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文档简介

北师大版小学数学五年级上册期末试卷(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.一个三位数的十位和百位数字相同,个位数字比十位数字大2,这个三位数是()。A.121B.133C.155D.1772.下列各数中,与3.6最接近的整数是()。A.3B.4C.5D.63.一个直角三角形的一个锐角是30°,另一个锐角是()。A.30°B.60°C.45°D.90°4.一个数是25的倍数,也是40的倍数,这个数至少是()。A.200B.250C.300D.4005.下列各数中,2.4、2.04、2.408、2.46中最大的是()。A.2.4B.2.04C.2.408D.2.466.一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是()厘米。A.30B.40C.50D.607.下列各数中,10以内既是2的倍数又是3的倍数的数是()。A.4B.6C.8D.9二、判断题(每题1分,共20分)8.一个三位数的最高位和最低位数字相同,那么这个数一定是11的倍数。()9.1千克棉花和1千克铁一样重。()10.平行四边形的对角线互相平分。()11.0除以任何数都等于0。()12.一位数乘两位数,积一定是两位数。()13.减法是交换两个数的位置,结果不变。()14.圆的半径是2厘米,那么圆的周长是4π厘米。()三、填空题(每空1分,共10分)15.5.6扩大10倍是________,缩小10倍是________。16.一个数是36的因数,同时是45的倍数,这个数是________。17.2的平方是________,3的立方是________。四、简答题(每题10分,共10分)18.请简述分数的基本性质。19.请说明如何判断一个数是否为质数。五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)20.(1)请计算下面各题的答案:①123×5=________②789÷3=________(7分)21.(1)请用分数表示下面各题的答案:①1小时15分=________小时②2米20厘米=________米(7分)22.(1)请计算下列图形的面积:①一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米。②一个正方形的边长是5厘米。(8分)23.(1)请用分数和小数表示下列各题的答案:①3÷4=________②5÷8=________(8分)8.计算题(每题5分,共10分)24.4.56+3.72.8=________25.6.5×4.2=________9.应用题(每题10分,共10分)26.小明有20元,他买了一个笔记本花了8元,又买了一支笔花了2元,他还剩多少钱?27.一个长方形的长是15厘米,宽是8厘米,求这个长方形的面积。10.作图题(每题5分,共10分)28.请画出一个边长为5厘米的正方形。29.请画出一个直径为6厘米的圆。11.解答题(每题10分,共10分)30.请用简便方法计算下列各题:①99+98+97++2+1②10099982112.探究题(每题10分,共10分)31.请探究两个完全一样的三角形能拼成哪些图形。32.请探究一个数如果是3的倍数,那么这个数的各个数位上的数字之和是否也是3的倍数。13.逻辑推理题(每题5分,共10分)33.有三个房间,分别放着苹果、香蕉和橘子,每个房间都有一扇门,每扇门上都有一句话,第一扇门上写着“苹果在这里”,第二扇门上写着“橘子在这里”,第三扇门上写着“每个房间的话都不对”。请问每个房间里分别放着什么水果?甲说:“乙是第二。”乙说:“丙是第一。”丙说:“丁是第四。”丁说:“我不是第四。”如果只有一个人说了真话,请问他们分别排在第几名?14.实践操作题(每题10分,共10分)35.请用剪刀和纸制作一个长5厘米,宽3厘米的长方形。36.请用直尺和圆规画出一个半径为4厘米的圆。15.创新题(每题10分,共10分)37.请设计一个用加减乘除运算符组成的算式,使得结果等于24。(例如:3×(71)=18)38.请编写一个关于数学的小故事,故事中要包含至少三种不同的数学知识点。一、选择题答案1.B2.B3.B4.D5.D6.B7.B二、判断题答案8.×9.√10.√11.×12.×13.×14.√三、填空题答案15.56,0.5616.18017.4,27四、简答题答案18.分数的基本性质包括:分子相同时,分母越大,分数越小;分母相同时,分子越大,分数越大;分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。19.判断一个数是否为质数的方法:这个数必须大于1;这个数除了1和它本身外,不能被其他任何数整除。五、综合题答案20.(1)①615,②26321.(1)①1.25,②2.222.(1)①48平方厘米,②25平方厘米23.(1)0.75,②0.625六、计算题答案24.5.4625.27.3七、应用题答案26.10元27.120平方厘米八、作图题答案28.见作图29.见作图九、解答题答案30.①4950,②0十、探究题答案31.两个完全一样的三角形可以拼成平行四边形、长方形、正方形等。32.是的,一个数如果是3的倍数,那么这个数的各个数位上的数字之和也是3的倍数。十一、逻辑推理题答案33.第一房间:橘子,第二房间:苹果,第三房间:香蕉34.甲第一,乙第三,丙第四,丁第二十二、实践操作题答案35.见操作36.见操作十三、创新题答案37.(51/3)×3×2=2438.见创新故事1.数的概念:整数、小数、分数的基本性质和运算规则。2.几何图形:长方形、正方形、圆的基本性质和面积计算。3.逻辑推理:简单的逻辑判断和推理能力。4.数学应用:实际问题中的数学计算和应用。5.数学探究:对数学现象的观察和探究能力。各题型知识点详解及示例:选择题:考察学生对数学基础知识的掌握,如数的概念、几何图形的性质等。判断题:考察学生对数学概念的理解和判断能力,如质数的定义、运算规则等。填空题:考察学生对数学知识的记忆和应用能力,如分数的基本性质、面积计算等。简答题:考察学生对数学概念的解释和表达能力,如分数的性质、质数的判断方法等。综合题:考察学生的综合运用能力,如计算、分数与小数的转换、图形面积计算等。计算题:考察学生的基本计算能力,包括加减乘除和小数运算。应用题:考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力,如货币计算、面积计算等。作图题:考察学生的几何作图能力,如绘制正方形、圆等。解答题:考察学生的数学

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