泸溪县2023-2024学年数学四下期末质量检测模拟试题含解析_第1页
泸溪县2023-2024学年数学四下期末质量检测模拟试题含解析_第2页
泸溪县2023-2024学年数学四下期末质量检测模拟试题含解析_第3页
泸溪县2023-2024学年数学四下期末质量检测模拟试题含解析_第4页
泸溪县2023-2024学年数学四下期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

泸溪县2023-2024学年数学四下期末质量检测模拟试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.一个两位小数,保留一位小数后的近似数是4.3,这个小数最大是(______),最小是(______)。2.一个数是由2个亿,106个万和58个一组成的,这个数写作(_____),读作(_____),省略“亿”后面的尾数约是(______).3.找规律填数:0.61.3______2.7______24.518.5______6.5______.4.(_________)扩大到原来的100倍是21.1.5.下边的四边形是(________),它的高是(________)厘米,上底和下底的长度和是(________)厘米。6.一个等腰三角形,一个底角的度数是顶角的2倍,这个三角形顶角的度数是(______)°,底角的度数是(______)°。7.把7.8扩大100倍,需要把小数点向(________)移动(________)位;把56缩小到原数的是(________);把0.02扩大到原数的(________)倍是2。8.如果A×B=840,那么(A×8)×(B÷6)=(______)。如果A÷B=15……6,那么(A÷3)÷(B÷3)=(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.120﹣20×5=100×5=500。(______)10.2.60和2.6大小相等,计数单位也相同。(____)11.□÷12=5……8中,□内的数一定是1.(______)12.同一个梯形所有的高都相等。(_______)13.正方形、圆、等边三角形,这三种图形均可以单独密铺.(______)14.一个数,扩大100倍后就增大了198,这个数是1.(_______)15.等边三角形也可能是钝角三角形。(______)16.平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变.(______)17.等边三角形的每一个内角都是60°。(_______)18.纯小数一定比带小数小。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图,()的语文成绩最高。A.A B.B C.C D.D20.下面算式正确的是().A.3+3-3+3=0 B.3×3-3+3=9 C.3×3÷3×3=121.下面各组线段能围成三角形的是()。A.3厘米、4厘米、7厘米 B.4厘米、3厘米、6厘米 C.6厘米、6厘米、12厘米22.101×76的简便算法是()。A.100×76+1 B.100×76+100 C.100×76+1×7623.把4先扩大到它的100倍,再缩小到新数的,得到的结果是原来的()倍。A.10 B.100 C.1000四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数。1.3×2=7.4-5=3.5×10=2.5×4=9.3+7=5×0.25=3.86×10=1.1-0.2=25.用竖式计算。7.25×0.58=3.05×270=0.64×0.17=26.求图中涂色部分的周长。(单位:厘米)五、操作题。(共6分)27.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、解决问题(每题6分,共30分)28.一首轮船顺流而下,前3小时每小时行120千米,后3小时共行驶90千米,这艘轮船平均每小时行驶多少千米?29.发电厂为了保证正常发电,必须储备2个星期的用煤量。按每天用煤量250吨计算,储备4000吨煤够吗?30.实验小学四(一)班测试立定跳远,记录如下:男生立定跳远成绩(cm):150130155155140155147118120135160180155165140120155195155140女生立定跳远成绩(cm):135150120130165135155110115140135130147119160130125133145125(1)将上面的数据进行整理,完成下面统计表。成绩人数性别合计119及119以下120—139140—159160及160以上男生女生总计(2)观察统计表,你有哪些发现?至少写出3条有价值的发现。31.妈妈到德国出差,用100欧元给小红买了一双鞋,那么这双鞋值人民币多少元?(1欧元=7.6747人民币)32.一个等腰三角形的周长是23厘米,它的底边比一条腰长的2倍少1厘米,这个三角形的底边长多少厘米?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、4.344.25【解析】本题是小数近似数的逆应用,已知小数的近似数,求出原小数。最大的小数一定比这个近似数大,但百分位上的数又不能向十分位进1;最小的小数一定比这个近似数小,并且百分位一定是“5”。2、201060058两亿零一百零六万零五十八2亿【解析】略3、2.03.112.20.2【详解】试题分析:通过观察,发现第一行数从左到右依次递加,每相邻两数之间差为0.7,第二行数从左到右依次递减,每相邻两数之间差为6,据此解答即可.解:(1)1.3+0.7=2.0,2.7+0.7=3.1,即0.61.32.02.73.1.(2)18.2﹣6=12.2,6.2﹣6=0.2,即21.218.212.26.20.2.故答案为2.0,3.1,12.2,0.2.【点评】此题属于找规律填数的问题,主要是找出规律,方可解答.4、0.211【详解】小数点的移动.5、直角梯形49【分析】这个四边形只有一组对边平行,有2个角是直角,此图为直角梯形,故高为4厘米,上底和下底各自的长度又已知,再求出和即可解答。【详解】根据分析可知图为直角梯形,高是4厘米;3+6=9(厘米)。故答案为:直角梯形;4;9【点睛】重点考查学生对梯形特点及直角梯形特点的掌握情况6、3672【分析】设出顶角的度数,然后表示出底角,列方程求解即可。【详解】解:设顶角为x度,则底角为2x度,则:x+2x+2x=1805x=180x=36所以底角为:36°×2=72°故答案为36;72【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,解题的关键是正确的列方程,比较简单。7、右两0.056100【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律,把7.8扩大100倍,需要把小数点向右移动两位;把56缩小到原数的就是56÷1000=0.056;把0.02扩大到原数100倍,要把小数点向右移动3位。【详解】把7.8扩大100倍,就是要把小数点向右移动两位;把56缩小到原数的就是56÷1000=0.056;从0.02到2,小数点向右移动了2位,也就是扩大到原数的100倍。故答案为:右;两;0.056;100【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,关键是知道“一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立”。8、112015……6【分析】把式子(A×8)×(B÷6)脱去括号并根据乘法交换律化简为A×B×8÷6,再将A×B=840代入式子计算即可;根据除法的性质将(A÷3)÷(B÷3)脱去括号进行化简,再将A÷B=15……6代入式子计算即可。【详解】(A×8)×(B÷6)=A×B×8÷6=840×8÷6=6720÷6=1120(A÷3)÷(B÷3)=A÷3÷B×3=(A÷B)×(3÷3)=A÷B=15……6故答案为:1120;15……6【点睛】本题考查学生对整数乘法运算定律与除法的性质的学习与掌握,选择合适的运算定律对式子进行化简,再解题。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【详解】试题分析:按照先算乘法,再算减法算出结果进一步比较即可.解:120﹣20×5=120﹣100=20;20≠500;所以原题计算错误.故答案为×.【点评】整数四则混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算.10、×【解析】略11、√【分析】根据商×除数+余数=被除数,代入数字计算即可。【详解】12×5+8=60+8=1故答案为:√【点睛】本题考察了有余数的除法,要理解乘除法的互逆关系。12、√【详解】略13、×【解析】略14、正确【解析】题意可知,把原来的数看作1倍量,一个数扩大100倍后就比原来增加了99倍即增大198,因此,这个数是1.【详解】解:设这个数是X,X×100–X=19899X=198X=1故答案为正确15、×【分析】因为三角形的内角和是180度,根据等边三角形的性质:等边三角形三条边相等,三个角也相等,都是60度,由此判断。【详解】等边三角形3个角都是60°,所以是锐角三角形;故答案为:×【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和三角形的分类,牢记等边三角形的特点是解题的关键。16、√【详解】在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。【点睛】决定图形平移后的位置关键有两点:一是平移的方向,二是平移的距离。17、√【分析】三条边都相等的三角形叫做等边三角形,其三个内角都相等,根据三角形的内角和是180度,即可进行判断。【详解】因为等边三角形的三个内角都相等,所以每个内角的度数是:180°÷3=60°;故答案为正确。【点睛】解答此题的主要依据是:等边三角形的三个内角都相等以及三角形的内角和定理。18、√【分析】小数划分为纯小数和带小数,整数部分是零的小数叫做纯小数;整数部分不是零的小数叫做带小数,据此解答即可。【详解】由分析可知:纯小数比带小数小;带小数一定比纯小数大;故答案为:√【点睛】解答此题的关键是掌握纯小数和带小数的含义。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】根据整数大小比较的方法,把这四个同学的语文成绩进行比较即可。【详解】96>95>94>90,答:小杰的语文成绩最高。故选:B。20、B【详解】略21、B【分析】在三角形中,任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边,据此解答。【详解】A.因为3+4=7,所以3厘米、4厘米、7厘米三条线段不能围成三角形;B.因为4+3>6,4-3<6,所以4厘米、3厘米、6厘米三条线段能围成三角形;C.因为6+6=12,所以6厘米、6厘米、12厘米三条线段不能围成三角形。故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。22、C【分析】此题运用乘法分配律计算简便。乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c。【详解】101×76=(100+1)×76=100×76+1×76=7600+76=7676故答案为:C【点睛】解答此题的方法:一个接近整百的数与一个数相乘,可以把这个接近整百的数变成整百数加减一个数的形式,再与那个数相乘,最后运用乘法分配律进行简便计算。23、A【分析】小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍;……小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的;移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原数;移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数;……【详解】4先扩大到它的100倍是400,400再缩小到新数的是40;4扩大10倍是40。故答案为:A【点睛】解答此题时要先确定扩大还是缩小,再看扩大和缩小的倍数,再确定小数点移动的方向及位数。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、2.6;2.4;35;10;16.3;1.25;38.6;0.9【分析】根据小数乘法的计算方法、小数加减法的计算方法进行计算。【详解】1.3×2=2.67.4-5=2.43.5×10=352.5×4=109.3+7=16.35×0.25=1.253.86×10=38.61.1-0.2=0.9故答案为:2.6;2.4;35;10;16.3;1.25;38.6;0.9。【点睛】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。25、4.205;823.5;0.1088【分析】根据小数乘法计算法则进行计算。小数乘法法则是:①按整数乘法的法则算出积;②再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点;③得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。【详解】7.25×0.58=4.2053.05×270=823.50.64×0.17=0.1088【点睛】此题考查的是小数乘法的计算方法,注意积的小数点的位置。26、40厘米【分析】通过观察可知,通过平移可以把求涂色部分的周长转化为求长为12厘米、宽为8厘米的长方形的周长,利用长方形的周长公式即可解答。【详解】(12+8)×2=20×2=40(厘米)【点睛】解答本题的关键是通过平移把求涂色部分的周长转化为求最大长方形的周长。五、操作题。(共6分)27、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、解决问题(每题6分,共30分)28、75千米【解析】试题分析:首先根据速度×时间=路程,用这艘轮船前3小时每小时行的路程乘3,求出这艘轮船前3小时共行驶多少千米;然后用它加上90,求出这艘路程一共行驶了多少千米;最后根据路程÷时间=速度,用这艘轮船一共行驶的路程除以用的时间,求出这艘轮船平均每小时行驶多少千米即可.解:(120×3+90)÷(3+3)=(360+90)÷6=450÷6=75(千米)答:这艘轮船平均每小时行驶75千米.【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握.29、够【解析】250×14=3500(吨)3500<4000答:储备4000吨煤够。30、(1)成绩人数性别合计119及119以下120—139140—159160及160以上男生2014114女生2031052总计40414166(2)①男生成绩在140—159范围内的人数最多;女生成绩在120—139范围内的人数最多;②男生成绩在119及119以下范围内的人数最少;女生成绩在160及160以上范围内的人数最少;③男女生人数一样多,都是2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论