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辽宁省铁岭市西丰县2024届三下数学期末预测试题一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。3.765(________)3.80120.01(________)20.10.6元(________)5.1元1.1米(________)110分米6平方米(________)60平方分米1.7米(________)7.1米2.□15÷5,如果商是两位数,□里最大应填(_____),如果商的中间有一个0,□里应填(_____).3.计算口45÷6,如果商是两位数,被除数的百位上最大能填(______)。4.张爷爷晨练时,沿着400米的环形跑道跑了5圈,他跑了(______)米,合(_______)千米。5.2017年全年有________天,2月有________天。6.△+△+△+△=24○÷△=8○=(____)△=(____)。7.一张作文纸共有25行,每行有28个方格,两张这样的作文纸一共有(______)个方格。8.24的24倍是(________),729是9的(________)倍。9.4千米=(________)米,1分50秒=(________)秒。10.在横线上填上合适的单位。你们的教室面积约为50_____;小青的身高132_____;一块橡皮的面积约是5_____;黑板的周长为9_____。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面图形不是轴对称图形的是()。A. B. C.12.有一块正方形草坪,在它的四周用1平方米的方砖铺一圈走道(如图),草坪的面积是()平方米。A.25 B.20 C.4913.学校春季运动会上,成成在50米短跑中获得了第二名,他可能跑了()秒。立立9.0秒志志9.3秒成成()秒才才8.5秒A.9.1 B.8.8 C.8.314.在一道除法算式里,余数是8,除数最小应是(

)A.8 B.9 C.715.下图中涂色部分能用表示的是()。A. B. C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.2014年是平年,全年有52个星期零1天。(__________)17.体积单位一定大于面积单位.(_____)18.平行四边形有两条对称轴.(________)19.用6个1平方厘米的正方形拼成的图形,它们的面积都是6平方厘米。(______)20.一个西瓜的和一个苹果的相等。(______)四、计算题。(28分)21.口算下列各题.24×6=

70÷5=

130×4=870÷3=

23+7=

32÷2=408÷4=

200÷2=

9×0=600×5=

315÷5=

0÷9=560÷7=

108×8=

0+9=432÷8=

360÷6=

9-0=22.用竖式计算。带*的要验算。*五、作图题。(8分)23.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.涛涛水果店运来西瓜2.7吨,运来的西瓜比哈密瓜多0.9吨,两种水果一共运来多少吨?25.观察下面的复式统计表,回答下面的问题。(1)在一年级中,体重在()千克的人最多,在()千克的人最少。(2)在二年级中,体重在()千克的人最多,在()千克的人最少。(3)你还能发现什么?26.明明家有一个一边靠墙的正方形菜园,如图,围菜园的栅栏长102米,这个菜园的面积是多少平方米?27.妈妈想给一间长7米,宽4米的房间铺上地砖,每平方米的地砖价钱是60元,那么铺好地砖至少要花多少钱?28.在一块长方形的草地四周铺上宽1米的小路,小路的面积(图中阴影部分)是多少平方米?29.一块正方形的玉米地,周长是48米,每平方米收玉米1千克,一共可收玉米多少千克?

参考答案一、填空题。(20分)1、<<<=><【分析】米和分米之间的进率是10,将1.1米换算成分米,用1.1乘进率10;平方米和平方分米之间的进率是100,将6平方米换算成平方分米,用6乘进率100;再根据小数比较大小的方法解答。【详解】3.765(<)3.80120.01(<)20.10.6元(<)5.1元1.1米(=)110分米6平方米=600平方分米,600平方分米>60平方分米,则6平方米(>)60平方分米1.7米(<)7.1米故答案为:<;<;<;=;>;<。【点睛】小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数……2、45【详解】略3、5【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在百位上,就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数,据此解答即可。【详解】口45÷6,如果商是两位数,被除数百位上的数字<6,最大是5。故答案为:5【点睛】三位数除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,商就是一个两位数。4、20002【解析】略5、36528【解析】闰年和平年的判断方法:当年份是整百年份时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年份时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,闰年全年366天,平年全年365天,平年2月28天,闰年2月29天,据此解答.【详解】因为2017÷4=504……1,所以2017年是平年,全年有365天,2月有28天.故答案为:365;28.6、486【分析】用24除以△的个数,即可求出△表示的数,再用8乘△表示的数,即可求出○表示的数。【详解】△=24÷4=6○=8×6=48故答案为:48;6。【点睛】本题关键是读懂题意先将△的个数算出来。7、1400【分析】先求出一张作文纸的方格数=行数×每行方格数,两张作文纸的方格数=一张作文纸的方格数×2,据此解答。【详解】25×28×2=700×2=1400(个)【点睛】解决连乘问题列算式的每一步乘法都要有意义。8、57681【分析】求24的24倍是多少用乘法计算;求729是9的多少倍,用除法计算。【详解】24×24=576729÷9=81故答案为:576;81【点睛】此题的关键是搞清:求一个数的几倍用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。9、4000110【分析】把4千米换算为米,用4乘进率1000。把1分50秒换算为秒,先把1分换算为秒,用1乘进率60,然后加上50。【详解】4千米=4000米1分50秒=110秒故答案为:4000;110【点睛】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决。10、平方米厘米平方厘米米【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量教室面积用“平方米”做单位;可知计量小青的身高用“厘米”做单位;计量一块橡皮的面积用“平方厘米”做单位,计量黑板的周长用“米”做单位。【详解】你们的教室面积约为50平方米;小青的身高132厘米;一块橡皮的面积约是5平方厘米;黑板的周长为9米;故答案为平方米,厘米,平方厘米,米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:A、B都是轴对称图形,而C不是轴对称图形。故答案为:C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。12、A【分析】1平方米的方砖边长是1米,草坪是正方形,根据图上数据可得,草坪的边长为5米,利用正方形面积公式,正方形面积=边长×边长,带入数据即可解答。【详解】根据分析可得:5×5=25(平方米)答:草坪的面积是25平方米。故答案选:A。【点睛】本题考查学生对正方形面积公式的运用,和图上数据的观察能力,找到草坪的边长是5米是解答此题的关键。13、B【分析】根据小数的大小比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,再根据时间越长,名次越底,所以成成的成绩小于8.5秒,大于9.0秒,由此解答。【详解】成成在50米短跑中获得了第二名,所以:8.5秒<成成的成绩<9.0秒;故答案为:B【点睛】本题考查了小数大小比较,掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键。14、B【详解】略15、C【分析】将一个整体平均分成5份,其中的1份可以用表示,据此解题。【详解】A、长方形平均分成4份,阴影部分占1份,用表示;B、三角形没有平均分开,阴影部分不能用表示;C、圆形平均分成了5份,阴影部分占其中1份,用表示。故答案为:C【点睛】本题考查学生对分数的意义的学习与掌握。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】首先判断2014年是平年还是闰年,方法是:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年,若是平年再求出365里有几个星期,以此判断正误。【详解】2014÷4=503……2有余数,2014年是平年,全年有365天,365÷7=52(周)……1(天),所以,2014年是平年,全年有52个星期零1天,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题用判断平年、闰年的方法求出年份里有几个星期,关键掌握判断平年、闰年的方法。17、×【详解】体积:物体所占空间的大小;面积:物体所占平面的大小.体积单位、面积单位不是同一类单位,所以不能比较大小.故答案为错误18、×【详解】略19、√【分析】无论怎么拼,拼组后的图形的面积就等于这6个小正方形的面积之和,也就是拼成后的图形面积为6×1平方厘米。【详解】1×6=6(平方厘米)则用6个1平方厘米的正方形拼成的图形,它们的面积都是6平方厘米。故答案为:√。【点睛】拼组前后的图形的总面积不变,是解决本题的关键。20、×【分析】把一个西瓜看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,同样,把一个苹果看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,只有当一个西瓜和一个苹果大小相等的情况下,一个西瓜的和一个苹果的一样多,这里没说西瓜与苹果的大小相等相等,因此,一个西瓜的和一个苹果的;无法比较。【详解】由分析可知:一个西瓜的和一个苹果的不一定相等;故答案为:×【点睛】不能单纯的比较两个分数,由于这两个分数的单位“1”不一定相同,因此无法比较。四、计算题。(28分)21、144;14;520290;30;16102;100;03000;63;080;864;954;60;9【详解】口算两位数乘一位数,可以先用两位数十位上的数与一位数相乘,得到几个十,再用两位数个位上的数与一位数相乘,最后将两次的积相加即可解答;计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;整百整十数除以一位数,可以把被除数看成几十个十,然后除以一位数,商是几个十,也就是几十,据此解答;三位数除以一位数,应从被除数的百位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答;0乘任何数都得0;0除以任何非0的数,都得0;任何数加0还得原数;任何数减去0还得原数.22、20.3;1.8;4830;2438。【分析】根据整数、小数的计算法则,直接列竖式计算,并且能够根据乘、除法之间的关系进行验算。【详解】12.7+7.6=20.34.6-2.8=1.870×69=483046×53=2438验算:【点睛】此题考查的目的理解掌握整数、小数的计算法则,并且能够正确熟练地用竖式计算。五、作图题。(8分)23、16种.【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、4.5吨【分析】先用2.7-0.9求出哈密瓜的吨数,再加上西瓜的吨数,即可求得两种水果总共运来的吨数。【详解】2.7-0.9+2.7=1.8+2.7=4.5(吨)答:两种水果一共运来4.5吨。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握,计算小数加减法时要注意把小数点对齐。25、(1)16~20;31及以上;(2)21~25;15及以下;(3)二年级体重在21~25千克的人数比一年级多10人。【分析】(1)根据统计表,将一年级体重在每个

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