2021-2021学年八年级生物下册-23.2-生态系统概述同步练习-北师大_第1页
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文档简介

2019-2020学年八年级生物下册23.2生态系统概述同步练习北师大版一、选择题1.生态系统就是()A.所有生物的整体B.在一定地域内生物与无机环境形成的统一整体C.阳光、空气、水和土壤的集合D.整个生物圈2.下列可以看成一个生态系统的是()A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水C.池塘中所有的植物D.一个池塘3.下列各项中,能看做一个生态系统的是()A.一片森林中的所有树木B.一条小河中的所有植物和动物C.一个池塘中所有的生物及其中的无机环境D.一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境4.对于组成一个生态系统的生物部分来说可以没有的是()A.生产者B.分解者C.消费者D.生产者和消费者5.下列叙述不正确的是()A.阳光、空气、水

等是环境中的非生物因素B.蚯蚓属于自然界的分解者C.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚说明生物适应环境D.一条河流中的鱼属于一个生态系统6.下列哪项是生产者与消费者之间的关系()A.牛吃草B.蛇吞蛋C.蛙吃蝗虫D.兔吃松蘑7.生态系统中的生产者主要是指()A.进行生产创造的人类B.能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等C.能利用光能,制造有机物的植物D.以捕捉其他生物为食的动物8.狼吃羊,羊吃草,草进行光合作用将光的能量储存在有机物里.从能量流动的角度看,狼获得的能量最终来源于()A.狼B.光C.羊D.草9.下列选项中的事物可能是我们在中央台《人与自然》栏目中看到过的,其中属于生态系统的是()A.非洲大草原上一群数以千计的野牛B.从吉林省查干湖冬捕活动中捞上来的所有种类的鱼C.我国最早建立的鼎湖山自然保护区D.解放军修建在高寒地带的蔬菜大棚内生长茂盛的黄瓜和西红柿10.生物既能适应环境又能影响环境,同时环境又能影响生物的生活.在一定区域内,生物与环境所形成的同一的整体叫做生态系统。下列有关说法错误的是()A.生物圈是最大的生态系统B.影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素C.黄河及河内的所有生物可以看做一个生态系统D.“草莓之乡”龙口境内所有草莓可以看做一个生态系统二.解答题11.生物实验室中的水族箱里生活着金鱼藻、金鱼,还有他小生物,箱底铺有河泥,其中水温恒定在25℃参考答案一、选择题1.B2.D3.C4.C5.B6.A7.C8.B9.C10.D二.解答题11.(1)可以。因为在这个生态系统中有生产者如金鱼藻、消费者如金鱼、分解者如看不见的细菌和真菌等、非生物的物质和能量如水、温度、阳光、土壤等。

(2)获取阳光,提供能量来源。

(3)该系统中阳光能提供稳定的能量,金鱼藻在适宜的温度中进行光合作用制造有机物,为金鱼提供氧气和养料。金鱼在生命活动中产生的二氧化碳,能供金鱼藻

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