第六章 质量与密度 课件 2024-2025学年物理人教版八年级上册

第六章质量与密度

(时间:45分钟

满分:100分)一、填空题(每空3分,共24分)1.用天平测得一块方形橡皮泥的质量后,再捏成球形放到天平上,天平的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

2.某同学用托盘天平测量一小石块的质量,若他用的砝码已经磨损,则测量结果将________(选填“偏大”或“偏小”)。

不变偏大3.情境创新·科技前沿我国自行设计研制的蛟龙号载人深海潜水器的外壳选择了硬度很大的钛合金板作主要材料,这种材料的密度为4.51×103kg/m3,该密度值表示的物理含义是________________________________________。4.小方用天平测量一玩具的质量时进行了正确的操作,右盘中的砝码和游码的位置如图所示,则该玩具的质量为______g。

体积为1m3的该物质的质量是4.51×103

kg52.45.跨学科实践·物理学与日常生活很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积。某同学身高170cm,体重60kg,则他的体积约为____________m3

。(人的密度约等于水的密度)

6.一个能装500g水的玻璃瓶,装满水后的总质量是750g,用该玻璃瓶装酒精,则装满酒精后的总质量为__________g。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)

0.066507.情境创新·科技前沿【2023·广元】气凝胶是一种在航天领域广泛使用的新材料,如图所示的是某种气凝胶的质量与体积的关系图像,则其密度为_____kg/m3。假设建造一座宇宙空间站需使用气凝胶400m3,则这些气凝胶的质量是__________kg。

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600二、选择题(每小题5分,共25分)8.关于质量和密度,下列说法中正确的是(

)A.同种物质组成的物体,体积大的密度小B.给气不足的篮球充气,气体的质量增加,密度不变C.物质的密度与质量成正比D.冰化成水后,质量不变,体积会变小D9.如图所示的是甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像,由图像可知,甲、乙两种物质的密度ρ甲、ρ乙和水的密度ρ水之间的关系是(

)A.ρ乙>ρ甲>ρ水

B.ρ乙>ρ水>ρ甲C.ρ水>ρ甲>ρ乙

D.ρ甲>ρ水>ρ乙D10.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平水平平衡,则制成甲、乙两种球的物质的密度之比为(

)A.3︰4 B.4︰3C.2︰1 D.1︰2C11.核心素养·物理观念关于质量和密度,下列说法中正确的是(

)A.冰冻的矿泉水完全熔化后,质量变小,密度不变B.将植物种子带到太空后,其质量变小,密度不变C.给自行车的车胎打气时,车胎内气体的质量变大,密度不变D.一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变D12.核心素养·科学思维已知金属银的密度为10.5g/cm3,酒精的密度为0.8g/cm3,把一实心银块放入盛满水的杯子中,从杯中溢出20g水。若把该银块放入盛满酒精的杯子中,则从杯中溢出的酒精的质量(ρ水=1.0g/cm3)(

)A.一定是8g B.可能是10gC.一定是16g D.可能是16gC三、实验题(每空4分,共40分)13.晨曦家有一个沉香木工艺品,他将工艺品带到实验室,测量其密度。(1)晨曦先将天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针的位置如图甲所示,则应将平衡螺母向______端调,使横梁水平平衡。

(2)晨曦再把工艺品放在天平左盘,天平水平平衡时右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则工艺品的质量为________g。

(3)量筒内盛有280mL的水,将工艺品放入量筒的过程中,系在工艺品上的细线突然脱落,工艺品沉入水中时一部分水溅在量筒内壁上,此时水面到达的位置如图丙所示,则工艺品的体积为________cm3。

左7260(4)工艺品的密度为__________________kg/m3。

(5)同组同学观察了晨曦测量的全过程,认为晨曦这样测得的工艺品的密度与其真实值相比________(选填“偏大”或“偏小”)。

1.2×103偏大14.核心素养·科学探究小明想知道酱油的密度,于是用天平和量筒做了如下实验。(1)他将天平放在水平工作台上,将游码移到________________处,发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧。要使横梁水平平衡,他应将____________________。

(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示。将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为________g,