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文档简介

第9章9.1向量概念平面向量内容索引学习目标活动方案检测反馈学习目标1.通过对力、速度、位移等这些量的分析,了解平面向量的实际背景,理解平面向量的意义.2.理解平面向量的几何表示和基本要素.3.理解零向量、单位向量、平行向量、共线向量、相反向量、向量的夹角等概念.活动方案活动一了解向量的概念及表示问题:(1)甲,乙两车分别以40km/h,50km/h的速度同时从同一地点出发,均向北匀速行驶,2h后,它们相距________km;【答案】

20(2)甲,乙两车分别以40km/h,50km/h的速度同时从同一地点出发,甲车向北匀速行驶,乙车向南匀速行驶,2h后,它们相距________km.【答案】

180思考1►►►在(1)中,甲,乙同时从同一地点同向出发,2h后为何不在同一地点?比较(1)和(2),甲,乙速度大小都没有改变,为何2h后距离相差那么大?【解析】

因为甲,乙两车速度不相等,所以2h后不在同一地点.(1)是同向而行,(2)是反向而行,所以距离相差较大.1.向量的概念:【解析】

既有大小又有方向的量.2.向量的表示:【解析】

常用一条有向线段来表示,有向线段的长度表示向量的大小,箭头所指的方向表示向量的方向.几何表示:字母表示:3.特殊向量:【解析】

零向量、单位向量.4.向量的模:思考2►►►在平面直角坐标系内,起点在原点的单位向量,它们终点的轨迹是什么图形?【解析】

单位圆.活动二理解共线向量、相等向量、相反向量及向量的夹角5.向量间的关系:观察正六边形ABCDEF,给图中的部分线段加上箭头,并写出你所标注的向量,说说向量之间有哪些关系?【解析】

图略,平行,相等,共线,相反.平行向量(共线向量):【解析】

方向相同或相反的非零向量.规定:零向量与任一向量平行.相等向量:【解析】

长度相等且方向相同的向量.相反向量:【解析】

与向量a长度相等,方向相反的向量叫作a的相反向量.向量的夹角:活动三理解向量的有关概念【答案】

B零向量的方向是任意的;平行向量的概念指的是方向相同或相反的向量,通过平移可以移到同一条直线上,不是平面几何中的平行.下列说法中,正确的个数是

(

)①若向量a与向量b不平行,则a与b的方向一定不相同;②任意两个相等的非零向量的起点与终点是一平行四边形的四个顶点;③若向量a与b不共线,则a与b都是非零向量.A.0 B.1C.2 D.3【解析】

由向量平行的定义知,方向相同或相反的两个向量平行,故①正确;两个相等的非零向量可以在同一直线上,故②不正确;不妨设a为零向量,则a与b共线,和a与b不共线矛盾,故③正确.故选C.【答案】

C根据平面向量的有关概念,共线向量只要它们的方向相同或相反,而相等向量要求方向与模都要相同,相反向量要求模相同方向相反,所以理解向量的有关问题都要从向量的两个方面入手,方向与模.检测反馈123451.(2022·东莞期中)下列说法中,错误的是 (

)A.若a=0,则|a|=0B.零向量与任一向量平行C.零向量是没有方向的D.若两个相等的向量起点相同,则终点必相同【解析】

对于A,零向量的模长为0,故A正确;对于B,零向量与任一向量平行,故B正确;对于C,零向量的方向是任意的,故C错误;对于D,相等向量若起点相同,则终点相同,故D正确.【答案】

C123452.(2022·宿迁期中)下列命题中,正确的是 (

)A.若|a|=|b|,则a=b

a=-bB.若|a|>|b|,则a>bC.若a=b,则a∥bD.若|a|=0,则a=0【解析】

对于A,任何单位向量的模长都相等,但它们不全共线,故A错误;对于B,两个向量的模可以比较大小,但是两向量之间不能比较大小,故B错误;对于C,由a=b知,a,b的方向相同,长度相等,故a,b共线即平行,故C正确;对于D,0为数量,a为向量,向量与数量之间不相等,故D错误.12345【答案】

C123453.(多选)(2023·滨州月考)下列说法中,错误的是 (

)A.零向量与零向量共线

B.若a=b,b=c,则a=cC.温度含零上温度和零下温度,所以温度是向量

D.单位向量的方向相同或相反【解析】

对于A,零向量与任意向量共线,故A正确;对于B,向量相等,意味着方向相同,长度相等,若a=b,b=c,则a=c,故B正确;对于C,温度是只有大小没有方向的量,故不是向量,故C错误;对于D,设a为单位向

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