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文档简介
直线、射线、线段作业设计
班级姓名
一、填空
1.我们在用玩具枪瞄准时,总是用一只眼对准准星和目标,用数学知识解释为
2.三条直线两两相交,则交点有个.
3.如图1,AC=DB,写出图中另外两条相等的线段.
4.如图2所示,线段AB的长为8cm,点C为线段AB上任意一点,若M为线段AC的中点,
N为线段CB的中点,则线段MN的长是.
♦・♦・・
A_CDBAMCNB
图1图2
5.已知线段AB及一点P,若AP+PB>AB,则点P在.
6.已知线段AB=10,直线AB上有一点C,且BC=4,M是线段AC的中点,则AM的长为.
_______A_____
7.下列说法中不正确的有*a
①一条直线上只有两个点;②射线没有端点;③如图,点A是直线。的中点;
④射线0A与射线49是同一条射线;⑤延长线段到C,使出题;⑥延长直线
到E,使DE=CD.
8.如图给出的分别有射线,直线,线段,其中能相交的图形有个.
①
9、若线段AB=10cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,则
AM=cm.
10、.在直线上取A、B、C三点,使得AB=9厘米,BC=4厘米,如果O是线段AC的
中点,则线段OA的长为________厘米.
11、往返于甲、乙两地的火车中途要停靠三个站,则有种不同的票价(来回票价一
样),需准备种车票.
12、在边长都是1的正方形方格纸上画有如图所示的折线,它们的
各段依次标着①,②,③,④,…的序号.那么序号为24的线段长
II■■III
r.Y.,工,・,■丫•、
।।Iii2)I*।
度是.►-♦-...T
III11)
L-A.J--nRfU_L.A.U
■IIIIIII
13、①如图(1)直线/上有2个点,则图中有2条
可用图中字母表示的射线,有1条线段।।
②如图(2)直线/上有3个点,则图中'(1)(2)
有条可用图中字母表示的射线,有条线段。
③直线上有〃个点,则图中有条射线,
有条线段。
④某校七年级共有6个班进行足球比赛,准备进行单循环赛(即每两队之间赛一
场),预计全部赛完共需场比赛。
14、用恰当的几何语言描述图形,如图3(1)可描述为:如图3(2)
可描述为o
15、根据图,填空:⑴图3(2)
⑴线段AD交射线BC于E;
线段8A至尸;反向延长射线.
⑵延长线段DC交的于点F,线段C尸是线段DC的线.
16、三点A,B,C在同一条直线上,若3C=2A3且43=根,则AC=
17、在一直线上有A,B,C三点,M为AB的中点,N为BC的中点,若=
BC=n,则用含机,〃的代数式可表示线段MN.
二、选择
18、下列说法中错误的是().
A.A、B两点之间的距离为3cmB.A、B两点之间的距离为线段AB的长度
C.线段AB的中点C到A、B两点的距离相等D.A、B两点之间的距离是线段AB
19、下列说法中,正确的个数有().
(1)射线AB和射线BA是同一条射线(2)延长射线MN到C
(3)延长线段MN到A使NA==2MN(4)连结两点的线段叫做两点间的距离
A.1B.2C.3D.4
20、同一平面内有四点,过每两点画一条直线,则直线的条数是()
(A)l条(B)4条(C)6条(D)l条或4条或6条
21、如图3,C是线段AB的中点,D是CB上一点,下列说法中错误的是().
1
A.CD=AC-BDB.CD=-BCu_________.:,
2ACDB
C.CD=-AB-BDD.CD=AD-BC图3
2
22、如果线段AB=13cm,MA+MB=17cm,那么下面说法中正确的是().
A.M点在线段AB上B.M点在直线AB上
C.M点在直线AB外D.M点可能在直线AB上,也可能在直线AB外
23、如图4,小华的家在A处,书店在B处,星期日小明到书店去买书,
他想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线().
A.A—C-D—BB.A—C—F-B
C.A-CfE-F-BD.A—C—M-B
24、某公司员工分别住在A,B,C三个住宅区,A区有30人,8区有15人,C区有
10人,三个区在同一条直线上,如图所示,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,
为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠点的位置应设在()
d100米,200米?
A.A区B.3区C.C区D.A,8两区之间
25、已知点A、B、C都是直线/上的点,且AB=5cm,BC=3cm,那么点A与点C之间的距离
是().
A.8cmB.2cmC.8cm或2cmD.4cm
三、解答题
26、读句子,画图形:
⑴直线/与两条射线OA,分别交于点C,点。.
⑵作射线。A,在。A上截取点。,E,使OD=DE.
27如图:AB=4cm,BC=3cm,如果。是线段AC的中点.
求线段。8的长度.(括号内注理由)
।-------------------------------1_।--------------------------1
AOBC
解:AC=+=7(cm),
又:。为AC的中点,()
/.0C=AC=(cm),()
OB=OC—BC=0.5(cm).
28、如图5,C为线段AB的中点,N为线段CB的中点,CN=lcm.求图中所有线段的长度的
和..
ACNB
图5
29、如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点。
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的
长度吗?并说明理由。
AMC-NB
30、如图6,线段为C=&v«,线段式7=1又掰,||||।
AMCNB
点M是工C的中点,在CE上取一点N,使图4
CN.NB=\-2,求的长
31、在同一条公路旁,住着五个人,他们在同一家公司上班,如图9,不妨设这五个人的家
分别住在点ABDEF位置,公司在C点,若AB=4km,BC=2km,CD=3km,DE=3km,EF=lkm,他
们全部乘出租车上班,车费单位报销.出租车收费标准是:起步价3元(3km以内,包括
3km),以后每千米1.5元(不足1km,以1km计算),每辆车能容纳3人.
(1)若他们分别乘出租车去上班,公司在支付车费多少元?
(2)如果你是公司经理,你对他们有没有什么建议?
ABCDEF
32、如图,在正方形两个相距最远的顶点处逗留着一只苍蝇和一只蜘蛛.
①蜘蛛可以从哪条最短的路径爬到苍蝇处?请你画图并说明你的理由?
②如果蜘蛛要沿着棱爬到苍蝇处,最短的路线有几条?
苍蝇
蜘蛛
33、图中A,3,C,。是四个居民小区,现在为了使居民生活方便,想在四个小区之
间建一个超市,最好能使超市距四个小区的距离之和最小.请你来设计,能找到这样的位
置P点吗?如果能,请画出点P.
卜・・C
B・・D
34、往返于甲、乙两地的客车,中途停靠三个站,问:
(1)有多少种不同的票价?(2)要准备多少种车票?
=—^45AD=—AC
35、延长线段SB到c,使-5,反向延长工c到。,使一5,若
AB=8cm,则CD=.
36、知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的方.下面就两个情景请你作
出评判.
情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所
学数学知识来说明这个问题。
情景二:A、B是河流1两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽..
水站向两村供水,间抽水站修在什么地方才能使所需的管道最
短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由:你赞________________________J
同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什「.
37、读题、画图、计算并作答:
画线段AB二3cm,在线段AB上取一点K,使AK=BK,近线段AB的延长线上取一点C,
使AC=3BC,在线段BA的延长线上取一点D,使AD=2AB。
(1)求线段BC、DC的长;(2)点K是哪些线段的中点?
38、.根据题意填空:
(1)Ji与乙是同一平面内两条相交直线,他们有一个交点,如果在这个平面内,再画第
三条直线人,那么这三条直线最多有个交点.
(2)如果在(1)的基础上在这个平面内再画第四条直线Z,那么这四条直线最多可有
______________个交点.
(3)由(1)(2)我们可以猜想:在同一平面内,6条直线最多可有个交点,n
(〃>1)条直线最多可有
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