欺凌事件的发生,拷问施暴学生家长的失责的同时,也警醒全体家长要充分重视校园欺凌对孩子造成的巨大危害。养育子女,父母不能只是物质上的给予,孩子心理健康与心理成长更须关注。欺凌尤其校园欺凌,常常是孩子青春期遇到的最大问题和挑战,抛开对身体伤害不说,更严重的,是其造成心理创伤往往伴随孩子一生。家庭是孩子最后的港湾,当校园欺凌等侵害孩子权益的行径不幸降临到头上时,父母和家庭要直面问题,依法为孩子撑起保护伞,要让幼小的心灵有安全感,及时纾解孩子的心理压力,消除他们内心的恐惧。在当前教育模式下,很多家长往往把孩子的学习成绩放在第一位,却忽视了对其心理健康与健全人格的培养。中关村二小欺凌事件给各方带来最凌厉的警示:必须要重视家庭教育。父母是孩子的第一位老师,必须传授给孩子正确的价值理念,尤其是如何正确应对校园欺凌。中国社会的传统讲求以和为贵,强调隐忍,“不惹事”。但在孩子幼年时期,倘若长期遭受校园暴力、校园欺凌却不敢反抗,甚至不敢告诉老师,这样长期积累会让孩子形成心理问题。中关村二小校园欺凌受害小学生便是明证:忍气吞声后出现失眠、易怒、恐惧上学等症状,被诊断为急性应激反应。面对任何侵害孩子权益的行径,家长都要依法维护孩子权益,据理力争而非一味地忍让,同时教育孩子面对欺凌要坚强勇敢,不畏惧不退缩。从这个角度讲,那位高呼“每对母子都是生死之交”,为维护孩子权益竭力奔走的母亲值得赞赏。孩子是父母的一面镜子,处于成长阶段的孩子学习和模仿能力很强,如果父母不能以身作则、言传身教正向引导,将会对孩子的思想和行为产生不良的影响,容易让孩子混淆善恶的界限,对自己行为的后果不能有正确、清晰的认知。因此,父母必须扭转自身偏颇的教育观念:恃强凌弱不能鼓励,而欺凌同学从来不是“过分的玩笑”。“孩子还小”不能成为家长不作为的借口,纵容熊孩子欺凌弱小,最终害人害己。正如网友所言,孩子还小,请不要“放过”他们。这不是戏谑,而是真知灼见:越是年幼越需要家庭严格的管教。家长不能惯着自己的“熊孩子”,为其撑腰更是不能容忍。要切实尽到管教孩子的责任,这既是对其他孩子的负责任,也是对自己孩子的负责任。“每个孩子都是天使,关键在于我们怎样培养教育他们。”必须要让推动摇篮的手硬起来,让家庭成为杜绝校园欺凌再发的稳固后防。每一个孩子的健康成长、不入歧途,都需要父母、家庭尽到十二分的责任精心守护。每一位关心孩子身心健康的成年人,都要保护好、教育好身边的孩子,不沦为校园欺凌的受害者,也不做侵害他人的施暴者。防欺凌的观后感100字篇四这周三,老师给我们看了《校园欺凌讲座》,我对校园欺凌有了新的认识。讲座主要讲了怎样才是校园欺凌,校园欺凌产生的原因和怎样让自己免受校园欺凌。讲述的人叫“宗爸”,他言语幽默,这一严肃的问题变得有趣起来。刚开始,宗爸就给我们举了个例子:美国有一部电影名叫《大象》,可是里面一只大象也没有,这个电影讲的是美国高中生被人欺负,心里从委屈变成憎恨,于是他就在网上购买了枪,在校园里疯狂扫射,来报复那些欺负他的人。为什么取名叫《大象》呢?国内国外有句话叫:“你认为大象会跑进你的屋子里吗?如果真跑进了,我会装作看不见它。”所以用这个名称来,反映人们对校园欺凌忽视。为什么会造成校园欺凌呢?因为有些人在学习上受到了挫折,他并不想承认,所以通过欺负弱者来证明自己的强大。“宗爸”给我们罗列了几条校园欺凌的行为,比如辱骂他人,我自己就是一个受害者,还有几条,我也没有想到过,比如玩笑过度、恶作剧和强行交友等。如果每一条都算上的话,那么人人都是受害者,“宗爸”给了我们免受校园欺凌的妙计,我总结如下:多交朋友,人多力量大;生命是第一位的,不要留恋身外之物;好汉不吃眼前亏,打不过就跑;如果有机会,要放下面子,让大人帮助你;被打时手抱头,躲在墙角或趴在地上保护腹部;如果没有任何办法,那就拼个鱼死网破,兔子急了也会咬人,更何况人呢?看完了讲座,我有几点建议:第一点,要做到不欺负别人,也不被别人欺负,这样才不会产生校园欺凌;第二点,如果别人欺负了你,要及时告诉老师、家长和朋友,防止恶化;第三点,为人处事要宽容大量,不要为鸡毛蒜皮的小事而发生口角,也不要心怀怨恨,想着报复别人。做到了这三点,才能真正摆脱“校园欺凌”的阴影。防欺凌的观后感100字篇五“别人欺负你,是忍让还是反抗?看到同学被欺负,是明哲保身还是告诉老师?面对校园欺凌,该怎样有效保护自己?……”10月20日上午,一场“向校园欺凌说不”的专题讲座在惠州市科技馆三楼举办,来自惠城区人民检察院的检察官张阿姨首先向我们50多位东时小记者们发问,让小记者们带着这些问题进入课堂中。张阿姨用朴实亲切的语言,通俗易懂、简单实用的法律知识,结合发生在校园真实的欺凌案例,引导小记者们思考校园欺凌的危害性,教导小记者们正确应对校园欺凌。同时通过一个个小视频和现场演练进行讲解,让小记者们直观地感受到校园暴力的危害及应承担的法律责任。在上这节课以前,我还以为只要肢体上的虐待才是校园欺凌,其他的一些行为只是小孩子闹着玩儿的。经过今天张阿姨的详细案例讲解后我才明白,原来语言上的攻击、给同学取侮辱性外号、集体排挤同学等等也都属于校园欺凌现象。听到这里,我脑海里突然浮现出一起起发生在我们身边的。校园欺凌事件:我也曾经给同学取过外号,我们班几个同学也有联合起来侮辱过别班的几个同学……我不禁为我们做的这些校园欺凌事件惭愧起来,我还向爸爸妈妈保证以后我不再给同学取外号不再跟同学们一起侮辱别人了;如果看到同学被欺负,我也一定不退缩,要勇敢地报告老师,就像张阿姨告诉我们的一样,我们一定要有正义感,要有明确的态度和行动,对校园欺凌“说不”。张阿姨就如何预防和应对校园欺凌分别给家长和小朋友们支了很多招。她还让全体小记者们起立一起大声宣读倡议,呼吁同学们自觉抵制校园欺凌,正确保护自己。同学们参与的积极性很高,现场气氛热烈。最后,我们与检察院的检察官和其他工作人员一起拍照合影。同学们,让我们行动起来,一起拒绝校园暴力,共创和谐校园,从你我做起,从大家做起,从现在做起。防欺凌的观后感100字篇六提起校园,我们眼前就会浮现出一幕幕纯真又美好的画面。但是,校园欺凌和暴力成为了校园金色阳光里一抹令人忧虑的阴影。这就是老师让我们看的『预防校园欺凌』宣传片的主题。宣传片首先介绍了一个典型的校园暴力的案例:2013年12月1日,山东一名14岁少年扈强,和同学产生了矛盾,最后竟持刀捅死了那位同学。被捕时他说:“我想弄死他,反正我才14岁,法律又不会拿我怎样。”,扈强因为没有法律意识,认为自己未成年,法律不会判他的刑,而捅死了自己的同学。虽然国家保护未成年人合法权利,但法律面前人人平等,只有严惩违法者,社会才会公平。因此,扈强受到了法律的严厉惩罚。随后,宣传片又介绍了很多防止关于校园欺凌和暴力的知识,如:校园欺凌和暴力的分类、主要引起的原因和预防措施等等。在我们的校园里,虽然没有『预防校园欺凌』影片讲述的案
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