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幼儿园3月工作计划(35篇)幼儿园3月工作计划篇27一、指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。二、本学期工作目标1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育。4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。三、工作措施规范常规教学,优化课程体系:1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。幼儿园3月工作计划篇28一、健康领域健康:五兄弟(P3领)我会用毛巾、纸巾、便纸(P8领)体游:老鼠笔(P24领)捉影子(P25领)劳动:修补图书(P194旧)整理活动室真有趣:多样的球(P19领)二、语言领域语游:找伙伴(P41领)一起玩(P44领)故事:想飞的小象(P45领)儿歌:顶锅盖(P50领)小蜡笔(P45领)童话剧:狐狸下蛋(P37领)木偶剧:看瓜(P48领)看图讲述:马小哈画动物(P40领)一张荷叶(P43领)三、社会领域社会:我不任性(P72领)我们的心情(P70领)四、科学领域参观:车棚、幼儿园周围环境、小旗飘飘(P134领)数学:卡片接龙(P136领)怎么排都是7(P136领)寻找生活中的形状(P138领)认识椭圆形(P280旧)长方形,梯形和椭圆形(P139领)常识:我们来种葱(P106领)各种各样的鱼(P100领)观察鲫鱼(P99领)各种各样的声音(P116领)科游:磁铁娃娃找(P120主)有魔力的磁铁(P113领)智游:猜猜我是谁(P130旧)找朋友(P196旧)整合活动:好朋友,火车(P41整)五、艺术领域歌曲:小鸭洗澡(P154领)小青蛙跳跳游游(P158领小树叶(P150领)制作:图形拼贴编手绢(P178领)编毛巾(P178领)绘画:找伙伴(P41领)马小哈画动物(P40领)一张荷叶(P43领)小蜡笔(P45领)泥工:小兔和蘑菇(P223中)小巧手:美丽的菜园(主)娱乐:有趣的脸部表情(旧P418)看白菜(P418旧)观看木偶表演(P416旧)节奏乐:切菜(P102主)拼贴:图形拼贴(P173领)幼儿园3月工作计划篇29健康领域:一、垫上运动练习侧滚。二、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。三、漱口时会轻轻吐水,不让水花溅在地。社会性领域:一、能遵守基本的规则,并能按规则行动。二、知道互相友爱,当别人遇到困难时不嘲笑,愿帮助别人。语言领域:一、学习复述故事一则,儿歌二首,继续学习和老师一起边看边听图书内容。二、能注意听老师讲话不插嘴。科学领域:一、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。二、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化。艺术领域:一、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、安静、的歌曲,并按节奏拍手。二、认识休止符号,学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。三、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力。一保教工作:一、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动,收集相关的材料。二、根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外展板展示美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。三、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。四、随着天气的转冷,教育幼儿注意冬季保暖,每天坚持来园。二家长工作:一、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。二、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。三、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。四、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。五、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的节目。幼儿园3月工作计划篇30一、更加重视安全工作12月份入冬了,幼儿们上下学更加的艰难,同样安全也需要得到重视。那么在12月份里,我园重视幼儿们上下学的一个安全工作,我园为每辆校车的轮胎增加了防滑的功能,为了防止校车接送过程中打滑,进一步去保障幼儿上学和放学的安全。同时在增加一名陪同老师,两位老师一起护送孩子们上下学,尽可能的在这个12月份里让幼儿们的安全得到更好的保障。另外,教室门窗也进行了加固,这也是根据往年的教训积累的经验,每年的冬天风都很大,门窗如果不严实和不坚固,很容易进风和被强劲的风给打破,造成孩子们的学习环境有危险,所以今年的12月,我园将对所有教室的门窗进行加固,以便更好的去保障孩子们在园的安全。二、加强孩子们的锻炼,保护孩子们的健康进入12月,就是冬天了,天气冷,温度低,孩子们因为年龄小,所以抵抗力是不如大人的,很容易受冻感冒生病,为了让孩子们的身体更加的健康,本月打算加强孩子们的锻炼,把身体给锻炼扎实了,这样身体也会更加的健康,抵抗力也会有所提高。从12月份起,幼儿每天在园里要参加跑步,要做操,锻炼身体,充分保障孩子们的一个健康,让幼儿们平安的度过这一学期。三、合理搭配饮食,帮助幼儿提高身体素质有了11月份饮食的前提,在12月份将会严格把控孩子们的饮食,会让幼儿园厨房合理的搭配孩子们的饮食。那么就会先做一个饮食调查问卷,从家长和幼儿自己那获取饮食信息,再结合大家的意见,把饮食给弄均衡了,合理的去搭配幼儿的饮食,保障孩子们的饮食健康,通过良好的饮食去帮助幼儿们提高他们的身体素质。12月份将来临,为了让幼儿园的工作可以更好的去进行,做了以上的工作计划,希望在这个12月份里,可以让幼儿得到各项生活保障,让家长更加信任我们。接下来的工作幼儿园会全力以赴的进行。幼儿园3月工作计划篇31一、主题活动《我们在春天里》:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。《劳动最光荣》:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。《我的家乡太仓》:以太仓风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和著名物产,萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。《有趣的动物》:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。二、特色活动春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖,放飞梦想”春游活动。三、日常生活1.根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。2.教幼儿正确使用手帕。3.多带幼儿进行户外活动。4.加强值日生工作指导。5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。四、家长工作1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。3.带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。4.鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。幼儿园3月工作计划篇32马上告别十月份,十一月即将来临,现将十一月份的工作计划如下:一、日常管理1.行政每日巡查工作,督导各组教师认真完成教学工作。2.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。3.加强班级常规管理工作,做到有序开展各项活动。二、师资建设1.组织教师学习20__年__市教师继续教育有关文件,认真做好20__~20__年度教师继续教育登记表,做好继续教育验证准备。2.结合__市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习,促进教师业务水平。3.分层次开展教师业务学习交流活动,开展新教师翻版课活动,组织向骨干教师学习活动,交流学习心得。三、园本教研1.第十一周开展教学研讨活动,有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》,11月10日上午组织张老师参加__市青年教师评优课比赛,安排园内三位班主任老师同行观摩。2.行政督导,参与指导教研组审议活动。3.第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动,解决教师对组织专用室活动的困惑。4.迎接中心来我园做半日调研。5.迎接__工作室成员来园做半日调研。6.做好第十二周、十三周迎接__市幼教领导来园调研活动准备。7.第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。四、教育科研1.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议,商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。2.检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况,打印资料整理成档。3.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。五、幼儿管理1.继续培养幼儿的交往能力,鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。2.继续加强各班幼儿的常规教育,注意养成良好的常规习惯。六、其他1.继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。2.查看各班专用教室使用情况,检查使用记录。3.继续加强校园网站建设,提高教师博客日志浏览和回复流量。4.第十一周周五举行时幼第_届健康节亲子运动会。幼儿园3月工作计划篇33科学:主题:光和影活动二:镜子反光活动目标:(1)探索能反光的物体,积极探索自然科学的奥秘,享受游戏中的乐趣。活动三:找影子活动目标:(1)探索光和影子的关系,体验游戏的快乐。活动四:光和影子目标:(1)进一步了解光和影子的关系,能主动参与科学探索活动。活动五:影子游戏活动目标:(1)进一步探索光和影子的关系,能够表达发现的愉快,体验与同伴游戏的快乐。社会:主题:我爱中国活动三:我爱北京活动目标:(1)知道北京是祖国的首都,了解北京的著名景点。(2)培养热爱祖国首都的情感。活动四:国旗、国徽、国歌活动目标:(1)知道国旗、国徽、国歌都是祖国的象征物。(2)培养热爱祖国的情感。活动五:中国古代四大发明活动目标:(1)认识我国古代四大发明,初步了解我国古代劳动人民的勤劳智慧。(2)感受祖国的伟大,做中国人的自豪。活动六:名胜古迹活动目标:(1)认识我国典型的名胜古迹,感受中国是一个伟大的文明古国。(2)在对祖国名胜古迹的欣赏中培养热爱祖国的激情。艺术:主题:秋天的色彩活动一:秋天的童话活动目标:(1)感受歌曲的内容与灵感。(2)用自然、愉快的声音歌唱。活动二:音乐活动&&会跳舞的叶子活动目标:(1)感受乐曲中3拍子的节奏,在唱歌时把握正确的节奏。(2)尝试根据音乐创编舞蹈动作。活动三:美工活动&&蔬菜水果大制作活动目标:(1)喜欢运用多种材料制作,尝试根据其特征外形想象创造。(2)体验动手制作的乐趣。主题:寻找欢乐活动一:仿编歌曲&&爱运动的人活动目标:(1)感受歌曲轻松与快乐,并大胆进行歌词创编。(2)尝试把歌曲中的运动用动作表现出来。健康:主题:小小运动会活动二:投篮高手活动目标:(1)训练投掷能力和自制力,发展动作的协调性、灵活性。(2)培养对投掷活动的兴趣和竞争意识。活动三:摘星星活动目标:(1)练习原地纵跳触物,训练快跑和纵跳能力。(2)培养竞赛兴趣和自信心。主题:好玩的呼啦圈活动一:呼啦圈转转转活动目标:(1)练习单、双手摇呼啦圈,发展手臂力量,协调性、灵活性等。(2)学会玩呼啦圈,培养合作和创新意识。活动二:呼啦圈跳跳跳活动目标:(1)练习单双脚跳,双脚左右连跳等动作提高弹跳能力,发展动作的灵活性,协调性。数学:活动二:20种水果活动目标:(1)学习比较1~10与11~20之间的异同,认识并试着书写11~20的数字。(2)培养幼儿的观察及概括能力。(3)体验生活中的数学。活动三:买鞋活动目标:(1)在游戏中让幼儿学会2个2个的数数。(2)培养动手能力,提高幼儿数数的兴趣和能力。(3)体验生活中的数学乐趣。活动四:数糖果活动目标:(1)能在操作活动中10个10个地数物品。(2)培养动手能力,提高数数能力。活动五:我会买东西活动目标:通过活动巩固幼儿对钱币种类的认识,能初步比较10元以内钱币的多少。(2)联系日常生活活动初步培养使用钱币的能力。语言:活动二:交通工具大集合活动目标:(1)通过集中认识同类实物或图片学习语言文学。活动三:假如~活动目标:(1)运用假设情景的方法,学习围绕话题连贯地表达自己的想法。活动四:我有一个梦活动目标:(1)感受诗歌美好的意境,学习模仿创编诗歌。主题:新年的礼物活动一:新年的礼物活动目标:(1)续编故事,学习讲述的技巧。幼儿园3月工作计划篇34幼儿园20__年3月份工作主要从教育教学,行政工作,课题、研修、培训,安全后勤工作,环境创设,家长工作等方面进行展开。具体工作安排如下:一、教育教学1.各组制定和上交学期课程计划,做好主题教学计划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力。2.加强一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。如:保护幼儿的好奇心和学习兴趣,鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造,活动中善于倾听同伴,认真专注,有一定的坚持性等。(重点加强礼仪教育)3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,第二周开始正常出操。(组长负责)4.各教研组审议本学期课程计划,合理安排各主题活动,审议后的课程计划上交给业务园长。5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划,落实执教人员及研究领域等。6.教师认真制定和实施一日工作计划,做到活动前有准备,活动后有改进。二、行政工作1.做好报名收费注册工作;2.召开全体教职工会议,布置新学期工作计划(主持人:陈美玉)。3.召开组长例会:商议讨论新学期教科研工作计划(主持人:顾艳)。4.各条线制定工作计划。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)5.调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。7.做好本学期教职工花名册录入工作。8.配合中心做好20__年绩效考核工作。9.本月考核检查重点:班级常规、计划制定、主题活动落实情况。10.组织公办教职工体检。11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作,接受市卫生监督所督察。12.做好教学工作指导,每周开展随堂课指导工作。三、课题、研修、培训1.业务园长参加太仓市教科研工作会议。(第一周)2.各组组织教师学习新的韵律操动作,开展好教师基本功演练。3.青年教师徐婧参加太仓市级教师培训班学习。4.组织全体教师开展专题“《3~6岁儿童学习与发展指南》解读”学习。5.沙龙学习:撰写学习《指南》后的心得体会,展开讨论与交流。6.园内开展“小荷杯”年轻教师优质课评比,推选优秀教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动。(第五周)7.课题组:组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告,进一步完善中期报告。(第三周)8.课题组:商议修订课题中期测评问卷,第五周完成初稿,第六周开展课题中期测评工作。9.邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作,指导教师如何撰写教育科研论文。鼓励教师积极撰写论文,积极投稿,争取发表。四、安全后勤工作1.进行环境卫生大扫除,彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校园安全,食品卫生大检查。2.对校舍、设施设备进行全面检查,确保开学工作顺利进行。3.加强安全教育,强化幼儿来园和离园接送关,各班做好接送卡制作补缺工作。4.加强对食堂食品安全的管理。对照上级要求,填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。4.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作,调整各班转出、插班生的个人信息。6.添置各班教育教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。7.做好安全导护,争取社区辅警的配合,维护好校门口交通安全,督促家长做好校门口各种车辆停放工作,以确保幼儿的安全。8.倡导勤俭节约,全园上下学会节约一度电、一滴水和一张纸。9.调整后勤人员卫生包干区。10.加强食堂管理,制定食堂人员一日工作安排。11.出好第一期卫生保健之窗。五、环境创设1.各班预设主题版面。2.各班调整区角游戏的环境创设。3.各班建立完善自然角,丰富内容(观赏区、水养区、饲养区、土培区等)。4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等)。5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。六、家长工作1.各班更新家长园地内容。2.各班组织召开期初家长会(第一周周五下午)3.切实开展随访、上门家访工作

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