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文档简介
辽宁省营口市西市区2024届四年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.黑体的汉字“王”“田”字母“A”都是轴对称图形,请你写出⼀个这样的汉字或字母(________)。2.用长分别是3厘米和8厘米的小棒与第三根小棒首尾相连围成三角形,第三根小棒最短是(_____)厘米,最长是(_____)厘米.(小棒长度是整厘米数)3.计算+,想:(________)个加上(________)个,等于(________)。4.88×125=8×125×11,运用的运算定律是(________);88×125=8×125+80×125,运用的运算定律是(________)。5.如图,摆出第一个图形用了2根火柴棍,摆出第二个图形用了6根火柴棍,……,第五个图形需要(______)根火柴棍。6.两根小棒分别长3厘米和8厘米,要能够组成三角形,是整厘米数的第三根小棒的长度有(_____)种选择;如果要组成等腰三角形,那么有(_____)种选择。7.笑笑在一天中测量了6次气温,分别是17℃、20℃、26℃、27℃、23℃、19℃,则这一天的平均气温是(__________)℃.8.用计算器计算4589×79时,发现键“7”坏了。如果还用这个计算器,你会怎样计算?请写出算式_____。9.把39.03的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的,结果是()。10.台湾是中国领土不可分割的一部分,面积是35990平方千米,把35990平方千米改写成用万平方千米作单位的数是________万平方千米,保留两位小数是________万平方千米.11.小巧用一根绳子去测量一口井深。单股去量井:绳子多2米,对折双股量井:绳子又少2米。井深________米,绳子________米。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.比较两个数的大小时,首先看最高位上的数.(_________)13.25+75÷75﹣25与(25+75)÷(75﹣25)的运算顺序相同。(______)14.判断正误:(12+K)×5=60+5×K。(___)15.在一个三角形中,如果有一个角是钝角,那么这个三角形就是钝角三角形。(____)16.比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5。(______)17.三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形.(___)18.等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形_____。19.简算一道算式时,首先要观察这道算式中的数字有什么特点,再根据运算定律进行简算(____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.去掉下面各数中的“0”后,数的大小不变的是().A.1260 B.1.260 C.1.02621.()和15×24的积相等。A.0.15×240 B.1.5×2.4 C.150×2.4 D.1.5×240022.下列()组的两个算式得数不相等.A.25×(200+4)和25×200+25×4B.36×201和36×200+36C.265×105﹣265×5和265×(105十5)D.25×174×4和25×4×17423.3:30时,时针和分针构成的角是()。A.锐角 B.直角 C.钝角24.下图表示的是一些图形之间的关系,①②③④是变化需要的条件。那么四个条件中错误的是()。A.①两组对边分别平行 B.②只有一组对边平行C.③两组对边分别相等 D.④相邻的边长度相等四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数.24×5=99+68=42-24=100-35=4×25=28×40=293-91=15×80=26.列竖式计算,并验算。五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形28.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.某市出租车收费标准为:3千米以内(含3千米)按起步价7元收费,超过3千米,每千米收费2元4角,有一天,小明一家坐一辆出租车到太阳宫玩,一共付费16元6角。小明家离太阳宫多远?答:小明家离太阳宫______千米。30.人民影院1号厅有125个座位,“六一”节当天共放映6场儿童电影,现场满座。按每张电影票40元计算。电影院1号厅当天共收入多少元?31.小军暑假计划花一个星期天看完一本212页的故事书,其中前四天平均每天都看28页,第五天他从哪页看起?32.王老师买粉笔用去9.5元,买墨水用去17.3元。她付给售货员应找回她多少元?33.香蕉每千克6.80元,妈妈买了3.5千克的香蕉,付给老板100元,应找回多少元?34.一个小区有一栋25层住宅楼,这栋楼有3个单元,每层4户,这栋楼一共有多少住户?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、甲【分析】根据轴对称图形的意义如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此写出符合特征的汉字或字母即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知,甲字也都是轴对称图形。故答案为:甲。【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。2、61【解析】解:8﹣3<第三边<8+3,所以:5<第三边<11,即第三边的取值在5~11厘米(不包括5厘米和11厘米),因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:11﹣1=1(厘米),最短为:5+1=6(厘米);故答案为6,1.【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.3、24【分析】表示2个,表示4个。+,就是2个加上4个,是6个,也就是。【详解】计算+,想:2个加上4个,等于。故答案为:2;4;。【点睛】熟练掌握分数加法的计算方法。同分母分数相加时,分母不变,只把分子相加即可。4、乘法交换律乘法分配律【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。【详解】88×125=8×11×125=8×125×11,运用的运算定律是乘法交换律;88×125=(8+80)×125=8×125+80×125,运用的运算定律是乘法分配律。故答案为:乘法交换律;乘法分配律。【点睛】乘法交换律和乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。5、30【解析】略6、51【解析】略7、22【解析】略8、4589×79=4589×(80-1)【分析】根据题意,把79分成两个数的差的形式,即79=80-1,然后再求解即可。【详解】4589×79=4589×(80-1)故答案为:4589×79=4589×(80-1)(答案不唯一)。【点睛】本题考查的是计算器的灵活运用,因为79=80-1,所以可以用(80-1)来代替79进行计算。9、;0.3903【分析】根据小数点位置移动的规律,解答即可。【详解】把39.03的小数点向左移动两位,相当于缩小到原数的,39.03就变成0.3903。【点睛】小数点向右移动一位,相当于扩大到原数的10倍,向右移动两位,相当于扩大到原数的100倍,以此类推。向左移动一位,相当于缩小到原数的,向左移动两位,相当于缩小到原数的,以此类推。扩大到原数的10倍乘10,缩小原数的10倍除以10。10、3.5993.60【详解】略11、68【分析】可以画图帮助理解:从而可知,绳长的一半为2+2米,则绳长=2×(2+2)米,井深=2+2+2米。【详解】2×(2+2)=2×4=8(米)2+2+2=4+2=6(米)则井深6米,绳长8米。故答案为:6;8。【点睛】明确绳长的一半为4米是解决本题的关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【分析】根据整数的大小比较的方法:先看位数,数位多的数就大;如果数位相同,从高位比起,相同数位上的数大的那个数就大.【详解】因为先看数位,如果数位不同,数位多的,这个数也大;如果数位相同,从左边第一位看起,谁大那个数就大.故答案为错误.13、×【详解】试题分析:25+75÷75﹣25是先算除法,再按照从左到右计算;(25+75)÷(75﹣25)先同时计算两个小括号里面的加法和减法,再算括号外的除法,由此进行求解.解:25+75÷75﹣25=25+1﹣25=26﹣25=1是先算除法,再算加法,最后算减法;(25+75)÷(75﹣25)=100÷50=2是先同时计算两个小括号里面的加法和减法,再算括号外的除法;两个算式的计算顺序不同,原题说法错误.故答案为×.【点评】1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.14、√【解析】乘法分配律的运用,正确。15、√【分析】三角形中最大的内角决定它属于什么(按角分)三角形。【详解】根据三角形的内角和可知,有一个角是钝角,则其余两个是锐角,三个角中最大的是钝角,所以是钝角三角形。故答案为:√【点睛】重点考查三角形按角的分类要看最大的内角。16、√【分析】由题意可知,要求的大于0.4而小于0.6的一位小数限制了小数位数,所以只有0.5一个。【详解】据分析可知:比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5,所以题干的说法是正确的。故答案为:√。【点睛】本题考查了小数的大小比较。17、×【解析】略18、√【分析】此题应从等边三角形与等腰三角形的概念来解答即可。【详解】等边三角形是三条边都相等的三角形,而等腰三角形是只要有两条边相等就行。所以等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形,只有三条边相等的等腰三角形才是等边三角形。故答案为√。【点睛】此题重在考查等边三角形与等腰三角形的概念,以及对它们的理解能力。19、√【解析】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【解析】略21、C【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答。【详解】根据积不变性质可知,和15×24的积相等的算式是150×2.4。故选C。【点评】此题考查了积不变性质的灵活运用。22、C【解析】(1)用乘法分配律进行判断;(2)把201看作(200+1),原式变为36×(200+1)=200×36+36;(3)利用乘法分配律的逆运算把265×105﹣265×5写成(105﹣5)×265,显然不等于265×(105十5);(4)用乘法交换律和结合律进行判断.【详解】(1)25×(200+4)=25×200+25×4;(2)36×201,=36×(200+1),=200×36+36;(3)265×105﹣265×5,=(105﹣5)×265,≠(105+5)×265;(4)25×1×4=25×4×1.故选C.23、A【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°。3:30时,时针在3和4之间,分针指向6。时针和分针之间的夹角大于2×30°,小于3×30°。【详解】2×30°=60°3×30°=90°则3:30时,时针和分针构成的角大于60°,小于90°,是锐角。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是明确钟面上每相邻两个数字间的夹角是30°。24、C【分析】根据四边形、平行四边形、梯形、长方形、正方形的概念和认识,逐项分析判断即可。【详解】A.两组对边分别平行的四边形为平行四边形,故A不符合题意;B.只有一组对边平行的四边形为梯形,故B选项不符合题意;C.两组对边分别相等的平行四边形不一定是长方形,故C选项符合题意;D.相邻两边分别相等的长方形是正方形,故D不符合题意。故答案为:C【点睛】考查了四边形的分类和特点,基础题,要熟练掌握。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、120167186510011202021200【详解】略26、2870;12;40.52【分析】根据整数乘除法和小数加减法的竖式计算方法计算即可,注意验算方法的选择。【详解】287012验算:验算:40.52验算:故答案为:2870;12;40.52【点睛】本题考查整数乘除法和小数加减法的竖式计算,小数计算时注意将小数点对齐。五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。28、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、7千米;7【分析】一共花费了16元6角,用花费的钱减去7元,再用剩下的钱除以2元4角,计算出超过3千米后,出租车走的路程,再加上3千米,就是小明家和太阳宫之间的距离。【详解】16元6角=16.6元,2元4角=2.4元(16.6-7)÷2.4+3=9.6÷2.4+3=4+3=7(千米)答:小明家距离太阳宫7千米。【点睛】本题的关键是计算出超过3千米后,出租车走的路程。30、30000元【分析】一张票40元,那么125张票就是125×40=5000元,一场电影收
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