海南省定安县定安中学高三上学期10月月考生物试题

2023—2024学年度第一学期定安中学高三年级第二次月考生物学科试卷考试范围：必修一14章考试时间：90分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题1.有关生命系统结构层次的叙述，不正确的是（）A.某个池塘中所有的植物和动物属于群落层次B.覆盖全身的皮肤，属于器官层次的描述C.培养皿中醋酸杆菌菌落对应于种群层次D.最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈【答案】A【解析】【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。【详解】A、在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落，某个池塘中所有的植物、动物和微生物属于群落层次，A错误；B、皮肤属于器官层次，B正确；C、在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群，菌落是指单个或少数微生物繁殖而成的肉眼可见有一定形态、构造等特征的子细胞团，培养皿中的醋酸杆菌菌落对应于种群层次，C正确；D、最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈，D正确。故选A。【点睛】2.光学显微镜是实验室常用的仪器，下列关于用显微镜观察细胞的实验叙述正确的是（）A.观察动物细胞切片，若为无色透明的装片，应调节出较亮的视野B.在显微镜下不能用黑藻叶细胞为材料观察细胞质壁分离的现象C.在显微镜下苏丹III染色后的核桃仁细胞中可观察到红色的脂肪颗粒D.在显微镜下能观察到台盼蓝染液将经过高温杀死的细胞染成蓝色【答案】D【解析】【分析】1、成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用。质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层。叶绿体的双层膜结构需要要在电子显微镜下才能观察到。2、活细胞是细胞完成各项生命活动的条件，而判断细胞死活的方法有多种。植物细胞质壁分离与复原实验、台盼蓝染液染色法等均能判断细胞的死活。3、脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。【详解】A、若观察的细胞是无色透明的，为了取得明显的效果，应调节成较暗的视野，以增大对比度，A错误；B、黑藻叶肉细胞为成熟的植物细胞，细胞中有大液泡，并且原生质层中叶绿体的绿色有利于观察质壁分离和复原，B错误；C、苏丹Ⅲ染色后的核桃仁细胞中可观察到橘黄色脂肪颗粒，C错误；D、高温杀死的细胞不具有选择透过性，在显微镜下能观察到台盼蓝染液将经过高温杀死的细胞染成蓝色，D正确。故选D。3.不同生物含有的核酸种类不同，下列描述正确的是（）ABCDT2噬菌体大肠杆菌HIV病毒洋葱根尖细胞碱基5种8种4种5种核苷酸5种8种4种8种五碳糖1种2种1种1种AA B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】1、核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸。因碱基不同，脱氧核苷酸有4种，核糖核苷酸有4种。2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸，其遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、T2噬菌体只含DNA一种核酸，其所含碱基、核苷酸和五碳糖种类依次是4（A、T、G、C）、4、1，A错误；B、大肠杆菌细胞含有DNA和RNA两种核酸，其所含碱基、核苷酸和五碳糖种类依次是5（A、U、G、C、T）、8（4种核糖核苷酸和4种脱氧核糖核苷酸）、2（脱氧核糖和核糖），B错误；C、HIV病毒只含RNA一种核酸，其所含碱基、核苷酸和五碳糖种类依次是4（A、U、G、C）、4、1，C正确；D、洋葱根尖细胞含有DNA和RNA两种核酸，其所含碱基、核苷酸和五碳糖种类依次是5（A、U、G、C、T）、8（4种核糖核苷酸和4种脱氧核糖核苷酸）、2（脱氧核糖和核糖），D错误。故选C。4.下列关于小麦叶肉细胞和蓝藻细胞的有关叙述正确的是（）A.蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物，细胞中都含有叶绿素B.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁，其成分也相同C.这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关D.这两类生物的细胞呼吸的方式都为有氧呼吸，是因为它们都有线粒体【答案】A【解析】【分析】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，以考查通过比较掌握知识和识记知识的基本能力。【详解】蓝藻含有叶绿素与藻蓝素，小麦有叶绿体，因此都能通过光合作用制造有机物，属于自养生物，A正确.蓝藻细胞的细胞壁成分是肽聚糖，小麦细胞细胞壁成分是纤维素和果胶，B错误.蓝藻是原核生物，没有核仁结构，C错误.蓝藻细胞没有线粒体，D错误.【点睛】首先要求考生明确小麦叶肉细胞属于真核细胞，蓝藻属于原核细胞，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．5.人体内某抗体是由2条相同的H链和2条相同的L链通过链间二硫键连接而成的。该抗体的1条H链和L链含有的氨基酸的个数分别是550个和242个。下列相关分析错误的是（）A.该抗体中含有1580个肽键B.抗体结构的多样性与氨基酸的数目和肽链的条数无关C.该抗体在人体内的作用说明一些蛋白质具有免疫功能D.脱水缩合合成抗体时产生的水中的H来自氨基酸的氨基和羧基【答案】B【解析】【分析】1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质；蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构不同有关；

2、氨基酸数肽链数=肽键数=脱去水分子数。详解】A、氨基酸共有550×2+242×2=1584个，根据：氨基酸数肽链数=肽键数，肽键=15844=1580，A正确；B、抗体的多样性核氨基酸的数目、种类、排列顺序、多肽的空间结构有关，B错误；C、抗体的化学本质是蛋白质，说明有蛋白质具有免疫功能，C正确；D、脱水缩合的水中的H来自于氨基和羧基，D正确。故选B。6.如图表示某细胞的局部结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A.该图是在高倍光学显微镜下看到的显微结构B.此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C.结构①是该细胞进行有氧呼吸的场所D.结构②在细胞中起重要的交通枢纽作用【答案】D【解析】【分析】分析题图：图示为某细胞的局部结构模式图，其中①为线粒体，②为高尔基体，此外还有中心体、内质网和细胞核等结构。【详解】A、高倍镜下无法看到线粒体等细胞器的结构，A错误；

B、该细胞内有多种细胞器，所以是真核细胞，B错误；

C、结构①线粒体是有氧呼吸的主要场所，C错误；

D、结构②高尔基体在细胞中起重要的交通枢纽作用，D正确。

故选D。7.下列关于蓝细菌的叙述中，正确的是（）A.蓝细菌没有叶绿体，所以不能进行光合作用B.蓝细菌有环状的DNA分子，位于拟核C.蓝细菌的细胞呼吸仅发生在细胞质基质中D.蓝细菌的DNA与蛋白质结合，形成染色质【答案】B【解析】【分析】由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。【详解】A、蓝细菌没有叶绿体，但含有光合色素和酶，也能进行光合作用，A错误；B、蓝细菌没有核膜，其拟核中有环状DNA，B正确；C、蓝细菌没有线粒体，能进行有氧呼吸，其场所主要在细胞膜上，C错误；D、蓝细菌为原核生物，其细胞中没有染色体结构，D错误。故选B。8.图为新冠病毒的结构示意图，下列叙述错误的是（）A.新冠病毒的核酸和遗传物质是RNAB.RNA是由脱氧核苷酸连接而成的长链C.新冠病毒的蛋白质在核糖体中合成D.新冠病毒含有碱基A、U、C、G【答案】B【解析】【分析】1、病毒不具有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活和繁殖。（所以培养病毒要用活细胞）。2、病毒只有一种核酸，DNA或RNA。病毒的遗传物质是DNA或RNA。3、DNA病毒：噬菌体、乙肝病毒、天花病毒；结构较稳定。RNA病毒：烟草花叶病毒、HIV、SARS病毒、禽流感病毒，结构不稳定，容易发生变异。【详解】A、新冠病毒是RNA病毒，新冠病毒的核酸和遗传物质是RNA，A正确；B、RNA是由核糖核苷酸连接而成的长链，B错误；C、新冠病毒无细胞结构，其蛋白质在宿主细胞的核糖体中合成，C正确；D、新冠病毒RNA病毒，含有碱基A、U、C、G，D正确。故选B。9.下列关于生物膜的描述，错误的是（）A.磷脂双分子层和大多数蛋白质分子是可以流动的，体现出生物膜的结构特点B.一般脂溶性物质可以自由扩散通过生物膜C.膜上的载体只允许某些物质通过，因此生物膜具有选择透过性D.将鸡的成熟红细胞放在清水中，细胞吸水涨破，用差速离心法，从而制备纯净细胞膜【答案】D【解析】【分析】生物膜的流动镶嵌模型认为：磷脂双分子层构成膜的基本骨架，蛋白质分子覆盖、镶嵌或横跨磷脂双分子层中，磷脂分子是轻油一般的流体，具有流动性，蛋白质分子大都是可以运动的，因此生物膜具有一定的流动性。【详解】A、磷脂双分子层和蛋白质分子是可以流动或者漂移的，体现出生物膜具有一定的流动性，即体现出其结构特点，A正确；B、磷脂属于脂质类，且以磷脂双分子层的形式组成细胞膜的基本支架，根据相似相溶原理可推测，一般脂溶性物质可以自由扩散通过生物膜，B正确；C、膜上的载体具有专一性，只允许某些相应的物质通过，因此能体现生物膜有选择透过性，C正确；D、将哺乳动物的成熟红细胞放在清水中，细胞吸水涨破，用差速离心法，从而制备纯净细胞膜，而用鸡的红细胞不可以获得纯净的细胞膜，因为其中含有除细胞膜以外的其他的膜结构，即核膜和细胞器膜，D错误。故选D。10.如图为细胞核结构模式图，有关叙述错误的是（）A.①由4层磷脂分子构成B.②在细胞分裂时呈染色质状态C.③与核糖体的形成有关D.④是核孔，能让某些大分子物质进出细胞核【答案】B【解析】分析】据图分析：①是核膜，②是染色质，③是核仁，④是核孔。据此分析作答。【详解】A、生物膜的基本支架是磷脂双分子层，①是核膜，由两层膜组成，由4层磷脂分子构成，A正确；B、②为染色质，在细胞分裂时呈染色体状态，B错误；C、③是核仁，在真核生物中核仁与核糖体的形成有关，C正确；D、④是核孔，能让某些大分子物质（如RNA、蛋白质）进出细胞核，D正确。故选B。11.图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图，据图分析下列有关叙述正确的是（）A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B.附着在内质网上的核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的功能特性D.高尔基体与细胞膜直接相连，有利于物质运输【答案】A【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】A、高尔基体具有加工、包装、分类和运输的功能，A正确；B、附着在内质网上的核糖体合成的多肽直接进入内质网腔进行粗加工，再通过囊泡运输到高尔基体进行深加工，B错误；C、分泌蛋白的分泌过程有膜融合的过程，体现了膜的结构特点——具有一定的流动性，C错误；D、高尔基体不与细胞膜直接相连，高尔基体是通过囊泡将物质运输到细胞膜的，D错误。故选A。12.下列关于图甲、图乙、图丙的叙述，正确的是（）A.图甲漏斗中液面升高是因为②处溶液浓度高于①处，最后液面不再升高是因为①②两者浓度相同B.图乙中，三种物质进入细胞的方式中氨基酸、葡萄糖和钠离子的运输是主动运输C.图乙中，转运葡萄糖和钠离子的载体相同，可见载体不具有专一性D.图丙中，限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是能量和载体数量【答案】D【解析】【分析】1、分析图甲，①表示外界溶液，②表示漏斗内的溶液，③表示半透膜。2、分析图乙，氨基酸和葡萄糖进入细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，属于主动运输；而钠离子细胞时，是由高浓度向低浓度一侧运输，需要载体，不需要能量，属于协助扩散。3、分析图丙，随着氧气浓度的增加，物质运输速率先增加后稳定，说明是主动运输，限制b点的物质运输速率的因素是能量，限制c点物质运输速率的因素是载体的数量。【详解】A、图甲漏斗中液面升高是因为②处溶液浓度高于①处，最后液面不再升高是因为水分子扩散到两侧的数量达到动态平衡，此时溶液浓度②仍然高于①，A错误；B、题图乙中，氨基酸和葡萄糖都是逆浓度梯度进入细胞的，故两者都是以主动运输的方式进入细胞，而钠离子是顺浓度梯度进入细胞的，且需要载体，其运输方式应为协助扩散，B错误；C、图乙中，虽然运输葡萄糖的载体也能运输钠离子，但并不能运输氨基酸等其他物质，故载体依然具有特异性，C错误；D、题图丙中，限制b点的物质运输速率的因素为能量，而限制c点的是载体数量，D正确。故选D。13.如图为某同学进行“观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验时，高倍镜下观察到处于质壁分离状态的图像。下列叙述错误的是（）A.①表示细胞壁，③处充满着外界溶液B.细胞发生质壁分离过程中细胞吸水能力逐渐降低C.与细胞未发生质壁分离时相比，②的体积较小，颜色较深D.若将该洋葱表皮置于与②处溶液浓度相等的溶液中，液泡中会有水分子运动到细胞外【答案】B【解析】【分析】此图细胞处于质壁分离状态，①为细胞壁，②为原生质体，③为细胞壁与细胞膜之间的间隙。【详解】A、①表示细胞壁，细胞壁具有全透性，因此③处充满着外界溶液，A正确；B、细胞发生质壁分离的过程中，细胞液的浓度不断增大，细胞的吸水力逐渐增强，B错误；C、与细胞未发生质壁分离时相比，该细胞失去了液泡中的水，②的体积较小，颜色较深，C正确；D、若将该洋葱表皮置于与②处溶液浓度相等的溶液中，液泡中会有水分子运动到细胞外，进入细胞的水分子等于出细胞的水分子，D正确。故选B。14.研究人员将相同的洋葱鳞片叶表皮细胞分别置于一定浓度的足量的蔗糖溶液和KNO3溶液中，测得原生质体（植物细胞中细胞壁以内的部分）的相对体积变化趋势如图所示，下列分析错误的是（）A.曲线①所代表溶液是KNO3溶液，曲线②所代表溶液是蔗糖溶液B.曲线①所代表溶液中的细胞在1h时细胞液浓度等于外界溶液溶度C.曲线②的变化不能说明此溶液中只有水分子出细胞没有水分子进细胞D.曲线②中的原生质体的相对体积不再变化时，表明细胞已经死亡【答案】D【解析】【分析】成熟的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞处于高浓度的外界溶液中会通过渗透作用失水，发生质壁分离现象，此时原生质体的体积变小，其细胞液与外界溶液浓度差越大，则单位时间内失水量越多，原生质体的体积变小越明显，最终原生质体的体积越小。【详解】A、洋葱鳞片叶表皮细胞置于一定浓度的足量的蔗糖溶液中会发生质壁分离，原生质体体积缩小，但蔗糖不能进入细胞，不会自动复原，最后原生质体保持不变，故曲线②所代表溶液是蔗糖溶液，洋葱鳞片叶表皮细胞置于一定浓度的足量的KNO3溶液中，细胞会发生质壁分离，原生质体体积缩小，但由于K+和NO3不断被吸收进入细胞，使细胞液浓度增大而吸水，细胞发生自动复原，原生质体体积又恢复正常，因此曲线①所代表溶液是KNO3溶液，A正确；B、在1h时，原生质体体积最小，失水最多，此时失水和吸水处于动态平衡，故此时，细胞液浓度等于外界溶液溶度，B正确；C、曲线②的变化原因是外界蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，水分子出细胞的速率大于水分子进细胞的速率，总的表现为细胞失水，故曲线②的变化，此溶液中即有水分子出细胞也有水分子进细胞，C正确；D、曲线②中的原生质体的相对体积不再变化时，细胞失水和吸水处于动态平衡，细胞没有死亡，D错误。故选D。【点睛】15.蚕豆细胞能利用质子泵所产生的H＋浓度梯度推动蔗糖的吸收，这种特殊的主动运输方式利用H＋势能，其方式如图。以下相关说法正确的是（）A.若提高外界溶液的pH，会使细胞对蔗糖的吸收量减少B.H＋—蔗糖共转运的蛋白质在转运物质的过程中形变需要直接消耗ATPC.质子泵以ATP为能源主动吸收H＋D.图中各种载体蛋白参与构成细胞膜的基本骨架【答案】A【解析】【分析】由题图可知，蔗糖和H+离子共用同一载体进入细胞，蔗糖进入细胞需要消耗能量(H+浓度梯度推动)和载体，方式为主动运输。H+离子进入该细胞需要载体，不消耗能量，属于协助扩散；H+离子出该细胞需要载体，消耗ATP，属于主动运输。【详解】A、提高外界溶液的pH，H+的浓度减少，H+浓度梯度推动的蔗糖的吸收量减少，A正确；B、据图分析，H＋—蔗糖共转运的蛋白质在转运过程中形变没有消耗能量，B错误；C、质子泵以ATP为能源主动将H＋运输出细胞，C错误；D、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，D错误。故选A。第II卷（非选择题）二、填空题16.下图所示某细胞膜的结构，A、B、C代表膜上的物质：abcde代表物质的跨膜运输方式：请据图回答：（1）在物质跨膜运输中，A代表____________，其中包括____________和____________两类；C代表的物质是____________。（2）从功能上来说，它是具有____________性的膜。（3）动物细胞吸水膨胀时，可表示水分子进入细胞的方式是____________（用字母表示）。（4）图中几种物质通过膜的方式中，d代表的方式是____________；e代表的方式是____________。（5）可代表氧气转运过程的是图中字母____________；可表示神经细胞吸收葡萄糖过程是图中字母____________。【答案】（1）①.转运蛋白②.载体蛋白③.通道蛋白④.糖蛋白（2）选择透过（3）b、c（4）①.协助扩散②.主动运输（5）①.b②.a【解析】【分析】题图分析，a进入细胞需要蛋白质的协助，逆浓度梯度，消耗能量，所以a代表的方式是主动运输；b进入细胞不需要蛋白质协助，顺浓度梯度，不消耗能量，为自由扩散；c进入细胞需要蛋白质协助，顺浓度梯度，不消耗能量，为协助扩散；d进入细胞需要蛋白质的协助，顺浓度梯度，不消耗能量，所以d代表的方式是协助扩散；e出细胞需要蛋白质的协助，逆浓度梯度，消耗能量，所以e代表的方式是主动运输。图中A是蛋白质，B组成膜的基本支架，为磷脂双分子层，C为蛋白质和糖组成的糖蛋白。【小问1详解】在物质跨膜运输中，A代表转运蛋白，包括载体蛋白和通道蛋白两类，C代表的物质是糖蛋白，位于细胞膜外侧。【小问2详解】细胞膜的功能特点是具有选择透过性，依赖膜的流动性实现。【小问3详解】水进入细胞的方式是自由扩散和协助扩散，可用图中b、c代表的方式表示。【小问4详解】d进入细胞需要蛋白质的协助，顺浓度梯度，不消耗能量，所以d代表的方式是协助扩散；e出细胞需要蛋白质的协助，逆浓度梯度，消耗能量，所以e代表的方式是主动运输。【小问5详解】氧气进出细胞的方式是自由扩散，可用图中b表示，神经细胞吸收葡萄糖是主动运输，可用图中a表示，e表示主动运输方式运出细胞，因而不能用e表示。17.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，I、II、III是生物大分子物质，X、Y、Z分别为构成生物大分子的基本单位。请据图回答下列问题：（1）I物质若在动物的肝脏中主要是指___________，若在水稻种子中主要是指___________，两者均由_____________（填单体名称）连接而成，该单体还能聚合形成植物细胞壁的主要成分_____________。（2）II物质指的是_____________，Y中的五碳糖指的是_____________。（3）图中Z的结构通式为________，构成蛋白质的氨基酸的不同取决于_______。III物质的种类繁多，其原因是__________。【答案】①.肝糖原②.淀粉③.葡萄糖④.纤维素⑤.DNA⑥.脱氧核糖⑦.

⑧.R基⑨.氨基酸的种类、数目、排列顺序多种多样，以及肽链的空间结构的不同【解析】【分析】分析题图：题图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系图，Ⅰ的组成元素是C、H、O，且是能源物质，为多糖，X是大分子物质Ⅰ的基本组成单位，为葡萄糖；Ⅱ是细胞内的遗传物质，所以是DNA，则Y是脱氧核苷酸；Ⅲ是生命活动的承担者，所以是蛋白质，则Z是氨基酸。【详解】（1）Ⅰ是多糖，在动物的肝脏中的多糖是指肝糖原，在水稻种子中的多糖且是能源物质的是淀粉，糖原和淀粉均由葡萄糖连接而成，葡萄糖还能聚合形成植物细胞壁的主要成分纤维素。（2）Ⅱ物质指的是DNA，Y是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸中的五碳糖指的是脱氧核糖。（3）图中Z是氨基酸，其结构通式为，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。蛋白质的种类繁多，其原因是构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序多种多样，以及肽链的空间结构的不同。【点睛】本题结合细胞内某些有机物的元素组成和功能关系图，考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记细胞中化合物的种类、组成和功能是解题的关键。18.图表示动物唾液腺细胞的部分结构及功能示意图，据图分析回答：（1）图中不含磷脂分子的细胞器是____________（用图中数字表示）。（2）图中含有核酸的结构有____________（用图中数字表示）。（3）唾液淀粉酶的合成加工分泌依次经过的细胞结构有____________（用图中数字表示），此过程体现了生物膜具有一定的____________。（4）图示中具有单层膜的结构是____________（用图中数字表示）。【答案】（1）②③（2）⑦③⑤（3）①.③⑧⑥④②.流动性（4）④⑧⑥【解析】【分析】题图分析，图示为细胞膜模式图：图中①是细胞质基质，②是中心体，③是核糖体，④是细胞膜，⑤是线粒体，⑥是高尔基体，⑦是细胞核，⑧是内质网。【小问1详解】图中不含磷脂分子的细胞器意味着不具有膜结构，细胞中不具有膜结构的细胞器是核糖体和中心体，即图中的②和③。【小问2详解】图中含有核酸的结构有细胞核、核糖体和线粒体，分别对应图中的⑦③⑤，其中核糖体中含有的核酸是RNA。【小问3详解】唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，其需要分泌到口腔中起作用，即作为分泌蛋白，其合成加工分泌依次经过的细胞结构有③核糖体、⑧内质网、⑥高尔基体和④细胞膜，此过程体现了生物膜具有一定的流动性。【小问4详解】图示中具有单层膜的结构是④细胞膜、⑧内质网、⑥高尔基体，它们的膜均为单层膜。19.请根据下列结构模式图回答下面的问题：（1）图中属于真核细胞的是_______（填字母），它们在结构上与C细胞的最显著的差别是___________，A、B、C、D都含有__________（细胞器名称）。（2）图E生物由_______________组成，必须依赖___________才能生存，它在结构上不同于其他生物的显著特点是_________________________（3）图中无染色体的是图__________（填字母），染色体的主要成分是_____________。（4）图中的D含有与光合作用有关的色素，如_________________以及与光合作用有关的酶，因此它是一类能进行光合作用的_______（同化类型）生物。【答案】（1）①.AB②.A、B都有以核膜为界限的细胞核，C没有③.核糖体（2）①.核酸（DNA）和蛋白质②.活细胞③.无细胞结构（3）①.CDE②.DNA和蛋白质（4）①.藻蓝素和叶绿素②.自养【解析】【分析】分析图示可知，A为植物细胞，B为动物细胞，AB均为真核细胞，含有以核膜为界限的细胞核，C为细菌，D为蓝藻，E为病毒。【小问1详解】由图可知，图中属于真核细胞的是A植物细胞、B动物细胞；它们在结构上与C细菌（属于原核细胞）最显著的差别是A、B都有以核膜包被的细胞核，C没有成形的细胞核；A、B是真核细胞，C、D是原核细胞，二者都含有细胞器是核糖体。【小问2详解】图E生物为病毒，其主要结构为蛋白质和核酸，病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生活；病毒在结构上不同于其他生物的显著特点是无细胞结构。【小问3详解】原核细胞和病毒没有染色体，病毒没有细胞结构，也不具备染色体，故图中无染色体的是图C、D、E细胞；染色体的主要成分是DNA和蛋白质。【小问4详解】图D为蓝藻，没有叶绿体，但能进行光合作用的原因是含有与光合作用有关的色素，如叶绿素和藻蓝素以及与光合作用有关的酶，因此它是一类营自养生活的生物。【点睛】本题主要考查细胞的结构和功能，需要考生识记病毒、原核细胞和真核细胞在结构上的区别。20.蛋白质的空间结构遭到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的